15花木兰 课件

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名称 15花木兰 课件
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文件大小 6.9MB
资源类型 教案
版本资源 语文S版
科目 语文
更新时间 2017-01-13 21:36:30

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课件22张PPT。五年级 语文 下册s教版课件PPT15花木兰课件PPT 故事背景 我国古代有一个朝代叫北魏。就在北魏后期,北边的柔然族、东北边的库莫溪、契丹等少数民族逐渐强大起来。他们经常派兵骚扰中原,抢劫财物。北魏朝廷为了对付他们,常常大量征兵,送到边防去驻防。花木兰替父从军的故事就发生在这个时期。课件PPT预习检查 1.正确读生词。
逊色、访问、昼夜、袜子、显赫、凯旋、栋梁、称谓、孝敬、巾帼
2.这篇课文讲了一个什么故事?课件PPT课文详解 刘大哥讲的话理太偏 谁说女子享清闲 男子打仗到边关 女子纺织在家园 白天去种地 夜晚来纺棉 不分昼夜辛勤把活干 将士们才能有这吃和穿
你要不相信哪 请往这身上看 咱们的鞋和袜 还有衣和衫 这千针万线都是她们连哪
许多女英雄 也把功劳建 为国杀敌 是代代出英贤 这女子们 哪一点儿不如儿男 谁说女子不如男听过这首曲目吗?大家唱一唱课件PPT课文详解唱段中的女英雄是谁?
(花木兰)
下面我们一起来了解她的故事吧。课件PPT课文详解 木 兰 祠花



像花木兰简介课件PPT课文详解 花木兰的故事源于《木兰诗》,《木兰诗》选自宋朝·郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时北方的一首民歌。叙述了古代英雄木兰女扮男装、代父从军、建功立业的传奇故事。课件PPT课文详解初读课文 想想花木兰是个怎样的人,你是从哪里看出的,划出相应句子。全文有几个人物?这些人物各有什么特点?课件PPT课文详解 木兰在织布,姐姐在纺纱。课件PPT课文详解 “娘,爹的年纪这么大了,弟弟还小,所以我决定替父从军。”课件PPT课文详解 花木兰凯旋而归,与家人团聚 一千个读者,
一千个花木兰! 课件PPT课文详解 女儿情怀:勤劳、善良、淳朴、谨慎
英雄气概:机智、勇敢、刚毅、忠孝两全“木兰”形象课件PPT课文详解 分角色表演这个剧本课件PPT课文详解 寻找当代花木兰 古代木兰代父从征成为千古传诵的英雄故事,如今,尽管身处和平时代,但是,在一些特殊的战争中,依然涌现出了许许多多当代木兰,你能说出一两个并简单介绍一下她们的英雄故事吗?课件PPT图解结构花木兰第一幕:决定替父从军
第二幕:去参军
第三幕:凯旋回归替父从军
忠孝两全课件PPT概括主题 这篇课文是一个剧本,讲的是一位个性爽朗、性情善良的女孩花木兰在外敌大举进犯边关,国家正紧急征兵的时候,女扮男装代父从军,在边关冲锋陷阵,立下了赫赫战功,并晋升为将军的故事,赞美了花木兰忠孝两全的崇高精神。 课件PPT写法点拨 这篇文章和我们四年级时学的《快乐王子》都是 剧本,剧本有什么特点呢?
(1)空间和时间要高度集中; (2)反映现实生活的矛盾要尖锐突出; (3)剧本的语言要表现人物性格。从剧本中我们能读懂什么?
(1)故事内容;
(2)重点通过人物特点感受。 课件PPT拓展提升 唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。
   东市买骏马,西市买鞍貉,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。
   万里赴戎机,关山度若飞。朔气传金柝,寒光照铁衣。将军百战死,壮士十年归。
   归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。愿驰千里足,送儿还故乡。
   爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎!
   雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。
木兰诗课件PPT心灵感悟 自古华夏多豪杰,更有巾帼建奇功。花木兰,中国古代女英雄的杰出代表,铮铮铁骨,寸寸柔肠,在她的身上合二为一。她是中国历史上的一座丰碑,她的精神将永远激励一代代中华儿女,报效祖国,建立功勋。课件PPT随堂练习 一、将下列词语补充完整。
出生入(??? )??????? 冲锋(????? )震??????(??? )勇双全??????????
(????? )孝两全???????受之有(???? )??????????巾帼不让(?????? )
二?、将下列句子换一种说法。
?1?. 军贴上说每家都要有男丁去当兵,可是爹的年岁大了,身体一天不如一天,弟弟年纪还小,他们不能去打仗。
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?2?.?我们花将军英俊威武,不可能是女子。
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三?、 用“巾帼不让须眉? 智勇双全”各说一句话。
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