人教版小学五年级数学下 1 观察物体(三)课件+素材(5份打包)

文档属性

名称 人教版小学五年级数学下 1 观察物体(三)课件+素材(5份打包)
格式 zip
文件大小 755.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2017-01-13 18:34:07

文档简介

(共15张PPT)
1 观察物体(三)
盲人摸象:
从前,有四个盲人遇到一个赶象人,请求对方让他们
摸一下大象。
盲人们开始摸象。胖盲人摸到了大象的牙齿,他说:
“大象像个大萝卜。”高个子盲人摸到了大象的耳朵,他
说:“不对,大象像把大扇子!”第三个盲人摸到了大象
的腿,大叫说:“你们都不对,大象是根大柱子。”最后
一位盲人摸到了大象的尾巴,他说:“大象只不过是一根
草绳。”四个盲人争吵不休,都说自己摸到的才是真正大
象的样子。
0
如果再增加1个同样的小正方体,要保证从正面看到的形状不变,你可以怎样摆?
有什么发现?
①虽然摆法各不相同,但只能添加到前面或后面,不能添加到上、下、左、右面。
②只给出一个方向观察的图形无法确定立体图形的形状。
你能摆出兰兰所观察的图形吗?
一旦确定了从正面看、从左面看、从上面看的图形,这个立体图形的形状也就确定了,也就是说本题只有一种摆法。
根据下面从不同方向看到的图形摆一摆
从左面看
从正面看
从上面看
练习




总结
通过这节课的学习,你有什么收获?