课件13张PPT。10 夜空 教学设计
1教学目标
1.知识与技能目标:尝试使用不同的绘画工具材料来进行造型表现。
2.过程与方法目标:掌握蜡墨画的表现方法来表现夜空,感受夜空的魅力,体验造型的乐趣。
3.情感价值观目标:培养爱观察,爱动脑,勤动手的良好习惯,和敢于创新的精神。
2新设计
本课的教学设计过程是:欣赏——演示——体验——感悟——创作——展示——评价。经过有序的教学,从而达到本课的终极目的,让学生享受成功的喜悦和热爱大自然的情感。www.21-cn-jy.com
3学情分析
二年级学生大多数学生对绘画有浓厚的兴趣,有了一些绘画的基础,孩子对尝试不同绘画工具进行造型表现很感兴趣。本课选用夜空为教材内容,旨在让孩子们借助浅颜色的蜡和深颜色的墨表现对夜空的印象。作业有一定的技术要求,利用水和蜡或油性颜料不相溶的特性进行主题创作绘画,需要通过教学活动激发和鼓励孩子爱观察,爱动脑,勤动手的习惯和勇于创新的精神。2·1·c·n·j·y
4重点难点
教学重点:掌握蜡墨画的表现方法进行绘画造型。
教学难点:有创造性的表现夜空。
5教学过程
一、激趣导入。
1.歌曲导入,激发兴趣。《闪闪的星星》
2.提问思考,揭示课题。
师:同学们,每当夜幕降临的时候,我们仰望天空会看到哪些景象?
生:月亮、星星、云彩。
师:今天我们的美术课就来观察美丽的夜空。(展示用蜡墨画方式绘制的课题)
二、欣赏联想,观察体验。
1.教师出示美丽夜空的图片,学生观察联想。(有星星月亮的夜空,北京鸟巢夜空,南宁会展中心夜空,焰火晚会夜空……)21世纪教育网版权所有
图一:在天气晴朗的夜晚,我们会看到天空中闪烁的星星和明朗的月色。
图二:这是哪?北京奥林匹克运动会的主会场——鸟巢,在焰火与霓虹灯的映照下多么绚丽夺目。
图三:看看我们南宁会展中心的夜景,美丽的朱槿花在夜空中绽放。
图四、图五:在城市里,人们用五彩斑斓的霓虹灯装饰建筑大楼、景观树,给城市的夜空增添了色彩。
图六:每到节日的夜晚,我们还会看到同学们喜欢的一种景象,那就是——放焰火。
2.教师示范用蜡墨画表现夜空,学生观察体验。
师:看到这么美丽的夜空图片,老师很想把它画下来。我这里就画了一张美丽的夜空图,请大家看一看。(出示一幅用柠黄色油画棒绘画的焰火图)
师:你们看到图上画的是什么吗?
生:不喜欢,看不清画了什么。
师:看不清没关系,老师会变魔术,只要一个简单的操作就能让大家看清这幅画,你们相信吗?老师需要一个小助手,谁愿意帮助我?(请小助手调好墨汁刷到绘有柠黄色焰火的画面上)21cnjy.com
师:你看到了什么?为什么会看到了呢?
小组讨论:夜空中的焰火是什么绘画工具画的?黑色的天空呢?黑色的墨汁为什么不会覆盖焰火? 揭示作画方式:今天我们就来学习运用两种不同的作画工具尝试一种新方式的绘画——蜡墨画。(板书)21·cn·jy·com
三、尝试体验。
1.跟你的组员一起用油画棒在白纸上画一画任意图案,再尝试用墨汁轻轻覆盖画面,体验蜡墨画的神奇魅力。
2.讨论:在画蜡墨画时,你想提醒大家注意什么?
3.出示蜡墨画夜空的作品,引导学生欣赏。
师:老师这里有两张同样表现夜空的蜡墨画,你更喜欢哪张?为什么?
生:喜欢那张焰火多的画。墨汁留在画面上少,油画棒画的色彩漂亮;油画棒画得少,墨汁多,画面一片漆黑,不好看。【来源：21·世纪·教育·网】
四、自主创作,大胆表现
1.分组讨论自己的创作构思,你心中的夜空应该是怎样的?你会怎样描绘美丽的夜空?
2.小组合作描绘心中美丽的夜空,教师巡堂指导。
(1)教师讲述本课的作业要求。——“描绘你心中的夜空”
(2)教师启发,引导学生构思构图并进行创作。
五、作品展示,评述小结。
采用投票的形式进行自评、互评,引导学生在评价中尝试这用一句话来夸一夸自己的伙伴,锻炼学生学会发现别人的优点。21·世纪*教育网
六、教学拓展。
欣赏了同学们创造的美丽夜空,老师想起了我曾看过的一段有关夜空的诗歌,我觉得很美,现在把它推荐给大家。21教育网
最后一缕阳光渐渐抹去
暮夜也随之降临
月牙儿羞涩地露出来了
悄悄的放射出淡雅的月光
月光柔和地照耀着大地
使大地换上了银色的衣裳
星星组成一个个方队
调皮的眨着眼睛
萤火虫提着小灯笼
在草丛中嬉戏
蟋蟀拉起了欢快动听的曲子
使人们进入了甜蜜的梦乡
教师:老师希望我们班的每一位同学都是一颗闪亮的星星,把夜空照亮得更美,让每个人都成为社会有用的人才。
课件17张PPT。12夜空思考：
夜空中的焰火是用哪种工具画的？
天空的颜色又是怎么绘制的呢？
黑色的墨汁为什么不会覆盖焰火？ 尝试体验跟你的组员一起用油画棒在白纸上画一画任意图案，再尝试用墨汁轻轻覆盖画面，体验蜡墨画的神奇魅力。
讨论：在画蜡墨画时，你想提醒大家注意什么？作业要求小组讨论，你们心中夜空的景色是什么样的？
小组合作，用蜡墨画的方式描绘你们心中的夜空。小组选派两名同学上台展示你们美丽的夜空图，再请一名同学向大家介绍夜空中的景色。展示评价 《宁夜 》
最后一缕阳光渐渐抹去，
暮夜也随之降临。
月牙儿羞涩地露出来了，
悄悄的放射出淡雅的月光。
月光柔和地照耀着大地，
使大地换上了银色的衣裳。
星星组成一个个方队，
调皮的眨着眼睛。
萤火虫提着小灯笼，
在草丛中嬉戏。
蟋蟀拉起了欢快动听的曲子，
使人们进入了甜蜜的梦乡。
