课件38张PPT。从上面的画面我们可以联想到一个什么成语？世外桃源一个与世隔绝的不遭战祸的安乐而美好的地方。后借指不受外界影响的幻想中的美好世界。桃花源记陶渊明作者及社会背景陶渊明——名潜,字元亮,号五柳先生。东晋浔阳柴桑人。古代最著名的田园诗人，他诗辞赋都有很高的成就。主要有《归园田居》《饮酒》《读山海经》、《咏荆轲》《桃花源诗并序》等。 他自29岁入仕，作过州祭酒、参军一类小官。后因仕 途坎坷，又不耐烦“为五斗米折腰向乡里小人”(《宋书·隐逸传》)，更愤慨于南北士族的兼并不厌，王恭、司马道子、桓温、刘裕等人的篡乱相替，陶渊明于41岁毅然辞去在任仅80余日的彭泽县令，回柴桑归隐。此后直到他逝世的23年间，以耕读自娱，未再入仕。陶渊明长于诗文辞赋，有《陶渊明集》传世，主要散文有《归去来兮辞(并序)》《桃花源记》《五柳先生传》等。
背景资料：
《桃花源记》是陶渊明的代表作之一，大约作于永初二年(公元421年)。作者生活的时代正是晋宋易代之际。东晋王朝极端腐败，对外一味投降，安于江左一隅之地。统治集团内部互相倾轧，军阀连年混战，赋税徭役繁重，加深了对人民的剥削和压榨。
读准字音huòshè yǎnqiān mòtiáosuì jiànjùn yìyùjì 豁然开朗（ ）
屋舍俨然（ ）
阡陌（ ）
黄发垂髫（ ）
遂与外人间隔（ ）
此中人语云（ ）
及郡下,诣太守（ ）
刘子骥（ ） 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。 沿着、循着作为一.疏通文意，整体感知 忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。数shù繁多的样子落花鲜嫩美丽（古）古今异义食物味道好（今）渔人甚异之。 复前行，
欲穷其林。 动词，“穷尽、走到头”又，再
很，非常
林尽水源，便得一山，山有小口，
仿佛若有光。便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗 舍弃、放弃……宽阔明亮的样子刚刚，仅土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。类
互相交错连通（古）阡陌：田间小路并：全部自乐：自得其乐悉：都俨然：整齐的样子怡然：高兴的样子各种运输和邮电事业
总称 （今）交通 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂于外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”咸:都要:通“邀”乃:竟然延:邀请足值得具:详尽地皆绝境：无论：同义词皆：都同义词古今异义妻子为：向具言：详细的说妻子：妻子儿女（古） 绝境：与外界隔绝的地方 无论：不要说、不必说 古今异义指男子的配偶（今）没有出路的境地（今） 条件复句的关联词（今）? 既出，得其船，便扶向路 ， 处处 志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。
南阳刘子骥，高尚士也。闻之 ，欣然
规往。未果，寻病终。后遂无问津者。
扶：沿着向：从前的、
旧的诣：到寻：寻找志：动词，做标记志：名词，标记寻：随即，不久问津：访求，探求规：计划文言知识归类2.通假字便要还家：“要”通“邀”，邀请1.整理词语3.一词多义①便舍船，从口入(放弃、舍弃，动词)②屋舍俨然(房屋，名词)①处处志之 (作标记，动词) ②寻向所志 (标记、记号，名词） ①寻向所志 (寻找，动词)②未果，寻病终(随即、不久，副词) ①复前行，欲穷其林（其：这、那）②既出，得其船（其：代指渔人） ②而两狼之并驱如故?①黄发垂髫，并怡然自乐（并：全部）（并：一起，一同）①武陵人捕鱼为业（为：作为）②不足为外人道也（为：对，向） ③此人一一为具言所闻（为：向）4.古今异同鲜艳美丽食物味道好交错相通妻子、儿女专指男子的配偶与世隔绝的地方没有出路的境地不要说，更不必说 条件复句的关联词运输与邮电事业的简称5.“然”字是个语缀性的词
