葫芦岛市第一高级中学课外拓展训练
高一年级(下)语文(六)
一、现代文阅读(9分,每小题3分)
阅读下面的文字,完成1—3题。
“中国”称谓的变迁和含义
“中国”这两个字最早发现是在一件青铜器上,考古学家称之为“何尊”,它是1963年在陕西省宝鸡县被发现的。21cnjy.com
尊上面有铭文,铭文上面出现两个字,就是我们现在看到最早的“中国”二字。铭文中叙述了这样的大意:武王在攻克商朝首都后,举行了一个隆重的仪式向上天报告:“我现在占有了中国,准备把它当做自己的家,并且统治那里的民众”。21·cn·jy·com
中、国这两个字最早都是象形文字。“中”本来是一面特殊的大旗,是商朝人为召集他的部队和民众集合用的标志。由于集合时这面旗帜总是处于中间,以后就衍生出中心、中央、最重要的等意义。2·1·c·n·j·y
“国”(繁体写成國)也是一个象形文字。中间的口表示人,有几个口就是几个人,所以称为人口。口下面的一横杠表示一片土地,无论生活或生产都离不开自己的土地,所以还得有人拿着戈守卫。为了更安全,需要在四周筑上一道城墙。所以国实际上是有围墙围起来的,有人守卫的一个居民点,一个聚落,一座城。21教育名师原创作品
“中国”的含义就是在很多国里,处于中心的、最重要的国,这就是中国。商与西周的国都很多,春秋初期还有1000多个。在这么多国中间谁有资格称为“中国”呢?只有最高的统治者,比如说商王以及后来的周王,他们居住的地方才有资格称为中国,“中国”是天子所在的国。
但东周时天子的地位名存实亡,各诸侯国间相互吞并,国的数量越来越少,国土却越来越大。到战国后期,只剩下秦、楚、齐、燕、韩、赵、魏七国和若干小国,所以诸侯都开始以中国自居。公元前221年秦始皇统一六国,建秦朝,称皇帝,自然也自称中国了。以后历代王朝都自称为中国,连入驻中原的少数民族,或者与中原关系密切的政权也都自称中国,中国概念从一个点扩大到整个国家,甚至包括边疆的少数民族的政权。比如契丹人建了辽朝,到辽朝后期,也认为自己是中国的一部分。南北朝时,南朝、北朝都称自己为“中国”,而骂对方是“索虏”“岛夷”,隋、唐统一以后它们都成了“中国”一部分。“中国”实际上成了这个国家的代名词,但各朝都有自己的国号,如清朝称大清、大清国。
1912年中华民国建立,开始有了“中华”和“中国”两种简称,以后基本都是用中国了。
在古代,中国的民族含义等同于华夏诸族或者汉族,与之对应的称呼是“蛮”“夷”“戎”“狄”,比如“南蛮”“东夷”“西戎”“北狄”,或者“蛮夷”“夷狄”。文化上的含义也只指华夏、汉族的文化,不包括其他民族。今天的中国当然应该包括组成中华民族的各族,而广义的中国文化也应该包括56个民族的文化。
历史上,中国的地理概念往往等同于中原,但这个中原并没有明显界限,并不一定就是河南省,甚至更大范围,都可以称为中原,如山东、山西、陕西、河北、安徽等地。
“中国”两个字从3000多年前发展到今天,与中国的国土、人口、民族、文化、历史密切相关。中国所蕴含的意义,不是简单以多少万平方公里或者地理坐标所能诠释的,是一部活生生的国家和民族发展史。 (有删节) 21世纪教育网
1.下列关于“中国”二字的解说不恰当的一项是 (???)
A.“中国”二字最早发现是在一件被考古学家称为“何尊” 的青铜器上,该青铜器是1963年在陕西省宝鸡县被发现的。21·世纪*教育网
B. 武王在攻克商朝首都后,举行仪式向上天报告,并铸尊记事,尊上铭文就记载了武王已占有了中国,将把它当做自己的家并统治它这件事。21*cnjy*com
C.“中” 字最早是象形文字,本指商朝人为召集他的部队和集合民众的大旗,因集合时旗帜总是处于中间,又衍生出中心、中央、最重要的等意义。
D.“国”的本义比现在“国家”的范围小得多,是指有人口、有土地、有人守卫、四周有城墙的一个居民点、一个聚落、一座城。
2.下列理解和分析符合原文意思的一项是 ( ??)
