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折折剪剪
教学设计
1教学目标
1、让学生初步学会折纸，绘画喜字。
2、让学生体会到我国民间艺术的绚丽多彩，激发他们欣赏美、创造美的热情，进一步提高学生学习美术的兴趣。21教育网
2重点难点
教学重点：利用轴对称图形的特点进行剪纸喜字。
教学难点：喜字在画时的比例。
3教学过程
一、课前谈话
上课了，老师想知道同学们的现在心情怎么样。谁愿意说说？高兴可以用哪些字词来形容呀？
二、创设情境，激发兴趣
1、这节课，老师想让我们班的每个同学都很高兴，脸上都笑开了花，家有喜事，当然得装饰一下了，你会剪喜字吗？
2、教师演示剪纸：先把长方形纸对折再对折，在对折后的纸画上图案，强调画喜字的比例，出示几幅因画得不好而剪出来不象的喜字作品，引起学生注意。
3、教师边讲解边示范画。
画好后让学生观察字的比例，强调剪出的部分，示范剪。
三、学生作品创作
1、学生动手画一画、剪一剪。
2、教师巡视，并及时进行辅导。
3、学生作品展示，先给学生评价，教师再评价。
四、全课总结：21世纪教育网版权所有
通过这一节课的学习，你学会了什么？课后自己按课本里面的教法，画一画，剪一剪，可以剪出你喜欢的花。回家后还可以常练习，并把你的作品展示出来，供大家欣赏，展示你自己的才华。
