人教版小学四年级数学下 6.1 小数加减法 导学案(无答案,2份打包)

文档属性

名称 人教版小学四年级数学下 6.1 小数加减法 导学案(无答案,2份打包)
格式 zip
文件大小 232.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-01-12 18:18:16

文档简介

6.1 小数加减法 导学案
温故知新:
1、先计算,再说说整数加、减法的计算方法。计算整数加减法时要注意什么?
754+3826 2000-493
2、说说小数部分的数位及计数单位。
二、新课先知:
自学课本72页的例1,完成下面的问题。
1、把6.45元和4.29元换成以“分”作单位的数,算一算它们的和。
2、以“元”作单位计算6.45+4.29,与以“分”作单位计算645+429有什么相同的地方?什么不同的地方? 21世纪教育网版权所有
3、用竖式计算一下6.45+4.29。计算时要注意什么?为什么?
4、试着用竖式算一算6.45-4.29。计算时要注意什么?为什么?
5、总结小数加减法的笔算方法是什么,计算时要注意什么?
三、预习体验:
计算并验算
8.25+4.37= 51.09-13.72=
四、自学检测
1、口算下面各题:
0.7+0.9 = 4.7-0.5= 0.56-0.45=
1.2+0.8= 1.2-0.4= 0.39+0.15=
7.7+0.6= 3.6-0.8= 1.7-0.3=
2、计算并验算(课本72页的做一做1题)。
3、解决问题(课本72页的做一做2).
五、巩固练习
1、计算并验算(课本74页的2题)。
2、解决问题(课本74页的3题。)
六、课堂检测
1、计算下面各题,并验算。
10.52+3.48= 15.24-3.84=
7.85+9.19= 41.2-15.6=
2、2008年北京奥运会田径男子200米前三名成绩如下:
名次



选手
博尔特
牙买加
克劳福德
美国
迪克斯
美国
成绩/秒
19.30
19.96
19.98
①第一名比第二名快多少秒?
②第三名比第一名慢多少秒?
七、拓展练习
用7、0、4、9四个数字组成没有重复数字的最大两位小数和最小两位小数,分别求出它们的和与差。
6.1 小数加减法 导学案
温故知新:
1、计算下面各题。
3.63+0.48= 8.24-3.56=
2、说说计算小数加减法时应该注意什么?
二、新课先知:
自学课本73页的例2,完成下面的问题。
1、试着算一算6.45+8.3。
2、列竖式计算6.45+8.3时,能把末尾对齐吗?为什么?应该把什么对齐?
3、试着计算8.3-6.45。
4、8.3的百分位是几?百分位上该怎么减?
5、试着总结一下小数加减法的计算方法。
6、你认为小数加减法要注意什么?
三、预习体验:
计算并验算
8+4.37= 51-13.72=
四、自学检测
1、计算并验算(课本73页的做一做1题)。
2、用小数计算下面各题(课本75页的7题)。
五、巩固练习
1、下面的计算对吗?把错误的改正过来。(课本75页的6题)。
2、解决问题(课本75页的8、9题。)
六、课堂检测
1、计算下面各题并验算。
15-8.16= 3.24+7.66=
10.8-1.27= 0.8+1.47=
2、用小数计算下面各题。
8元2角5分+1元零7分
2吨80千克-930千克
7千米-4千米580米
七、拓展练习
45.12+68.35–89.67=