A.商与西周时期的国很多,只要处于中心的、最重要的国,就有资格称为“中国”。
B.东周时天子的地位名存实亡,各诸侯国相互吞并,国土面积越来越大,实力越来越强,各诸侯国都开始以中国自居。【来源:21cnj*y.co*m】
C.自秦始皇建立秦朝始,以后历代王朝都自称为中国,包括进驻中原的少数民族、与中原关系密切的政权,如契丹人建了辽朝就自称“中国”了。
D.“中国”的概念是由小到大、由点到面的,其外延越来越大,从当初的“天子之国”这个点扩大到整个国家,甚至包括边疆的少数民族政权。
3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是 ( ??)
A.“中国”后来成了各个王朝所统辖的这个国家的代名词,如南北朝时,南朝、北朝都称自己为“中国”,隋、唐统一以后它们都成了“中国”一部分。
B.各统一的王朝除了有自己的国号外,还有一个统称就是“中国”,而“中华民国”则有“中华”和“中国”两个简称,后来基本都是用“中国”。
C.中国的地理概念在历史上就是指中原,但这个中原这个概念是模糊的,既可指地处中原大地的河南省,又可以包括山东、山西、陕西、河北、安徽等地。
D.“中国”的含义不是一个简单的地理坐标或960万平方公里的国土面积,而是一部包括国土、人口、民族、文化、历史等方面的国家和民族发展史。
二、古代诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4—7题。
刘瓛①,字子硅,沛郡相人。年五岁,闻舅孔熙先读《管宁传》,欣然欲读,舅更为说之,精意听受,曰:“此可及也。”除奉朝请不就兄弟三人共处蓬室一间为风所倒无以葺之怡然自乐,习业不废。聚徒教授,常有数十。21世纪教育网版权所有
齐高帝践阼,召瓛入华林园谈语,问以政道。答曰:“政在《孝经》。宋氏所以亡,陛下所以得之是也。”帝咨嗟曰:“儒者之言,可宝万世。”又谓瓛曰:“吾应天革命,物议以为何如?”瓛曰:“陛下戒前轨之失,加之以宽厚,虽危可安;若循其覆辙,虽安必危。”及出,帝谓司徒褚彦回曰:“方直乃尔。学士故自过人。”21教育网
永明初,竟陵王子良请为征北司徒记室,瓛与张融、王思远书曰:“奉教使恭召,会当停公事,但念生平素抱,有乖恩顾。吾性拙人间,不习仕进,昔尝为行佐,便以不能及公事免黜,此眷者所共知也。量己审分,不敢期荣,夙婴贫困,加以疏懒,衣裳容发,有足骇者。吾庶欲从九九之遗迹②,可得奉温清,展私计,志在此耳。”除步兵校尉,不拜。
瓛姿状纤小,儒业冠于当时,都下士子贵游,莫不下席受业,当世推其大儒,以比古之曹、郑③。性谦率,不以高名自居,之诣于人,唯一门生持胡床随后。住在檀桥,瓦屋数间,上皆穿漏,学徒敬慕,呼为青溪焉。
竟陵王子良亲往修谒。七年,表武帝为瓛立馆,以杨烈桥故主第给之,生徒皆贺。瓛曰:“此华宇岂吾宅邪?幸可诏作讲堂,犹恐见害也。”未及徙居,遇疾。及卒,门人受学者并吊服临送。
瓛有至性,祖母病疽经年,手持膏药,渍指为烂。母孔氏甚严明,谓亲戚曰:“阿称便是今世曾子。”称,瓛小名也。及居母忧,住墓下不出庐,足为之屈,杖不能起。【版权所有:21教育】
梁武帝少时尝伏膺,及天监元年下诏为瓛立碑,谥曰贞简先生。
(节选自《南史?列传第四十》,有删改)
【注】①瓛,音huán。②九九之遗迹:相传伏羲画八卦“作九九之数,以合六爻之变”,“九九之遗迹”即阴阳律数之学。③曹、郑:曹褒、郑玄,东汉大儒。?