与现代汉语的“地”相当，作“……的样子”讲（有时可不翻译）。
如本文中：
“豁然”——开阔、敞亮的样子。
“俨然”——整整齐齐的样子。
“怡然”——高兴、满足的样子。
“欣然”——欣喜、乐意的样子。7.一个意动用法：异：认为……奇特咸=悉=皆
（都）缘=扶
（沿着）要=延
（邀请）6.三对同义词：
甚=极很、非常8.古汉语句式：a.判断句：南阳刘子骥，高尚士也。（“也”表判断。）
b.省略句：(省主语和宾语）
山有小口，（小口）仿佛若有光。
（渔人）便舍船，从口入。
（村民）问（之）所从来。
此人一一为（之）具言所闻。课文结构分析第一部分（1）段：渔人忽逢桃花林
第二部分（2～3）段：渔人发现桃花源
渔人作客桃花源
第三部分（4～5）段：渔人离开桃花源
世人再寻桃花源请按照渔人行踪先复述故事，然后划分文章段落问题探讨
1、渔人是怎么发现桃花源的？
明确：缘溪行……豁然开朗。
2、作者是怎样描写桃花林的自然景色的？
明确：夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美， 落英缤纷。
3、作者是怎样描写桃花源的生活环境的？
明确：土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。4、桃源人见渔人为什么“乃大惊”？
明确：写出桃源人对陌生人的惊异，显示桃源与世隔绝的久远。5、 桃花源中的人是如何对待这位不速之客的？
（怎样描写桃花源人的好客的？）明确：便邀回家，设酒杀鸡作食。村中闻
有此人，咸来问讯，余人各复延其家，皆出
酒食。明确：为桃源外的世界如此动乱、黑暗而叹惋，为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。
7、此中人语云，不足为外人道也的原因是什么？
明确：不希望外人来打扰这里的生活。也为下文再寻找桃源而不得埋下伏笔。6、渔人一一为具言所闻，桃源人为什
么“皆叹惋”？明确：暗示桃源是虚构的。
同时增加文章的神秘色彩。
8、渔人出桃源时，“处处志之”，为什么
再往时，“寻向所志，遂迷，不复得路”？ 社会生活更美——没有剥削、没有压迫，老有所养，幼有所长、人人 安居乐业。 9.桃花源美在哪里？ 景美——优美的自然风光 人美——淳朴、热情友善 10.结合历史背景考虑，陶渊明为我们描绘了这个美好的世外桃源用意何在？（主旨）
主旨：通过描绘桃花源的景色优美，土地肥沃，资源丰富，风俗淳朴；这里没有压迫，没有战乱，社会平等，和平安宁。表达了对社会现实（政治黑暗，连年战乱）的不满，对美好生活的向往。 11.我们应当怎样看待这样的理想？ 这理想反映了广大人民的反对剥削压迫、反对战争的愿望，也是对当时社会黑暗现实的批判。但他又带有一定的复古倾向，在阶级社会中只能是一种空想，是不可能实现的。12.收集本文出现的成语世外桃源豁然开朗怡然自得无人问津 假如桃花源真的存在，你愿意 做一个桃花源中人吗？为什么？面朝大海 春暖花开 海子 从明天起, 做一个幸福的人
喂马, 劈柴, 周游世界
从明天起, 关心粮食和蔬菜
我有一所房子, 面朝大海, 春暖花开 从明天起, 和每一个亲人通信
告诉他们我的幸福
那幸福的闪电告诉我的
我将告诉每一个人 给每一条河每一座山取一个温暖的名字
陌生人, 我也为你祝福
愿你有一个灿烂的前程
愿你有情人终成眷属
愿你在尘世获得幸福
我也愿面朝大海, 春暖花开
