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.出色的老师
同步练习
一、小小书法家。(看拼音,写词语)
chuǎi
cè
chōu
tì
hé
ǎi
kě
qīn
二、画龙点睛。(把下列词语补充完整)
至(
)名(
)
乐极(
)(
)
(
)思(
)想
(
)(
)不平
三、拉拉手
,好朋友(我会从课文中选择合适的词语填空)。
(
)的时间
(
)的手表
(
)的严格
(
)的笑容
(
)的事情
(
)的处罚
四、句子加工厂。(按要求写句子。)
1.这不就是那位拾金不昧的黑大哥吗?
(改为陈述句)
2.
2000年,在新世纪到来的时候,我迈进了美国的南加州法律大学。(缩句)
3.她听完后,微笑着说:“祝贺你找回心爱的手表,很遗憾不能帮你减免罚金,但那位黑人学生可真是位非常出色的老师!”。(改为第三人称转述)
五、课文在线。(根据课文内容,抓住带点词语说说对下面这句话的理解)
老人的话让我翻然醒悟。这时,我才意识到黑大哥的确是一位非常出色的老师。
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.出色的老师
一、揣测
抽屉
和蔼可亲
二、至理名言
乐极生悲愤愤不平
冥思苦想
三、珍贵的时间
准时的手表
要求严格
和蔼可亲的笑容
麻烦的事情
严重的处罚
四、(1)这是那位拾金不昧的黑大哥。(2)我迈进了大学。(3)她听完后,微笑着说,祝贺我找回心爱的手表,她很遗憾不能帮我减免罚金,但那位黑人学生可真是位非常出色的老师。21世纪教育网版权所有
五、这一句说明“我”在收罚金的老人的启发下,认识到了自己的错误,因为公德,这位黑人同学将手表还给了“我”。也因为公德,他又向校长举报了“我”。这位黑人同学使“我”明白了公德的重要和校规的严格,所以说他的确是一位出色的老师。21教育网
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