(四川版)2017中考语文总复习 第三部分 诗词及文言文阅读素材(打包7套)

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名称 (四川版)2017中考语文总复习 第三部分 诗词及文言文阅读素材(打包7套)
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更新时间 2017-01-15 14:20:29

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附录七:古诗词经典名句赏析集锦
1.会当凌绝顶,一览众山小。(杜甫《望岳》)
诗句意思:将来一定要登上泰山的最高峰,纵目四望,方能看出群山是那么的低矮渺小。
理解赏析:“会当”是“一定要”的意思。这两句是诗人望岳所产生的意愿,抒发了诗人定登绝顶的豪情,是奋发有为的象征。既表现了诗人豪迈不羁的审美情怀,也让我们感受到了诗人那种匡时济世、建功立业的气概和抱负。【出处:21教育名师】21·cn·jy·com
2.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
诗句意思:沉舟旁边,有千帆争先竞发;病树前头,有万木竞相争春。
理解赏析:诗人以沉舟、病树比喻自己,固然感到惆怅,却又相当达观,反而劝慰朋友(白居易)不必为他忧伤。对世事的变化和仕宦的升沉,表现出豁达的襟怀。这两句诗的形象比喻远远超出了诗人的主观意图,借自然景物的变化表达朴素的辩证法思想和向前看的乐观精神,蕴涵新事物必将取代旧事物的哲理。21cnjy.com21
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3.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)
诗句意思:自古以来,每当秋天到来,人们就为那寂寞孤独的日子而感到悲伤,我说秋天的日子远远好于春天的日子。21世纪教育网21-cn-jy.comwww-2-1-cnjy-com
理解赏析:这两句诗以议论发端,警策有力。诗人针对志士失志,对现实失望,对前途悲观的实质,强调秋天比那万物萌生、欣欣向荣的春天还要好,进而唤醒人们为理想而奋斗的英雄气概和高尚情操。【来源:21cnj
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4.东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(杜牧《赤壁》)
诗句意思:假如东风没有给周瑜方便,那春光明媚的铜雀台里早就锁住大乔和小乔了。
理解赏析:这两句是议论,强调周瑜取胜是靠天时地利之便,暗含机遇造英雄的哲理。
5.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(李商隐《无题》)
诗句意思:这相思之情正如春蚕的丝(情思)悠悠无尽,只有到了死才能完结;这思念之泪正像蜡烛的残脂一点点地燃烧、消失,只有到它化为灰烬后,思念之泪才会流干。
理解赏析:这两句诗巧妙地把自己的相思和情思,通过新颖恰当的比喻,把生动感人的形象描绘出来,表现了别后思念之深和对爱情无比坚贞的态度。蕴涵执着追求的哲理。
6.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)
诗句意思:不怕浮云遮蔽了视线,实在是因为自己处在最高层。
理解赏析:这两句诗是全诗的重心,议论精彩,富于哲理。“浮云”是“邪臣蔽贤”的象征;“身在最高层”隐喻自己德才卓绝,不怕人毁谤,表现了诗人在政治上高瞻远瞩,立志改革的理想和抱负。21教育网21cnjy.com
这两句诗阐明了站得高、看得远的道理。喻指掌握了正确的立场、观点和方法,在观察社会,处理问题时就能高瞻远瞩,信心百倍,排除阻力,克服困难,把事业推到一个新的高度。21教育名师原创作品2·1·c·n·j·y
7.谁道人生无再少?门前流水尚能西!(苏轼《浣溪沙》)
诗句意思:谁说人生没有再次年轻的时候?门前的溪水尚且能向西流去。
理解赏析:词人就溪水西流抒发感慨,发表议论。用溪水西流证明人生也有返老还童的可能。表现了词人被贬后壮志不衰、乐观向上的情怀,蕴涵事在人为的哲理。
8.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(陆游《游山西村》)
诗句意思:在那山水连绵重叠的地方,真让人怀疑路已走到尽头了,无法前行;没想到那柳色深深、花色红艳的地方又出现了一座村庄。【版权所有:21教育】21教育网
理解赏析:这两句诗写山间水畔的景色,写景中寓含哲理,如果锲而不舍继续前行,就会发现一个前所未有的新天地。反映了诗人对前途所抱的希望,也道出了世间事物此消彼长的道理。21
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9.江山代有才人出,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
