Unit 2 We’re having a picnic 导学案（含答案）

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Module
7
Unit
2
We're
having
a
picnic
导学案
1学习目标
(一)知识技能目标:
1掌握三个单词:
fly,
picnic,
sleep的拼读,看图文理解family拆开含义。
2掌握两个短语:have
a
picnic,
fly
a
kite。
3掌握现在进行时的四个句子:We
are
having
a
picnic.
My
father
is
flying
a
kite.
My
mother
is
eating.
My
grandma
is
sleeping.
2重点难点
学习重点
1.熟练掌握本课单词和目标语句;
2.能够运用现在进行时谈论正在进行的活动。
学习难点
1.family的理解。
2.
be
动词的单复数运用。
3学习检测
一、找出每组中不同类的单词。
(
)
1.
A
.run
B.
read
C.
swim
D
.lamp
(
)
2.
A.
book
B.
bus
C.
ruler
D.
rubber
(
)
3.
A.
apple
B.
pear
C.
bear
D.
peach
(
)
4.
A.
eight
B.
cow
C.
four
D.
five
二、把正确的答案序号写在提前括号内。
( )
1.______ is your father - He’s a doctor.
A. Who B. What
( )
2.Look at the star - Oh, It’s _______
A. right B. bright
( )3. 当别人问你身边站的是谁时，你可以对别人说________.
A.
She’s my sister.
B. She’s a
nurse.
( )4.当你想让别人擦窗户时，你可以说________.
A.
Close the window,
please.
B.
Clean the window,
please.
( )5. 当你想问对方的爸爸的职业时，你应该说
A. Who’s your father
B. What’s your father
三、从B栏中选出A栏相对应的英文选项，把序号写在提前括号内。
（
）1、早上好，妈妈。
A.
Put
the
pencil
in
the
pencil-box.
（
）2、你好，王兵。
B.
These
are
my
books.
（
）3、这些是我的书。
C.
Good
morning,
MUM.
（
）4、把铅笔放在铅笔盒里.
D.
How
are
you
（
）5、你好吗？
E.
Hello,
WangBing.
四、看图完成对话。
1.
A.
______________your
music
teacher
B.
________________Mr.Liu.
2．A:
___________________
B:
It's
Tuesday.
3.
A:
What
do
you
do
on
Saturdays
B:
I______.
4.
A:
What
would
you
like
for
lunch
B:
I'd
like
some____________
and____________.
(1)(2)
(3)(4)
五、读一读，选出一个和其他两个不同类的单词，将序号填入题前括号内。
1.（
）A、face
B、eye
C、desk
2.（
）A、seven
B、kite
C、four
3.（
）A、yellow
B、red
C、fat
4.（
）A、snake
B、twelve
C、cat
5.（
）A、thin
B、father
C、mother
参考答案：
DBCB
BBABB
CEBAD
1.
What；this
is
2.
What
is
the
date
3.
I
watch
TV.
4.
meat;
eggplant
五．CBCBA
4作业Homework.
A.
Listen
to
the
text
and
imitate,
try
to
recite
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B.Write
2-3
words.
C.
Introduce
the
poster
for
your
family.
5学习反思
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