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2.
大卫
同步练习
一、小小书法家。(看拼音,写词语)
xiōng
pú
fù
shuì
luǎn
shí
tóng
bǎn
二、火眼金睛(我能给它们分分类)。
气势汹汹
武艺超群
精明能干
乘胜追击 仓皇逃窜 大惊失色
褒义词:
贬义词:
三、词语超市。(根据意思从课文中找出相应的词语。)
1.形容武艺非常的高超。(
)
2.一点儿也不放在心上。(
)
3.
机灵聪明,办事能力强。(
)
四、句子加工厂。(按要求写句子)
1.大卫打败了有万夫不当之勇的歌利亚。(不改变句意,给句子换个说法)
2.精明能干的大卫当上了以色列的国王。(改为反问句)
3.大卫的英雄事迹迅速传遍以色列各地。(缩句)
4.大卫说:“大王,我不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让我穿着自己的布衣服去吧。”
(改为第三人称转述)
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五、课文在线。(阅读课文片段,完成练习。)
歌利亚一步一步向大卫迎了上去,两人的距离越来越近了。突然,大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石,迅速瞄准,只听见嘭的一声,鹅卵石正打在歌利亚的额头上,歌利亚哇地惨叫一声,直挺挺地倒在地上死了。21世纪教育网版权所有
1.文中有两个象声词,分别是(
)和(
)
2、把表现大卫勇敢的语句划上“
”把表现大卫机智的语句划上“
”
3、当他们俩人的距离越来越近时,你心里怎么想的?
2.大卫
一、胸脯
钢盔
嫁人
赋税
二、褒义词:武艺超群
精明能干
乘胜追击
贬义词:气势汹汹
仓皇逃窜
大惊失色
三、武艺超群
毫不在意
精明能干
四、1.大卫把有万夫之勇的歌利亚给打败了。
2.难道精明能干的大卫当不上以色列的国王?3.事迹传遍各地。4.大卫对大王说,他不习惯披戴这么笨重的盔甲,还是让他穿着自己的布衣服去吧。
五、1.两个象声词是“嘭”“哇”
2.歌利亚一步一步向大卫迎了上去,两人的距离越来越近了。突然,大卫飞快地拿出弹弓和鹅卵石,迅速瞄准,只听见嘭的一声,鹅卵石正打在歌利亚的额头上。
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