诗句意思:祖国的大好河山代代都孕育出许多杰出人物,他们都以创造性的诗篇各自领导诗坛几百年。
理解赏析:诗人肯定了每个时代都有他自己的天才诗人,他们以富有创造性的诗篇领导当代诗坛,创一代诗风。诗句也含着强烈的追求创造精神,诗人呼唤要摆脱崇古、拟古的框框,走一条属于自己的新路,创造出更多更好的适应当代人审美意识和要求的诗作。他鼓励诗人们在继承的基础上力求创造,争取做“领风骚”的“才人”。诗句蕴涵新事物必将代替旧事物的哲理。21世纪21世纪教育网有2-1-c-n-j-y
10.落红不是无情物,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》)
诗句意思:飘落的红花原来并不是无情物,它们即使粉身碎骨也要把自己化作春泥,去滋养、守护花儿。
理解赏析:诗人借落花倾吐心曲,即使仕途上出现挫折,他也要进行新的斗争,为改革和振兴生我养我的中华大地奉献自己的毕生精力乃至生命。21·cn·jy·com
这两句蕴涵的哲理是:世界上的事物都具有两重性。就像“落红”一样,似乎无用,但它又能化泥护花,仍有价值和作用。因此“有用”和“无用”是相对的,关键是观察者从什么角度去看。2·1·c·n·j·y21·世纪
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11.海日生残夜,江春入旧年。(王湾《次北固山下》)
诗句意思:海日生于残夜,将驱尽黑暗;江上景物所表现的“春意”,闯入旧年,将赶走严冬。
理解赏析:诗句不仅写景逼真,叙事确切,而且表现出具有普遍意义的生活真理,在描写景物、节气之中,蕴含着一种自然的理趣,给人以乐观、积极、向上的艺术鼓舞力量。
12.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)
理解赏析:这两句诗采用了比喻的修辞手法,以春花喻冬雪,想象丰富奇特,从塞北的严酷环境,竟然想到春天的梨花,气氛热烈,色彩奇丽。【来源:21·世纪·教育·网】
13.安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜!风雨不动安如山。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
理解赏析:这三句前后用七字句,中间用九字句,句句蝉联而下,其中的“广厦”“千万间”“大庇”“天下”“安如山”等词,声音洪亮,节奏铿锵,境界开阔,恰当地表现了作者内心的激情和火热的希望。表达了诗人推己及人的博大胸怀和希望天下寒士都能安居乐业的美好理想。www-2-1-cnjy-com【来源:21·世纪·教育·网】
14.人生自古谁无死?留取丹心照汗青。(文天祥《过零丁洋》)
诗句意思:古往今来,人难免一死,为拯救祖国而死,舍生取义,一片丹心将垂于史册,映照千古。
理解赏析:这激情慷慨的两句诗,表明了诗人舍生取义的决心,充分体现了他的民族气节。
15.长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(李白《行路难》)
理解赏析:这两句诗是全诗的高潮,“长风”“破浪”“直挂”“济沧海”,这些词一气贯下,尽扫茫然苦闷带来的沉郁之气,将诗情推向一个境界开阔的顶点。在此,我们所听到诗人充满信心和展望的强音:尽管前路阻碍重重,但总有一天可以乘风破浪,到达理想的彼岸。这两句诗突出地表现了诗人追求理想的执着。诗人常以此诗句自勉或鼓励他人执着追求理想。2-1-c-n-j-y【来源:21cnj
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16.大漠孤烟直,长河落日圆。(王维《使至塞上》)
理解赏析:写进入边塞后所看到的塞外奇特壮丽的风光,画面开阔,意境雄浑。一个“大”字形象描绘出边疆沙漠的荒凉与浩瀚,一个“直”字则表现出了劲拔和坚毅之美,“圆”便给人以亲切温暖之感。诗人不仅实写沙漠的景象,而且还把自己的孤寂情绪巧妙地融入广阔的自然环境中去了。这两句诗被王国维称为“千古奇观”的名句。
17.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。但愿人长久,千里共婵娟。(苏轼《水调歌头·明月几时有》)21·世纪
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理解赏析:在写作的手法上,这两句高度概括了人间天上、世事自然中复杂错乱的变化,笔法大开大合,笔力雄健深厚。感情乐观开朗,积极向上。“但愿”句是作者一种美好的祝愿,即使相隔千里,也可以共享这一轮美丽皎洁的明月,给人以美的愉悦和希望。
18.问渠那得清如许?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)
理解赏析:意指从书中不断汲取新的知识,才能使自己不断充实,才思不绝,就好比池塘里的水之所以清澈见底,是因为从源头不断涌出流动的活水。21
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附录十一:七至九年级常见活用词语汇编
例句
出处
词语
意义
活用方式
学而时习之
《论语》

