14居里夫人的三克镭 课件

课件28张PPT。五年级 语文 下册s教版课件PPT14 居里夫人的三克镭课件PPT 　 居里夫人（1867—1934），原名玛丽·斯可罗多夫斯卡，波兰物理学家，最早荣获诺贝尔奖的女性。她勤奋努力，于1893年获得物理学硕士学位，1894年又获得数学硕士学位。1903年，居里夫妇获得了诺贝尔物理学奖金。1911年12月，居里夫人获得了诺贝尔化学奖。居里夫人终生为人类的幸福献身科学，从不计较个人的私利和荣誉。她先后获得奖金10种之多、奖章16种之多，以及100多个名誉头衔。课件PPT预习检查1.听写字词。
三克镭 简陋 法郎 腰缠万贯
解囊相助 弘扬 捐助 赠送 癌症 签字
2.本文讲述了什么内容？ 课件PPT字词乐园 端庄娴雅：（女性的举止、神情）端正庄重，优美不粗俗。　　简陋：（房屋、设备等）简单粗陋；不完备。　　法郎：法国、瑞士等国的本位货币。　　专利：法律保障创造发明者在一定时期内由于创造发明而独自享有的利益。　　富甲一方：在这一带地方最富有（的人）。甲，居第一位。　　提纯：除去某种物质所含的杂质，使变得纯净。　　腰缠万贯：贯，指一贯钱，旧时的铜钱中间有一个方孔，用线索穿起来，一千个为一贯。腰里捆着万贯钱财，形容人极富有。　　解囊：打开钱包。囊，口袋。　　弘扬：发扬光大。　　捐赠：赠送（物品给国家或集体）。　　固执：坚持己见，不肯改变。　　醉心：对某一事物强烈爱好而一心专注。　　人格：本课指个人的道德品质。课件PPT课文详解名言导入，资料交流 1、出示居里夫人名言：请同学们来读读下边两则名言，谈谈你的理解。
（1）荣誉就像玩具，只能玩玩而已，绝不能守着它，否则就将一事无成。
——（法）居里夫人
（2）我们每天都愉快地过着生活，不要等到日子过去了才找出它们的可爱之点，也不要把所有特别合意的希望都放在未来。
——（法）居里夫人
2、刚才同学们畅谈对名言的感受，谁能谈谈对这位伟大女性的了解？
3、居里夫人是“镭”的发现者，谁能说说“镭”是一种怎样的物质？
课件PPT课文详解自读课文 1、想想课文讲了一件什么事？
（居里夫人一生拥有三克镭的事）
2、在初读课文之后，你认为居里夫人是个怎样的人？
课件PPT课文详解细读品味，感悟人格 课文题目是《居里夫人的三克镭》，这三克镭指的是哪三克镭？第一克镭——居里夫人提炼出来——公布于众
第二克镭——美国公众捐赠——用于研究
第三克镭——美国公众捐赠——用于治疗癌症课件PPT课文详解细读品味，感悟人格第一克镭 事实上，居里夫妇十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。
“就”表示在很短时间内，说明居里夫妇在发现镭元素后就公布了镭的提纯方法，毫不犹豫。
“毫无保留”表示居里夫妇将镭的提纯方法全都公布于众，自己没有留下一点儿秘密。课件PPT课文详解细读品味，感悟人格 既不犹豫，又毫无保留，充分体现了居里夫妇心中想着全人类，丝毫不去考虑个人得失。课件PPT课文详解细读感悟 你知道什么是专利吗？
专利：发明者独有的专有权，受法律保护，如果有人想使用这种专利技术，必须经发明者同意，还要向发明者交付专利费。
课件PPT课文详解巧抓语言描写，凸现人物品质 居里夫人十八年前就放弃了他们的专利，并毫无保留地公布了镭的提纯方法。居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”
这句话写出了居里夫人怎样的思想品质？
居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本，并且认为别人也不应该这样做。针对这项如此重大的发明，她毫不保留地将它奉献给了人类，体现一个科学家无私奉献的精神。课件PPT课文详解对比手法 镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿!这句话运用了什么手法？起到什么作用？
运用了对比的手法，从侧面体现了居里夫人伟大的人格和无私奉献的精神。课件PPT课文详解对比手法 镭问世十八年了，它当初的身价，每克曾高达七十五万法郎。(相当450万人民币)
这位美国记者由此推断，仅凭这项专利技术，居里夫人早就应该富甲一方了。课件PPT课文详解对比手法 镭的提纯技术已使世界各地的商人腰缠万贯，而镭的发现者却如此困顿！
课件PPT课文详解巧抓语言描写，凸现人物品质 居里夫人的解释异常平淡：“没有人应该因为镭致富，它是属于全人类的。”
