26少年闰土 课件

课件30张PPT。五年级 语文 下册s教版课件PPT26 少年闰土课件PPT 鲁迅（1881--1936），字豫才，原名周树人，浙江绍兴人。中国现代伟大的文学家、思想家、革命家。“鲁迅”是他1918年发表我国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》时所用的笔名。作品有小说集《呐喊》（1923年），包括《狂人日记》、《阿Q正传》、《孔乙己》、《药》、《故乡》、《社戏》、《一件小事》、《风波》等14篇作品；《彷徨》（1926年），包括《伤逝》、《祝福》等11篇作品；《故事新编》（1936年），包括《补天》、《奔月》、《理水》等8篇作品。散文集《朝花夕拾》（1927年），包括《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》等10篇作品。散文诗集《野草》（1927年），包括《秋夜》、《过客》等24篇作品。杂文集《坟》、《热风》、《华盖集》、《华盖集续编》、《且介亭杂文集》《二心集》、《南腔北调集》等。
课件PPT预习检查 1、读“闰、胯、扁、猬、汛”，会写“闰、捏、柄、胯、匾、缚、稻、猬、谓、汛、一柄、胯下、刺猬、所谓、潮汛、一望无际、无穷无尽”等字或词语。
2、检查背诵第一自然段。
3、鲁迅的知识。课件PPT字词乐园 niǚ
扭动chú
厨房 wèi
刺猬cuàn
逃窜kuà
胯下 tào
圈套chù
畜生注音组词多音字积累正佛供畜正（zhèng）在正（zhēng）月仿佛（fú）神佛（fó）供（gòng）品提供（gōng）畜（chù）生畜（xù）牧业字词乐园其间
无端
素不知道
如许
希奇
单知道小游戏给上面的词语与正确的解释连线 只知道稀奇如此从来不知道其中无缘无故字词乐园朗读课文，了解课文内容课文主要写了哪些关于闰土的事？课文详解主要内容　　　课文先描绘了“我”记忆中看瓜刺猹的闰土，接着写与闰土相识、相处的过程，最后写两人的分别和友谊。 课文详解再读课文，提出问题你还有哪些不理解的句子或不明白的问题？先在小组内交流，解决不了的提出来。课文详解问题探讨1、闰土这个名字是怎样来的？
2、“我”和闰土初次见面是怎样的情景？
3、闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事呢？
４、你觉得闰土是个怎样的孩子？你能回答这些问题吗？课文详解１、“闰土”名字的由来他和我仿佛年纪，闰月生的，五行（五行指水、金、火、木、土。）缺土，所以他的父亲叫他闰土。课文详解２、初次见面的情景　　课文在写“我”与闰土初次见面的情景时主要是对人物的什么方面进行描写呢？在这里闰土给你留下了怎样的印象呢？外貌描写他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。健康、可爱课文详解3、闰土给“我”讲了好多“希奇的事”。他给“我”讲了哪些希奇的事？闰土给“我”讲了四件事：
雪地捕鸟
海边拾贝
看瓜刺猹
看跳鱼儿课文详解 在这几件希奇事中，你对哪件事最感兴趣？为什么？ 请说出你最感兴趣的那件事，然后有声有色地朗读你喜欢的段落，读出你的感悟。课文详解难句理解：他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。 “我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。这句话表达了“我”对自己所处环境的不满，流露了对农村丰富多彩生活的向往。课文详解 你觉得闰土是个怎样的人？请结合课文中具体内容进行分析，完成下面这个的填空题吧。4、闰土的形象闰土是一个__________的孩子，我从__________可以看出来。课文详解健康可爱
热情友好
见识丰富
机智勇敢
聪明能干
……闰土的形象课文详解 闰土是个活泼可爱的少年，作者是从哪些方面去写闰土的？请同学们画出有关句子，读一读。三读课文课文详解外貌描写其间有一个十一二岁的少年，项带银圈……
他正在厨房里，紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈……课文详解动作描写手捏一柄钢叉，向一匹猹尽力地刺去。
他见人很怕羞，只是不怕我，没有旁人的时候，便和我说话，于是不到半日，我们便熟识了。
他也躲到厨房里，哭着不肯出门……课文详解语言描写只记得闰土很高兴，说是上城之后，见了许多没有见过的东西。
他说：“这不能。须大雪下了才好，我们沙地上，下了雪，我扫出一块空地来，用短棒支起一个大竹匾，撒下秕谷，看鸟雀来吃时，我远远地将缚在棒上的绳子只一拉，那鸟雀就罩在竹匾下了。什么都有：稻鸡，角鸡，鹁鸪，蓝背……”课文详解闰土又对我说：“现在太冷，你夏天到我们这里来。我们日里到海边捡贝壳去，红的绿的都有，鬼见怕也有，观音手也有。晚上我和爹管西瓜去，你也去。”
“不是。走路的人口渴了摘一个瓜吃，我们这里是不算偷的。要管的是獾猪，刺猬，猹。月亮地下，你听，啦啦地响了，猹在咬瓜了。你便捏了胡叉，轻轻地走去……”课文详解“有胡叉呢。走到了，看见猹了，你便刺。这畜生很伶俐，倒向你奔来，反从胯下窜了。它的皮毛是油一般的滑……”
“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两个脚……”课文详解课件PPT图解结构少年闰土记忆---怀念
相识---盼望
相见---喜欢
相处
相别---怀念雪地捕鸟
海边拾贝
看瓜刺猹
看跳鱼儿知识丰富
聪明勇敢
活泼可爱课件PPT概括主题 这是一篇精读课文，是“我”对三十年前和闰土之间的一段生活的回忆，刻画了一个知识丰富、聪明能干、活泼可爱的海边农村少年的形象，反映了两人之间儿时真诚的友谊，表达了“我”对闰土的喜爱、佩服和怀念的情感。 课件PPT写法点拨写一人多事特点的作文
本文是一篇一人多事多特点的文章。鲁迅先生就是抓住海边农村孩子最熟悉的几件事来写的---捉鸟雀、拾贝壳、看瓜、看跳鱼儿，写出了闰土知识丰富、聪明能干的特点。怎样写一人多事多特点的作文呢？
1.选最能反映人物特点的内容来写。
2.要注意选择材料。课件PPT拓展提升 课文最后说他们从此没有再见面，其实三十年后，他们俩又见面了，不过三十年后的闰土改变太大了，究竟是什么原因使他发生改变的呢？有兴趣知道的同学，请去找找鲁迅的小说——《故乡》来读读吧！课件PPT心灵感悟 三十年，烙印在我心中的就是这样一幅神异美丽的画面，这样一个英武不凡、淳朴天真、见多识广的少年，这样一段真诚质朴的友谊。 课件PPT随堂练习 1.划去括号里不正确的读音。　　正月（zhēng zhèng）供佛（gòng gōng）畜生（xù chù）　　正确（zhēng zhèng）供应（gòng gōng）畜牧（xù chù）2.比较下面的形近字，并组成词。　　胯（）租（）劲（）缚（）稻（）　　垮（）祖（）颈（）搏（）滔（）