按时
名词作状语
《木兰诗》
愿为市鞍马
策勋十二转,赏赐百千强


名词作动词

登记,记载
名词作动词
渔人甚异之
《桃花源记》

以……为异
形容词作动词
《陋室铭》
无丝竹之乱耳
无案牍之劳形

使……受到扰乱
使动用法

使……感到劳累
使动用法
虽乘奔御风,不以疾也
《三峡》

善跑的马
动词作名词
《小石潭记》
如鸣珮环,心乐之
斗折蛇行
其岸势犬牙差互
凄神寒骨,悄怆幽邃

以……为乐
意动用法
斗、蛇
像北斗星一样;像蛇一样
名词作状语
犬牙
像狗牙一样
名词作状语
凄、寒
使……凄凉;使……寒冷
形容词使动用法
《岳阳楼记》
先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
先、后
在……之前;在……之后
形容词作状语
《满井游记》
泉而茗者
罍而歌者,红装而蹇者
泉、茗
汲泉水;煮茶
名词作动词
罍、蹇
端着酒杯;骑驴
名词作动词
《出师表》
以光先帝遗德
故五月渡泸,深入不毛
恢弘志士之气
此皆良实,志虑忠纯

发扬光大
名词作动词

长庄稼(长草木)
名词作动词
恢弘
发扬扩大
形容词作动词
良实
善良、诚实的人
形容词作名词
箕畚运于渤海之尾
《愚公移山》
箕畚
用箕畚
名词作状语
吾义固不杀人
《公输》

坚持合宜的道德
名词作动词
有亭翼然临于泉上者
而不知太守之乐(1)其乐(2)也
《醉翁亭记》

像鸟的翅膀一样
名词作状语
乐(1)
以……为乐
形容词意动用法
必先苦其心志,……曾益其所不能
《生于忧患,死于安乐》
苦、劳、饿、空乏、乱、动、忍
使……痛苦;使……劳累;使……饥饿;使……穷困;使……颠倒错乱;使……惊动;使……坚韧
使动用法
一鼓作气
《曹刿论战》

击鼓
名词作动词
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附录十二:七至九年级常见文言虚词汇编
虚词
例句
出处
释义

人不知而不愠,不亦君子乎
敏而好学,不耻下问
择其善者而从之
朝而往,暮而归
《论语》
《醉翁亭记》
表转折,然而
表示并列,相当于“而且”、“又”或不译
表示承递关系,相当于“而且”、“并且”或不译
表示偏正关系(修饰),连接状语和中心词,或不译

尔来二十有一年矣
《出师表》

呼尔而与之
《鱼我所欲也》
助词,可不译
问君何能尔?心远地自偏
《饮酒》
如此,这样

遂率子孙荷担者三夫
夫战,勇气也
予观夫巴陵胜状
嗟夫!予尝求古仁人之心
《愚公移山》
《曹刿论战》
《岳阳楼记》
成年男子
助词,用在句首,表示将要发表议论
这,那
助词,放在句末,表示感叹语气

