13海水为什么是蓝的 同步练习（含答案）

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海水为什么是蓝的
同步练习
一、火眼金睛（我能分辨它们的不同，然后组词）。
己（　　　）
讳（　　
　）
忌（　　　）
伟（　　
　）
殊（　　　）
惰（　
　　）
珠（　　　）
隋（　
　　）
二、照猫画虎（我能写出类似的词语）。
不知不觉　　　　　　　　　　　　
源源不断　　　　　　　　　　　　
暖风徐徐　　　　　　　　　　　　
三、句子加工厂。（按要求写句子）
1.保罗收到礼物。（扩句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2.失去好奇心是科学发现与发明的最大忌讳。（改为反问句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3.他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他坐下。（修改病句）
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　
　　
四、给下面的句子加上标点。
1.那些源源不断涌现出来的为什么　　使拉曼深感愧疚　
2.他发现的这种光散射效应　　被人们称为拉曼效应　
五、课文在线。（阅读课文片段，完成练习）
1930年，地中海轮船上那个男孩儿的问号，把拉曼领上了诺贝尔物理学奖的奖台，使他成为印度也是亚洲历史上第一个获得此项殊荣的科学家。
那个有着无穷问题的男孩子的故事，在不断地提醒人们：永远不要放弃你对“已知”的好奇心，也许新的发现就在你“已知”的“未知”之中。
1.写出下列词语的近义词。
殊荣（　　　　）
提醒（　　　　）
2.
“已知”的“未知”之中。这句中的两个引号的作用是什么？
　　　　
　　　　　　
3.你能说说最后一句话是什么意思？
4.你从这个故事中受到了什么启迪？
　　　　
　　
　　　　
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海水为什么是蓝的
二、毕恭毕敬
悖入悖出
暴饮暴食
笨手笨脚
两手空空、聊复尔尔、路远迢迢、妙手空空
波光粼粼
板上钉钉
白雪皑皑
不甚了了
三、1.善良的保罗收到一份精美的礼物。
2.难道失去好奇心不是科学发现与发明的最大忌讳吗？
3、他把弟弟放在下面那层台阶上，然后紧靠着他弟弟坐下。
四、1那些源源不断涌现出来的为什么，使拉曼深感愧疚。
2他发现的这种光散射效应，被人们称为“拉曼效应”。　
五、
1、
荣誉
提示2、
第一个是强调，第二个是特定称谓。3、
这句话提示我们不要迷信已知的答案，要在已知的答案中探寻新的问题，获得新的见解。
4、
要勤于思考，发现问题，解决问题。
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