“异常平淡”表示居里夫人觉得他们这样做很平常，不认为是多么了不起的事情。将自己重大的科学研究成果毫无保留地公布于众，是非常不平凡的举动。而居里夫人自己却看得“异常平淡”，可见她的思想境界是多么崇高。“没有人应该因为镭致富”，说明居里夫人不把自己的科研成果作为谋利的资本，并且认为别人也不应该这样做。可惜的是，并非所有人都像居里夫妇那样大公无私，正如课文所写的，后来“镭的提纯技术使世界各地的商人腰缠万贯”，这完全违背了居里夫妇的初衷。课件PPT课文详解第二克镭 “有，一克镭，以便于我的研究。可十八年后的今天我买不起，它的价格太贵。”课件PPT课文详解第三克镭 居里夫人想在自己的祖国波兰华沙创设一所镭研究院，开展治疗癌症工作。课件PPT课文详解 “人类需要勇于实践的人，他们能从工作中取得极大的收获，既不忘记大众的福利，又能保障自己的利益。” 创造发明者在以自己的创造发明为人类造福的同时，通过专利保障自己的利益是合理合法的，这种勇于实践的人（也就是创造发明者）是人类需要的，他们的做法无可厚非，而且他们也推动了人类进步。课件PPT课文详解 “但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”“但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”“梦想者”指的是只求渴望实现自己的理想，而不考虑个人现实利益，一心沉醉于事业中的人。“大公无私”，完全为别人的利益着想，毫无自私自利之心。居里夫人认为，人类也需要这种沉醉于事业，一心为大众的人。居里夫妇便是这种人，他们始终不要专利，并且坚信他们这样做是对的。这种大公无私的“梦想者”，怎不令人肃然起敬？课件PPT课文详解 “但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。” 但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私。这句话的说明了什么？
居里夫人阐明了自己的立场，作为一名科学家，应该把人类的利益摆放在首位，要为人类造福，同时也反映了她无私奉献的精神以及对科学研究的执著追求。课件PPT课文详解 “但人类也需要梦想者，需要醉心于事业的大公无私的人。”居里夫人一生曾拥有过三克镭。这三克镭，展示了一位科学家伟大的人格。
为什么说：“这三克镭展示了一位科学家伟大的人格？”
最开始，居里夫人就放弃了他们的专利，毫无保留地公布镭的提炼方法，当镭的提炼技术已使世界各地的商人腰缠万贯时，她却买不起一克镭，以用于实验研究，于是美国公众捐赠了一克镭给她，当她想在自己的祖国建研究院时，美国公众再次捐献一克镭给她。这三克镭体现了她的大公无私，为人类做贡献的伟大人格。课件PPT图解结构居里夫人的三克镭访问------发现者：端庄娴雅、异常简陋
来历
解释---全人类：不忘大众、醉心事业第一克：研制提纯、无偿公布
第二克：公众捐献、继续研究
第三克：再次受赠、治疗研究大公无私课件PPT概括主题 课文讲的是镭的发现者——居里夫人拥有过三克镭的故事，表现了她醉心于科学研究事业，一心为全人类作贡献、大公无私的伟大品格。课件PPT写法点拨 请同学们说说这篇课文的写作特点？
作者善于运用“发现镭的人买不起一克镭”这个典型事例 来突出人物的伟大人格，并引用人物语言来揭示中心，突显中心。课件PPT拓展提升 学习了这篇课文你认为居里夫人是这样的一个人？
从三克镭中我们可以感受到居里夫人的大公无私和对科学的执著追求。她伟大的人格将永存人们的心中，“没有人应该因镭致富，它是属于全人类的。”课件PPT心灵感悟 居里夫人发现了镭，可她却把镭献给了全人类，献给了她最爱的科学事业。她留给自己的是奉献的快乐，她留下的是一种无私的精神，她把伟大的人格永远记录在了人类历史的长河之中。这就是伟大科学家的风采。课件PPT随堂练习 1.将下列词语划分为两类：
丑陋 弘扬 狡猾 果断 机灵 武断
夸赞 鼓励 勾结 夸耀 喜气洋洋
?褒义词：____________________________
?贬义词：____________________________
2.用恰当的关联词填空：
?人类（ ）需要梦想者，（ ）需要醉心于事业的大公无私的人。
?居里夫人（ ）是镭的发现者，（ ）却如此困顿。
?这（ ）是一次金钱的需求，（ ）是一场呼唤公众理解科学，弘扬科学家品格的社会教育。