盖追先帝之殊遇
《出师表》
连接上句或上一段,表示原因
盖竹柏影也
《记承天寺夜游》
句首语气词,可译为“原来是”

水何澹澹,山岛竦峙
《观沧海》
多么
宋何罪之有
《公输》
什么
如太行、王屋何
《愚公移山》
怎么样
或异二者之为,何哉
《岳阳楼记》
为什么
徐公何能及君也
《邹忌讽齐王纳谏》
怎么

学而时习之,不亦说乎
《论语》
表示反问语气,相当于“吗”、“呢”
在乎山水之间也
《醉翁亭记》
同“于”

其妻献疑曰
其如土石何
择其善者而从之
《愚公移山》
《论语》
用作第三人称,表示领属关系,相当于“他、她、它(们)的”
表示反问语气,相当于“难道”、“怎么”
其中的

予尝求古仁人之心,或异二者之为
夫子何命焉为
不足为外人道也
为楚造云梯之械
盖简桃核修狭者为之
此何遽不为福乎
温故而知新,可以为师矣
《岳阳楼记》
《公输》
《桃花源记》
《公输》
《核舟记》
《塞翁失马》
《论语》
指心理活动(即两种心情)
句末语气词,表示疑问或反诘
作介词时,除表被动外都读作wèi,可译作“被”、“对”、“给”、“替”、“当”,“为了”、“因为”等
当“为”作动词时,读wéi,可依据语境的不同,译成各种相应的动词,如“做”,“成为”,“雕刻”,“是”,“认为”等

表示动作的时间、处所、范围、对象、方面、原因等,视情况可译为“在”、“在……方面”、“在……中”、“向”、“到”、“自”、“从”、“跟”、“同”、“对”、“对于”、“给”、“由于”等
苟全性命于乱世
未尝不叹息痛恨于桓、灵也
舜发于畎亩之中
欲报之于陛下也
《出师表》
《生于忧患,死于安乐》
《出师表》

寡助之至
《得道多助,失道寡助》
用作动词,当“到”、“往”讲,这是“之”的本义
问所从来,具答之
《桃花源记》
代人,指桃花源中的人,相当于“他们”
操蛇之(1)神闻之(2)
《愚公移山》
之(1):用于定语和名词之间,相当于“的”
之(2):代事,可译作“这件事”
宋何罪之有
《公输》
结构助词,宾语前置的标志。用在被提前的宾语之后,动词谓语或介词之前,可不译
居庙堂之高则忧其民
《岳阳楼记》
结构助词,作定语后置的标志
公将鼓之
《曹刿论战》
助词,凑足音节,无实义

然胡不已乎
《公输》
但是
杂然相许
《愚公移山》
用在词后,作词尾表示状态。相当于现代汉语“……的样子”

必能使行阵和睦,优劣得所
《出师表》
处所,地方
渔人一一为具言所闻
《桃花源记》
用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性词组,相当于“……的事、物”、“……的地方”、“……的人”等

何以战
事无大小,悉以咨之
以告先帝之灵
以伤先帝之明
不以物喜,不以己悲
卷石底以出
宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。
《曹刿论战》
《出师表》
《出师表》
《岳阳楼记》
《小石潭记》
《口技》
用作介词,表示动作行为所使用的工具、物件,译为“把”、“用”、“拿”等,或表示动作、行为所凭借的条件,译为“靠”、“凭借”、“根据”等
作连词,表示目的,可译作“来”,“而”;或表示结果,可译作“以致”;表原因,可译作“由于”、“因为”。
动词,认为
            
