川教版新版七上第11课 秦朝的统一（26张）

课件26张PPT。这是什么？为谁所修建的？第11课 秦朝的统一一、“秦王扫六合”1.背景?统一趋势明显；?秦国具备了统一天下的实力；?秦王嬴政执掌大权，制定克敌制胜的策略，积极进行灭亡六国的准备。2.过程公元前230年—公元前221年，秦国先后灭亡韩、赵、魏、楚、燕、齐六国。3.秦朝的建立公元前221年，秦王嬴政统一全国，建立秦朝，以咸阳为都城。4.秦朝建立的意义秦的统一，结束了春秋战国以来的分裂割据局面，建立了中国历史上第一个统一的王朝。秦王扫六合，虎视何雄哉！
挥剑决浮云，诸侯尽西来。
——李白《古风》二、专制主义中央集权制度的建立1.皇帝制度秦王嬴政自称“始皇帝”，拥有绝对的全力，国家重大事务全都由他决定。2.中央官制设置“三公”——丞相、太尉和御史大夫，分别管理行政、军事和监察。3.地方制度废除分封制，推行郡县制，郡、县主要官吏都由皇帝任免。4.意义皇帝制度、中央官制和郡县制构成一个完整的政治制度体系，由此，专制主义中央集权的国家体制在秦朝建立起来。（秦王赢政）说：“寡人以眇眇之身，兴兵诛暴乱。赖宗庙之灵，六王咸伏其辜，天下大定。今名号不更，无以称成功，传后世。” “自今已来，除谥法。朕为始皇帝，后世以计数，二世、三世至于万世，传之无穷。”
——《史记·秦始皇本纪》皇帝
太
尉
丞
相
御史
大夫
郡县最高统治者中央政府地方政府专制主义中央集权示意图秦始皇微服私访记 一日，秦始皇无事，便在赵高的陪同下到民间微服私访。在饭馆吃饭时，听到一人口中咒骂声不断，便让赵高去打听。
赵高打听回来禀报说：“陛下，这人是老秦国人。他到临淄做布匹生意，由于货币不同，没有买到布。然后他又到郢，由于原秦楚两国的尺寸不一样，又没有买到。最后他又到邯郸，但由于不认识赵国的文字，还是没有买到。最终空手而归，因而骂声不断。”
三、巩固统一的经济文化措施1.统一货币：以秦国圆形方孔的“半两”铜钱为全国通行的货币；2.统一度量衡；3.建立全国道路网：以咸阳为中心，以驰道和直道为主干道； 4.统一文字：全国通用字体——小篆，后来隶书逐渐流行起来。 （圆形方孔半两铜钱）度量衡秦推广的文字先是小篆，后来是隶书.临洮辽东北筑长城派大将______反击匈奴，收复__________。移民垦田戍边，并修筑西起______，东到______的万里长城。蒙恬河套地区临洮辽东灵渠沟通长江水系和珠江水系统一东南、岭南地区，兴修______，沟通了______
和_____两大水系，为中原与岭南地区的经济文化交流提供了有利条件。灵渠长江珠江南修灵渠长城陇西东
海南海1.战国末年，战国七雄中实力最强的诸侯国是
A．齐国
B．燕国
C．楚国
D．秦国 巩固练习2.李白的诗《古风》：“秦王扫六合，虎视何雄哉!挥剑决浮云，诸侯尽西来。” 秦灭六国，诸侯西来的顺序是
①韩国 ②赵国 ③魏国
④楚国 ⑤燕国 ⑥齐国
A．①②③④⑤⑥
B．②③①④⑤⑥
C．③④①②⑤⑥
D．④⑤①②③⑥ 3.毛泽东诗词《沁园春·雪》中有“秦皇汉武”之句，“秦皇”的主要政绩是
A．击败匈奴，开辟丝绸之路。
B．建立统一的封建制国家。
C．打败项羽，建立西汉政权。
D．平定叛乱，维护了统一。4.秦始皇建立的封建专制集权统治的主要特征是
A．规定最高统治者称皇帝
B．国家一切大权集中在皇帝手中
C．在中央设丞相、太尉、御史大夫
D．在地方实行郡县制5.现在有人习惯于将钱戏称为“孔方兄”，其出典是历史上的“圆形方孔钱”。下令以圆形方孔钱为标准样式、统一全国货币的皇帝是
A．秦始皇
B．汉武帝
C．唐太宗
D．明太祖6.秦统一全国后，诏书传到南方的许多地方，当地没有人认识。据此，你认为秦始皇应该采取什么措施？
A．焚书坑儒
B．统一文字
C．统一货币
D．统一语言