任务一 新建图像 教学设计
1教学目标
1、掌握打开、关闭Photoshop的方法,认识Photoshop的界面组成;
2、学会新建文件,能用画笔工具、油漆桶工具绘制简单的图画;
3、让学生通过尝试,对Photoshop有一个初步的认识。
2重点难点
教学重点:Photoshop的基本操作;
教学难点:文件的新建。
3教学过程
(一)谈话引入
以前我们学过用电脑来画画,谁来说说用的是什么软件?(画图)
今天我要给大家介绍一个功能更强大的图像处理软件——Photoshop。
(展示一些Photoshop制作的图片)
(二)新知教学
1、打开与关闭
Photoshop的启动与其他软件相似。
可以双击桌面上的Photoshop图标,或者是:
开始——程序——Adobe-——Adobe Photoshop CS
那如何关闭它呢?
单击右上角的关闭按钮
2、窗口的组成
它的窗口由哪些部分组成呢?
标题栏、菜单栏、工具箱、图像编辑区、浮动面板等。
它的工具箱和画图软件的比较起来,有什么异同?
(1)如何知道某个工具的名称呢?
(技术提示:在打开的Photoshop窗口,将鼠标指向工具箱上某一种工具,停留片刻就会显示这个工具的名字。工具按钮的右下角带有小三角的,按下此按钮就会出现子工具菜单。)
填写P36空格。
(2)还记得在画图软件中有个调色板吗?在Photoshop中也有一个“调色板”,名叫“拾色器”,双击前景色或者背景色图标,弹出“拾色器”,可以修改前景色或背景色;21世纪教育网版权所有
小游戏:看谁“变脸”快。
按P37要求快速改变前景色和背景色。
(小提示:可以利用前景色和背景色的转换)
新建
步骤:
文件——新建;在对话框中,输入新图像的名称、预设大小、颜色模式和背景内容等;单击“好”按钮。
(学生尝试)
4、画笔和油漆桶工具
Photoshop的画笔有一个神奇的功能,可以随时更换笔触,即选择画笔笔尖的大小和图案。
(教师演示)
你能用画笔工具和油漆桶工具绘制一幅简单的风景画吗?
技术提示:画图过程中,画错了,可以使用“Ctrl+Z”撤销操作;要连续撤销前面的几步操作,要使用快捷键“Alt+Ctrl+Z”逐步倒退撤销前面的操作。21教育网
(学生练习)(教师个别指导)
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小结
这节课,你学会了什么?