4.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分)( )
A. 除奉朝/请不就/兄弟三人/共处蓬室/一间为风所倒/无以葺之/
B. 除奉朝请/不就/兄弟三人共处蓬室一间/为风所倒/无以葺之/
C. 除奉朝/请不就/兄弟三人/共处蓬室一间/为风所倒/无以葺之/
D. 除奉朝请/不就/兄弟三人/共处蓬室/一间为风所倒/无以葺之/
5.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )
A. “践阼”亦作“践祚”,指即位、登基,其中“祚”是“福分”之意,如《陈情表》中“门衰祚薄”中“祚”即为此义。21*cnjy*com
B. “贵游” 指无官职的王公贵族。亦泛指显贵者。如《周礼·地官·师氏》:“掌国中失之事以教国子弟,凡国之贵游子弟学焉。”
C. “居母忧”中的“忧”指父母之丧,比如“丁忧”就是指遭逢父母的丧事,也称“丁艰”,此处的“丁”意为遭逢、碰到。
D. “伏膺”一词既可指倾心,钦慕;亦可指从学,师事。宋代沈辽《赠清道》诗:“当时二子最名盛,至今学者皆伏膺。”即是“钦慕”之意,本文中即是“从学,师事”之意。
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)( )
A.刘瓛笃志好学,安贫乐道。幼时听到舅舅读书,他兴趣盎然、聚精会神地聆听讲解;成年后虽身居陋室,仍能不改其乐,坚持钻研学问。 B.刘瓛方正直率,不求仕进。齐高帝向他咨询为政之道,他直言不讳,提出忠告,令齐高帝赞叹不已;他一生多次被征召做官,但多次拒绝就任。 C.刘瓛学识渊博,谦逊低调。他儒学精深,冠绝当时,但从不以崇高的名声自居;有客来访时,他专门让一门生侍座其后;自己聚徒讲学时,则甘居陋室。 D.刘瓛至诚至孝,异于常人。他经年为生病的祖母敷药,以至于手指溃烂;他为母亲守丧时,足不出庐,腿脚因而行动不便,扶杖都不能站起。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)陛下戒前轨之失,加之以宽厚,虽危可安;若循其覆辙,虽安必危。21世纪教育网
(2)量己审分,不敢期荣,夙婴贫困,加以疏懒,衣裳容发,有足骇者。
(二)阅读下面这首词,完成8—9题(11分)
一丛花令
张先
伤高怀远几时穷?无物似情浓。离愁正引千丝乱,更东陌、飞絮蒙蒙。嘶骑渐遥,征尘不断,何处认郎踪!
双鸳池沼水溶溶,南北小桡①通。梯横画阁黄昏后,又还是、斜月帘栊②。沉恨细思,不如桃杏,犹解嫁东风③。【出处:21教育名师】
【注】①小桡:小桨。桡,这里引申为船。②栊:窗。③李贺《南园》诗中有“可怜日暮嫣香落,嫁与东风不用媒”之句。
8.整首词表达了抒情主人公怎样的思想感情,请简要概括。(5分)21世纪教育网
9. “沉恨细思,不如桃杏,犹解嫁东风” 使词人张先获得了“桃杏嫁东风”的雅号,试赏析其中的妙处。(6分)
(三)名篇名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
(1)《离骚》中屈原表明自己追慕古代圣贤,宁死不失正义的句子是“ , ”。
(2)关于师生关系,韩愈《师说》中“ , 。”的观点与荀子在《劝学》中说的“ ”有相通之处。
三、语言文字的运用(20分)
11.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(3分)
①英国政府奉行紧缩性财政政策,借助外国资金开展基础设施建设,中国对此 。
②这座森林像个迷宫,还好,我们的原住民向导对它 ,我们才不致迷失方向。
③从慢镜头仔细来看,这次适时的倒地的确是早有预谋的假摔,主裁判 ,对此做出了正确的判罚。
A.明察秋毫 了如指掌 洞若观火 B.了如指掌 洞若观火 明察秋毫
C.洞若观火 了如指掌 明察秋毫 D. 洞若观火 明察秋毫 了如指掌
12.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.世界卫生组织计划将培根肉、肉饼等加工肉制品列入含有潜藏致癌物质食物的名单中,新鲜牛羊肉等也将被列入仅次于加工肉制品的“第二等级”致癌物。www-2-1-cnjy-com
