课件24张PPT。五年级 语文 下册s教版课件PPT6 猫课件PPT 老舍简介 老舍(1899--1966),我国现当代著名作家。原名舒庆春,字舍予,满族人。代表作有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》,剧本《茶馆》、《龙须沟》等。课件PPT预习检查1.给划线的字选择正确的读音。
的确(dí dì) 暖和(huo hé)
解闷(mēn mèn) 没完没了(le liǎo)
枝折花落(shé zhé zhē)
2.把下面的词语补充完整。
( )息凝视 丰富多( )
变化多( ) 生气( )
无忧无( ) 无影无( )
课件PPT字词乐园识字写字
注意“稿”字左边是“禾”不要写成“扌”;“殃”字左边是“歹”不要写成“禾”;“凭”字下面是“几”不要写成“儿”,“几”要托住上面的“任”。还要注意下面多音字的读音:“暖和”的“和”读“huo”不要读“hé”;“的确”的“的”读“dí”不要读“de”;“屏息凝视”的“屏”读“bǐng”不能读“píng”;“枝折花落”的“折”读“shé”不能读“zhé”。课件PPT字词乐园古怪:本课指猫的性格特别,难以捉摸。
任凭:不论,无论。
尽职:认真负责地做好本职工作。
无忧无虑:没有忧愁和担心。
屏息凝视:有意识地暂时抑制呼吸,聚精会神地看。
生机勃勃:形容富有朝气,充满活力。课件PPT课文详解整体感知
1.这篇课文介绍了猫哪些特点?快速朗读课文,理清课文结构层次。
猫的性格实在有些古怪(1-3自然段)
刚满月的猫淘气可爱(4自然段)课件PPT课文详解阅读第1自然段
(1)说说这一段围绕哪一句话写?
(2)大花猫的古怪性格体现在哪?
说它老实,可是贪玩儿,说它贪玩,却很尽职。
(3)用“的确……可是”、“非……不可”、“任凭……也”练习说话 课件PPT课文详解阅读第2自然段(1)用双竖线给这个自然段分层。
(2)找出本段的总起句,并想想句子的意思。
(3)第二段与第一段是怎么连接的?哪一个词最重要?为什么?
(4)段中的冒号是什么作用?表示冒号后面具体介绍了猫在高兴时怎样温柔可亲。课件PPT课文详解阅读第3自然段找出一对反义词。用“既……又”或者“虽然……但更多的是”的关联词语把它们连起来说一说。课件PPT课文详解学习第4自然段(1)读一读,看看这一段第一句话在全段中的地位怎样?段首概括 (2)读一读,说一说,从这一段中哪些词句里可以看出刚满月小猫的淘气可爱?课件PPT课文详解细读品悟
作者通过文字表达了对猫怎样的情感?读下面的句子,联系上下文体会作者表达的思想感情。(1)说它老实吧,它的确有时候很乖。课件PPT课文详解细读品悟
(2)可是,它听到老鼠洞一点儿响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可。
课件PPT课文详解细读品悟
(3)一玩儿起来,它不知要摔多少跟头。但是跌到了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上、桌腿上,撞疼了也不哭。课件PPT课文详解写法感悟
本文最显著的特点是什么?本文围绕总起句写,内容具体,描写生动。课件PPT课文详解感悟提升
说话练习:过去我们写动物,只懂写出动物的形状、生活习性,这篇课文却着重写出了猫的性格及作者对猫的爱。谁能选自己所喜爱的一种小动物,说出它的特点,表达出你对它的感情。课件PPT图解结构猫古怪-
淘气性情古怪
顽皮可爱老实尽职、贪玩
温柔可亲、一声不出
什么都怕、勇猛敢斗耍个没完没了
胆子越来越大
抱花枝打秋千课件PPT概括主题 这篇课文写了猫的古怪性格,并写了满月小猫的可爱,抒发了作者对猫的喜爱之情。课件PPT写法点拨用具体事例表现描写对象的特点
在本文中,作者用具体事例生动地向读者展现出猫的性格特点。例如,第一自然段中,作者写“可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。说它贪玩吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么尽职。它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!”这段话形象地写出猫尽职尽责捉老鼠的性格。第四自然段中“。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。”这些句子充分写出了“腿脚还不稳”的小猫是那么可爱,那么招人喜欢。课件PPT拓展提升描写猫的诗句有哪些?
成语有哪些?
歇后语有哪些?课件PPT心灵感悟 读完《猫》这篇课文,猫的形象深深地刻在了我们的脑海里。作者通过细致观察猫的神态、动作,倾听猫的叫声,以对猫的一片喜爱之情为主线,把猫的古怪性格及小猫的可爱形象描写的栩栩如生,真不愧为一代名师啊!课件PPT随堂练习一、看拼音写词语。
Zāo yāng zhú jiàn táo qì
( ) ( ) ( )
二、分辨带点字的读音。
的确( )(de dí dì)
暖和( )(hē hè huo huò)
玩耍( )(suǎ shuǎ yào )
折磨( )(zhé shé zé )课件PPT随堂练习三、给句中加点的词语换上意思相近的词。
1、说它老实( ) 吧,它的确( ) 有时候很乖。
2、它若是( ) 不高兴,无论谁说多少好话……
3、它们逐渐( ) 开辟新的游戏场所。
四、把句子补充完整。
1、小猫什么都怕,可是___________。
2、今天的劳动任务很重,可是___________。
3、上午的自习课,虽然老师没有来,可是___________。
课件PPT随堂练习五、根据课文内容填空。
“古怪”的意思是________________,课文的第_____段着重写了猫性格的古怪,是用_________________的方法写的。课文的第2段写_______。这段话是围绕“_______________”这句话写的,这句话可作为该段的段落大意。课文反映了作者对猫的____之情。