任务一 新建图像 教学设计 (1)
文档属性
| 名称 | 任务一 新建图像 教学设计 (1) |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 116.3KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 桂科版 | ||
| 科目 | 信息技术（信息科技） | ||
| 更新时间 | 2017-01-12 18:53:10 | ||
图片预览
文档简介
任务一 新建图像 教学设计
1教学目标
1. 知识与技能:认识Photoshop CS界面和PS画图工具箱; 2.过程与方法:会启动和退出PS,学会画图工具箱的使用; 3.情感态度价值观:提高使用信息技术绘画的兴趣,培养创新意识21教育网
2学情分析
学生已经学习了金山画王和windows系统自带的画图软件,学会使用工具箱和画笔等基础技能,学生第一次接触图像处理软件photoshop,让他们自主进行简单的图画设计,能激发学生的学习热情,领略图画的美。21·cn·jy·com
3重点难点
重点:新建一个图像文件。
难点:能用画笔工具完成一副图画。
4教学过程
活动1【导入】导入新课
1.一提到电脑画图,你会想到哪些画图软件?学生回答。
2.今天我们要认识一个新的图像处理软件——photoshop。接下来我们一起进入photoshop的精彩世界吧。21世纪教育网版权所有
活动2【讲授】认识photoshop窗口
1.演示打开photoshop方法。单击“开始”→“所有程序(P)”→“Adobe”→“AdobePhotoshopCS3”。
2.认识photoshop的窗口组成。
3.学生练习,教师巡视指导。
活动3【练习】小游戏
还记得画图软件里的调色板吗?在photoshop中也有一个“调色板”,名叫“拾色器”,双击前景色或背景色图标,弹出“拾色器”,可以修改前景色或背景色。21cnjy.com
两人一组,按照下列要求改变前景色和背景色,看谁变得快。
(1)红/黑→黑/红→绿/黄→黄/绿
(2)黑/白→紫/蓝→白/黑
活动4【讲授】新建一个图画文件
一、新建图像文件
1.演示新建图像的方法。“文件” →“新建(N)”,弹出“新建”对话框。
2.在对话框中可以设置新图像的名称,预设大小、颜色模式和背景内容等。
3.单击“好”按钮,创建一个空白的图像文件。
二、练习 神奇的画笔
1.画笔工具勾画山的轮廓
2.填充工具涂上颜色
3.画笔工具属性选择小草和红叶,再分别选择颜色,完成画作。
4.学生练习,教师巡视指导。
活动5【活动】评价总结
1.学生展示作品并说说作品的优点
2.这节课你学到了什么?
1教学目标
1. 知识与技能:认识Photoshop CS界面和PS画图工具箱; 2.过程与方法:会启动和退出PS,学会画图工具箱的使用; 3.情感态度价值观:提高使用信息技术绘画的兴趣,培养创新意识21教育网
2学情分析
学生已经学习了金山画王和windows系统自带的画图软件,学会使用工具箱和画笔等基础技能,学生第一次接触图像处理软件photoshop,让他们自主进行简单的图画设计,能激发学生的学习热情,领略图画的美。21·cn·jy·com
3重点难点
重点:新建一个图像文件。
难点:能用画笔工具完成一副图画。
4教学过程
活动1【导入】导入新课
1.一提到电脑画图,你会想到哪些画图软件?学生回答。
2.今天我们要认识一个新的图像处理软件——photoshop。接下来我们一起进入photoshop的精彩世界吧。21世纪教育网版权所有
活动2【讲授】认识photoshop窗口
1.演示打开photoshop方法。单击“开始”→“所有程序(P)”→“Adobe”→“AdobePhotoshopCS3”。
2.认识photoshop的窗口组成。
3.学生练习,教师巡视指导。
活动3【练习】小游戏
还记得画图软件里的调色板吗?在photoshop中也有一个“调色板”,名叫“拾色器”,双击前景色或背景色图标,弹出“拾色器”,可以修改前景色或背景色。21cnjy.com
两人一组,按照下列要求改变前景色和背景色,看谁变得快。
(1)红/黑→黑/红→绿/黄→黄/绿
(2)黑/白→紫/蓝→白/黑
活动4【讲授】新建一个图画文件
一、新建图像文件
1.演示新建图像的方法。“文件” →“新建(N)”,弹出“新建”对话框。
2.在对话框中可以设置新图像的名称,预设大小、颜色模式和背景内容等。
3.单击“好”按钮,创建一个空白的图像文件。
二、练习 神奇的画笔
1.画笔工具勾画山的轮廓
2.填充工具涂上颜色
3.画笔工具属性选择小草和红叶,再分别选择颜色,完成画作。
4.学生练习,教师巡视指导。
活动5【活动】评价总结
1.学生展示作品并说说作品的优点
2.这节课你学到了什么?