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附录六:古诗词名句分类集萃
(一)诗中春夏秋冬
海日生残夜,江春入旧年。(《次北固山下》)
国破山河在,城春草木深。(《春望》)
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。(《早春呈水部张十八员外》)
力尽不知热,但惜夏日长。(《观刈麦》)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(《夜雨寄北》)
秋风萧瑟,洪波涌起。(《观沧海》)
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(《相见欢》)
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。(《渔家傲》)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(《茅屋为秋风所破歌》)
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(《茅屋为秋风所破歌》)
角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫。(《雁门太守行》)
(二)诗中山水日月
山随平野尽,江入大荒流。(《渡荆门送别》)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。(《登飞来峰》)
客路青山外,行舟绿水前。(《次北固山下》)
采菊东篱下,悠然见南山。(《饮酒》)
马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。(《村行》)
绿树村边合,青山郭外斜。(《过故人庄》)
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(《游山西村》)
西北望长安,可怜无数山。(《菩萨蛮·书江西造口壁》)
仍怜故乡水,万里送行舟。(《渡荆门送别》)
水何澹澹,山岛竦峙。(《观沧海》)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(《钱塘湖春行》)
八月湖水平,涵虚混太清。(《望洞庭湖赠张丞相》)
郁孤台下清江水,中间多少行人泪。(《菩萨蛮·书江西造口壁》)
所谓伊人,在水一方。(《蒹葭》)
海日生残夜,江春入旧年。(《次北固山下》)
日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(《观沧海》)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(《己亥杂诗》)
大漠孤烟直,长河落日圆。(《使至塞上》)
四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。(《渔家傲》)
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)
月下飞天镜,云生结海楼。(《渡荆门送别》)
无言独上西楼,月如钩,寂寞梧桐深院锁清秋。(《相见欢》)
烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。(《泊秦淮》)
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
从今若许闲乘月,拄杖无时夜叩门。(《游山西村》)
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(《无题》)
明月几时有?把酒问青天。(《水调歌头》)
人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。(《水调歌头》)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(《西江月》)
(三)诗中风花雨雪
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)
潮平两岸阔,风正一帆悬。(《次北固山下》)
秋风萧瑟,洪波涌起。(《观沧海》)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙》)
相见时难别亦难,东风无力百花残。(《无题》)
北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(《白雪歌送武判官归京》)
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。(《茅屋为秋风所破歌》)
明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。(《西江月》)
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。(《如梦令》)
待到重阳日,还来就菊花。(《过故人庄》)
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)
兴尽晚回舟,误入藕花深处。(《如梦令》)
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(《游山西村》)
稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(《西江月》)
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。(《夜雨寄北》)
山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,潇潇暮雨子规啼。(《浣溪沙》)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(《早春呈水部张十八员外》)
床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。(《茅屋为秋风所破歌》)
南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。(《江南春》)
七八个星天外,两三点雨山前。(《西江月》)
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(《约客》)
欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。(《行路难》)
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(《白雪歌送武判官归京》)
纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。(《白雪歌送武判官归京》)21世纪21世纪教育网有21世纪教育网版权所有
(四)诗中草树云鸟
晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。(《黄鹤楼》)
树木丛生,百草丰茂。(《观沧海》)
乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。(《钱塘湖春行》)
国破山河在,城春草木深。(《春望》)
天街小雨润如酥,草色遥看近却无。(《早春呈水部张十八员外》)
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。(《滁州西涧》)
黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(《约客》)
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。(《天净沙》)
绿树村边合,青山郭外斜。(《过故人庄》)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
月下飞天镜,云生结海楼。(《渡荆门送别》)
黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。(《黄鹤楼》)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(《登飞来峰》)
孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。(《钱塘湖春行》)
黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。(《雁门太守行》)
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。(《茅屋为秋风所破歌》)
天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。(《渔家傲》)
荡胸生曾云,决眦入归鸟。(《望岳》)
山气日夕佳,飞鸟相与还。(《饮酒》)
感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》)
(五)诗中酒
酒酣胸胆尚开张,鬓微霜,又何妨!(《江城子·密州出猎》)
开轩面场圃,把酒话桑麻。(《过故人庄》)
一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台。(《浣溪沙》)
莫笑农家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。(《游山西村》)
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。(《渔家傲》)
明月几时有?把酒问青天。(《水调歌头》)
金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。(《行路难》)
白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。(《闻官军收河南河北》)
昨夜雨疏风骤,浓睡不消残酒。(《如梦令》)
(六)诗中愁
日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(《黄鹤楼》)
浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。(《己亥杂诗》)
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。(《无题》)
瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。(《白雪歌送武判官归京》)
(七)诗中哲理
东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。(《赤壁》)
会当凌绝顶,一览众山小。(《望岳》)
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。(《登飞来峰》)
谁道人生无再少?门前流水尚能西,休将白发唱黄鸡。(《浣溪沙》)
落红不是无情物,化作春泥更护花。(《己亥杂诗》)
沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
无可奈何花落去,似曾相识燕归来。(《浣溪沙》)
山重水复疑无路,柳暗花明又一村。(《游山西村》)
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。(《无题》)
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。(《行路难》)
少壮不努力,老大徒伤悲。(《长歌行》)
春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(《滁州西涧》)
(八)诗中离别意
与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。(《送杜少府之任蜀州》)
仍怜故乡水,万里送行舟。(《渡荆门送别》)
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
但愿人长久,千里共婵娟。(《水调歌头》)
山回路转不见君,雪上空留马行处。(《白雪歌送武判官归京》)
(九)诗中爱国情
会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。(《江城子·密州出猎》)
了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生。(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
感时花溅泪,恨别鸟惊心。(《春望》)
商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。(《泊秦淮》)
兴,百姓苦;亡,百姓苦。(《山坡羊·潼关怀古》)
报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(《雁门太守行》)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(《过零丁洋》)
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附录八:七至九年级常见通假字汇编
通假字
本字
读音
含义
例句
出处



