4火把节 课件

课件22张PPT。五年级 语文 下册s教版课件PPT5 火把节课件PPT 火把节是彝、白、傈僳、纳西、拉祜等族的传统节日，一般于农历六月二十四日举行。在火把节上一般举行斗牛、赛马与摔跤等各种竞赛娱乐活动，夜里点燃火把，穿行田间，驱除害虫，并饮酒歌舞。 课件PPT预习检查1、朗读课文内容，想象课文描写的彝族火把节的热烈场面，了解彝家火把节的来历。
2、听写课后“读读写写”词语（头帕、披毡、山寨、矫健、摔跤、妒忌、蝗虫、激情四溢、数不胜数、不屈不挠）。3、说说课文主要讲了什么？ 课件PPT字词乐园矫健：强壮有力。
企盼：盼望。
欢愉：欢乐而愉快。
嫉妒：对才能、名誉、地位或境遇等比自己好的人心怀怨恨。
数不胜数：数也数不过来，形容很多。
不屈不挠：屈、挠，弯曲。比喻在恶势力面前不屈服，表现十分顽强。课件PPT课文详解导入新课:
1、同学们都喜欢哪些节日？说说过节的情况和心情。
2、我国有56个民族，很多民族都有自己特有节日，我们今天就去参加彝族的火把节吧（板书课题）。
课件PPT课文详解细读感悟:
了解了彝族火把节的来历，你想到了什么？
课件PPT课文详解课文结构
第一部分（1--4自然段）：写彝家人做好准备欢迎人们到大凉山和他们一起欢度火把节。
第二部分（5--10自然段）：写火把节是激情四溢的盛典。
第三部分（11--14自然段）：写彝族火把节是彝家人勤劳勇敢、不屈不挠的象征，是极具纪念意义的节日。课件PPT课文详解第一部分（1--4自然段）
为了欢度火把节，彝家人做了什么准备？请同学们用横线画出来读一读。
有感情计朗读第一部分。（读出热情、盼望、兴奋的语气）课件PPT课文详解第二部分（5--10自然段）课文描写了火把节哪几个场面？ 五个场面准备节日饭菜 斗牛 摔跌 点火把围着篝火跳舞 课件PPT课文详解 读一读这些有关的句子。
小结：彝家人的火把节真是太有意思了，让我们感受到了彝族的民族风情。课件PPT课文详解第三部分（11--14自然段）
从关于火把节的传说中想到什么？
火把节不是一个普通的节日，它更是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征 。
课件PPT课文详解 “来吧”在课文中出现了几次？展现了什么场景？
课件PPT课文详解 哪些句子概括了彝族人民的精神？在全文中起什么作用？
哪一自然段与开头相照应？
课件PPT课文详解学习9-16自然段
火给人类带来了光明，让人类脱离了茹毛饮血的时代，火给人类带来了强壮的身体，火启迪了人类的智慧，火赋予了人类腾飞的翅膀。可火给普罗米修斯带来了什么呢？
课件PPT课文详解小结：
今天这节课，我们进一步感受了彝族的民族风情，我们还知道火把节来历，知道火把节不是一个简简单单的节日，它更是彝族人民勤劳勇敢、不屈不挠精神的象征。
课件PPT图解结构迎客准备
激情四溢的庆典
象征意义、勤劳勇敢、不屈不挠、极具纪念意义
火把节
品味民族风情
领略民族精神
课件PPT概括主题 课文描写了彝族火把节的热烈场面和彝家火把节的来历，展现了彝族特有的民族风情和彝族人民勇于战胜恶势力，战胜灾难的勇敢坚强、不屈不挠的品德。课件PPT写法点拨 场面描写
场面描写是指在一定时间、一定环境中以人物活动为中心的生活画面。本文重点记叙了火把节的盛况，向我们展现了火把节的盛大场面。文章描写的有顺序、有气势，场面壮观，主题鲜明。场面描写必须描写人物的活动和气氛。课件PPT拓展提升 你是什么民族？你们过节时有什么活动？请说出来。?课件PPT心灵感悟 多么盛大的节日，多么热烈的场面！悦耳的歌声仿佛就在耳边，欢快的舞蹈仿佛就在眼前。我们在感受火把节隆重的场面和热闹的气氛的同时，也感叹我们伟大祖国丰富多彩的民族文化。我们为祖国骄傲，为多彩的民族文化自豪。课件PPT随堂练习一、辨字组词。
怕 （ ）毡（ ）熊（ ）蝗（ ）
帕 （ ）毯（ ）能（ ）煌（ ）
二、把下面的词语补充完整，再用带下划线的词语，各写一句意思完整的话。
　　不屈不（ ） 不 （ ）而同 人声鼎（ ）
　　（ ）山遍野 兴高（ ）烈 激情四（ ）　___________________________________________________
三、根据课文描述的情景，把句子补充完整。
1.日上三竿，斗牛场成了___________。
2.夜幕降临了天上数不清的星星眨着 ，地上的火把犹如______。
四、根据课文内容，完成填空和练习。
1.火把节是在每年农历的 ____月 ____日。到了那天，人们 游行，举行____ 、____ 、____ 等纪念活动。
2.火把节不是一个简简单单的节日，它更是_________________ 的象征。