B.吉尼斯世界纪录官方26日对记者表示,23日在江苏省扬州市举行的“最大份炒饭”挑战活动由于浪费食物,官方决定撤销其挑战纪录。
C.消费者习惯买涨不买落,若都等着买更便宜的东西,就会导致企业产品积压,进而滞销,进而影响企业运转与员工收入,这是不良的连锁反应。
D.研究人员发现,肠道微生物的重要作用之一是调节人体从食物中吸收的卡路里并存储脂肪,它们的种类和数量是否平衡,决定着人体肥胖还是苗条。
13.填入下面这段文字横线处的语句,衔接最恰当的一句是(3分)21世纪教育网
“暮春三月,江南草长,杂花生树,群莺乱飞。”那时的江南, ① 。“江南路,云水铺,出门进门一把橹。”那样的江南,四季的清风中都裹挟着雨的清凉;还有那 ② ,吴侬软语的甜糯,春茗佳酿的醇香…… A.①每一个角落都弥漫着花的芬芳和草的清香 ②素淡的粉墙黛瓦 B.①每一个角落都弥漫着花的芬芳和草的清香 ②粉墙黛瓦的素淡 C.①花的芬芳和草的清香弥漫在每一个角落 ②粉墙黛瓦的素淡? D.①花的芬芳和草的清香弥漫在每一个角落 ②素淡的粉墙黛瓦
14.从下面一段文字中提取关键信息,给“5G”下定义。(不超过50字)(5分)
5G,是第五代移动通信技术的简称,指的是移动电话系统第五代,也是4G之后的延伸。这一新的通信技术名为Nomadic Local Area Wireless Access,简称NOLA。据悉,手机在利用该技术后,无线下载速度可以达到每秒3.6G,甚至更快,使用该技术下载一部DVD标准格式的电影只需要几秒钟的时间。按欧盟此前的计划,5G将于2020年推出。对于这一时间,业界多数企业持相同的看法。届时移动宽带用户峰值速率将超过10Gbps,是当前4G网络速度的100倍。欧盟预计5G数据流量高峰将在2040年左右出现。www.21-cn-jy.com
15.在下面一段文字甲、乙、丙三处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 前人有诗说:国家不幸诗家幸,赋到沧桑句便工。此语当然有理,不过,在过去的时代里,不仅是国家不幸, 甲_____,才能写出血泪交迸与苍生息息相通的诗文。如果屈原得意于庙堂之上,李白沦为供奉之臣,杜甫也居画屋高楼,行则轻车肥马, 乙____,如同夜空最灿烂的星辰宣告缺席。柳宗元在政治上失败,生活也坎坷困顿,但为他的政敌所始料不及的是,他们把他抛向了生活的底层,陷阱与荆棘造就的,却是中唐第一流的哲学家、思想家、散文家和诗人。在“永贞革新”中,柳宗元是败军之将;但在精神领域, 丙___,特别是中国的诗歌史与散文史,他都拥有黄金铸就的一章。
高一年级(下)语文拓展卷(五)答案
1.B (解析:答非所问,此项叙述的是尊上铭文的大意,并非对“中国”二字的解说。)
2.D(解析:A 由“‘中国’是天子所在的国”可知,只有最高的统治者居住的地方才有资格称为“中国”。 B到战国后期各诸侯国才开始以中国自居。C原文是说契丹人“到辽朝后期,也认为自己是中国的一部分。”)
3.C(解析:原文是说“历史上,中国的地理概念往往等同于中原”。)
4.B(原文翻译:他被授予奉朝请一职,没有就任,兄弟三人同住一间茅屋,茅屋被风吹倒,却没有钱修葺。)21世纪教育网
5.A(解析:“其中‘祚’有福分之意”错,“祚”指皇位。)
6.C(解析:“有客来访时,他专门让一门生侍座其后”错,“之诣于人,唯一门生持胡床随后”意思是自己去拜访别人时,只让一个门生拿着胡床跟随。)2-1-c-n-j-y
7.(1) 陛下以前车之失为鉴戒,加上宽厚仁政,即使危急也可以安定;如果重蹈其覆辙,即使安定也一定有危急。(“戒”,以……为鉴戒;“虽”,即使;“循”,遵循、沿袭、顺着。每译对一处给1分,句意2分)
(2) (我)掂量自己衡量职分,不敢期望荣耀。早年受贫困缠绕,加上疏懒成性,衣裳头发容貌,足够让人惊骇。(“审分”,衡量职分;“婴” ,缠绕;“骇”,使动,使人惊骇。每译对一处给1分,句意2分)
【译文】
刘瓛字子珪,沛郡相人。五岁时,听舅舅孔熙先读《管宁传》,高兴地要读,舅舅便为他说解,刘瓛精心听讲,说:“这可以达到。”他被授予奉朝请一职,没有就任,兄弟三人同住一间茅屋,茅屋被风吹倒,却没有钱修葺。但他怡然自乐,学习不松懈。收徒授学,常常有数十人。