没有
一切乌有
《山市》


zhì
智慧
是知也
《论语》
《木兰诗》


huǒ
同伴
出门看火伴


tiē
粘贴
对镜帖花黄


yuè
高兴、愉快
学而时习之,不亦说乎
《论语》
公输盘不说
《公输》


pān
牵,引
日扳仲永环谒于邑人
《伤仲永》



语气词
孤岂欲卿治经为博士邪
《孙权劝学》
其真无马邪
《马说》


zuò
在座的人
满坐寂然
《口技》




诲女知之乎
《论语》
《愚公移山》


fǎn
往返
始一反焉


huì
聪明
甚矣,汝之不惠



没有
河曲智叟亡以应


cuò
放置
一厝朔东,一厝雍南
《核舟记》



男子美称
虞山王毅叔远甫刻


hénɡ
与“竖”对应
左手倚一衡木



弯曲
诎右臂支船
《大道之行也》


ɡuān
老而无妻的人
矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养



选拔
选贤与能


cénɡ
一层层
荡胸生曾云
《望岳》


yāo
邀请
便要还家
《桃花源记》
《与朱元思书》


fǎn
返回
窥谷忘反


zhuǎn
鸟叫声
蝉则千转不穷


cái
才能






xiàn
表现
食之不能尽其材
才美不外见《马说》


quē
中断
两岸连山,略无阙处
《三峡》
《满井游记》


huī
毁坏、耽误
夫不能以游堕事



记述
恶能无纪
《鱼我所欲也》



躲避


biàn
辨别



感激



语气助词


xiànɡ
过去,从前
故患有所不辟也
万钟则不辩礼义而受之
所识穷乏者得我与
乡为身死而不受
《生于忧患,死于安乐》


zēnɡ
增加
曾益其所不能


hénɡ
梗塞,不顺
困于心衡于虑而后作



辅弼
入则无法家拂士


pàn
背叛
亲戚畔之
《得道多助,失道寡助》
《公输》


zhènɡ
劝阻
知而不争,不可谓忠



抵挡
子墨子九距之



抵御
子墨子之守圉有余
《岳阳楼记》


zhǔ
托付
属予作文以记之



全,都
政通人和,百废具兴
玉盘珍羞直万钱
《行路难》


xiū
美味的食物


zhí
价值


biàn
普及
小惠未徧,民弗从也
《曹刿论战》
《陈涉世家》


chànɡ
首发
为天下唱



已经
固以怪之矣


zhī
四肢



穿
四支僵劲不能动
同舍生皆被绮绣
将军身被坚执锐
《送东阳马生序》
《陈涉世家》
《唐雎不辱使命》


cuò

故不错意也


cānɡ
青色
仓鹰击于殿上
《隆中对》


shēn
伸张
欲信大义于天下



与“来”连用,表时间的介词
自董卓已来


shú
仔细
徐公来,孰视之
《邹忌讽齐王纳谏》