齐高帝即位,召刘瓛进华林园谈话,问他为政之道。他答道:“为政之道就在《孝经》里。刘宋王朝之所以覆灭,陛下您之所以得天下,正是这点。”皇上赞叹道: “儒者之言,可以为万世之宝啊。”皇上又对刘瓛说:“我顺应天命进行变革,人们议论认为如何?”刘瓛说:“陛下以前车之失为鉴戒,加上宽厚仁政,即使危急也可以安定;如果重蹈其覆辙,即使安定也一定有危急。”等他出去,皇上对司徒褚彦回说:“如此方正直率。学士自然超过别人。”
齐武帝永明初年,竟陵王子良请他任征北司徒记室,刘瓛致信给张融、王思远说:“接到你们的信让我应召,本当停下手上公事,但考虑到平生抱负,将有违你们的关怀。我对人情世故很笨拙,不习惯做官,以前曾经做过佐吏,便因为不能办好公事被罢免,这是熟识我的亲友们所共知的。(我)掂量自己衡量职分,不敢期望荣耀。早年受贫困缠绕,加上疏懒成性,衣裳头发容貌,足够让人惊骇。我希望遵从九九的遗迹(顺应阴阳天道留下的踪迹),可以无微不至地侍奉父母,开展自己计划,我的志向就在于此而已。”被授予步兵校尉,他没就任。
刘瓛身材瘦小,儒学学问在当时最高深,都城的士子、无官职的王公贵族,没有不在他座下受教的,当世 的人推他为大儒,把他比作古代的曹褒、郑玄。刘瓛生性谦虚率真,不以崇高的名声自居,去拜访别人,只有一位门人拿着胡床跟随在身后。住在檀桥,有数间瓦房,屋顶都漏雨,学生敬仰他,把瓦屋叫做青溪。
竟陵王子良亲自前去拜访他。永明七年,向武帝上表要求为刘瓛建立馆舍,把杨烈桥原来主人的宅邸给了他,学生都来庆贺。刘瓛说:“这豪华宅邸难道是我的宅子?幸亏是诏令作讲堂,不然还恐怕被它害了。”没来得及迁居,就生病了。去世时,门人学生都穿吊丧的衣服来送葬。
刘瓛有天赋的卓绝的品性,祖母生疮已一年多,他手持膏药,用指头抹药以致手指溃烂。母亲孔氏很严明,对亲戚说:“阿称就是今世的曾子。”称是刘瓛的小名。到守母丧时,刘瓛住在墓下不肯走出守丧的草屋,腿脚因此弯曲,扶杖都不能站起来。
梁武帝年少时曾经师事刘瓛,到梁武帝天监元年时,他下诏为刘瓛立碑,谥号贞简先生。
8. ①怀人、伤离之情;②自怜孤寂之情;③对无法把握自身命运的嗟叹之情。(答出一点得2分,答全得5分)
9. ①拟人。原是落花随风飘去,词人运用拟人手法,赋予桃花杏花以人的情感,说她们在快要凋谢的时候懂得嫁给东风,为自己找到归宿,生动而又耐人寻味。②对比。桃杏“犹解嫁给东风”,而女主人公却未能抓住“嫁东风”的时机,通过对比更显其无所归宿,只能在形影相吊中消尽青春的凄凉。③化用。出嫁是女子一生大事,李贺诗中 “可怜日暮嫣香落,嫁与东风不用媒”写桃杏花嫁给东风时连媒人都没有,诗意是沉痛的;词人反其意而用之,为桃杏能嫁给东风而庆幸,意在为离情满怀的女主人公尚无归宿而感叹。
(每点2分,大意对即可。若有其他答案,言之有理亦可酌情给分)
10.(1)伏清白以死直兮,固前圣之所厚
(2)是故弟子不必不如师,师不必贤于弟子
青,取之于蓝,而青于蓝
11. C(洞若观火:清楚得就像看火一样,形容观察事物非常清楚。了如指掌:形容对情况非常清楚,像指着自己的手掌给别人看。明察秋毫:秋毫,秋天鸟兽身上新长的细毛;形容人目光敏锐,任何细小的事物都能看得很清楚,也形容人能洞察事理或为人精明。三个成语都有“对情况清楚、明白”的意思,“洞若观火”偏重在观察认识事物的透彻、深刻;“了如指掌”偏重于对事物的熟悉;“明察秋毫”偏重于对事物的观察敏锐、细致。据语境选C项最恰当。)【来源:21·世纪·教育·网】
12.D(A搭配不当,把第二个“列入”改为“列为”;B中途易辙,把“由于”移到“23日”前; C不合逻辑,应该是先滞销,后积压。)
13.B(第①空从陈述对象考虑,前面是“那时的江南”,所以后面应接“每一个角落”第②空从句式结构考虑,应接“粉墙黛瓦的素淡”)
14 .5G是继4G之后能使网速百倍增长并将于2020年由欧盟推出的第五代移动通信技术的简称。
(三个要点:第五代移动通信技术的简称,下载速度,推行时间各1分,定义的格式1分,字数1分)
15.甲:而且诗人自己也有不幸的遭遇 乙:那中国诗歌史定将黯然失色 丙:他却是可以高视阔步的王者