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附录十:七至九年级常见多义实词汇编
词语
读音
含义
例句
出处

ɡù
旧的(知识)
温故而知新
《论语》
原因,缘故
既克,公问其故
《曹刿论战》
所以,因此
故临崩寄臣以大事
《出师表》

xiàn
jiàn
引见
胡不见我于王
《公输》
拜见、谒见
曹刿请见
《曹刿论战》
看见
见渔人,乃大惊
《桃花源记》
了解
见往事耳
《孙权劝学》

jiān
jiàn
中间
颓然乎其间者
《醉翁亭记》
参与
又何间焉
《曹刿论战》
间隔,间断
遂与外人间隔
《桃花源记》
夹杂
中间力拉崩倒之声
《口技》

shǔ
zhǔ

有良田美池桑竹之属
《桃花源记》
通“嘱”,嘱托
属予作文以记之
《岳阳楼记》


答应
遂许先帝以驱驰
《出师表》
赞同
杂然相许
《愚公移山》
左右
潭中鱼可百许头
《小石潭记》
高可二黍许
《核舟记》

jué
停止
空谷传响,哀转久绝
《三峡》
断绝
往来而不绝者
《醉翁亭记》
与世隔绝
率妻子邑人来此绝境
《桃花源记》

ɡuó
国家
出则无敌国外患
《生于忧患,死于安乐》
国都
去国怀乡,忧谗畏讥
《岳阳楼记》

ān
哪里
安能辨我是雄雌
《木兰诗》
安逸
生于忧患,死于安乐
《生于忧患,死于安乐》
养生
衣食所安,弗敢专也
《曹刿论战》

dào

先帝创业未半而中道崩殂
《出师表》
说,讲
不足为外人道也
《桃花源记》

ɡuān
看,观看
予观夫巴陵胜状
值得观赏的景物和景象
此则岳阳楼之大观也
看,细看
可远观而不可亵玩
《岳阳楼记》
《爱莲说》


处在
居庙堂之高
《岳阳楼记》
居住
年且九十,面山而居
《愚公移山》

lín
面对着
把酒临风
《岳阳楼记》
靠近
临溪而渔
《醉翁亭记》
居上视下
东临碣石
《观沧海》
将要
故临崩寄臣以大事
《出师表》

mínɡ
名字
卷卷有爷名
《木兰诗》
命名
名之者谁
《醉翁亭记》
出名,有名声
山不在高,有仙则名
《陋室铭》

qīnɡ
《小石潭记》
清澈
水尤清冽
冷清
以其境过清

wánɡ
灭亡
出则无敌国外患者,国恒亡
《生于忧患,死于安乐》

通“无”,没有
河曲智叟亡以应
《愚公移山》

wèi

太守谓谁
《醉翁亭记》
称作,叫作
何以谓之“文”也
《论语》
认为
予谓菊,花之隐逸者也
《爱莲说》


都,一概
一碧万顷
全部
长烟一空
第一次,初次
一鼓作气
《岳阳楼记》
《曹刿论战》

zuò
振作
困于心,衡于虑,而后作
《生于忧患,死于安乐》
制造,建筑
作亭者谁
《醉翁亭记》
耕作,耕种
其中往来种作
《桃花源记》

属予作文以记之
《岳阳楼记》


寻到,找到
既出,得其船
《桃花源记》
领会,体会
得之心而寓之酒也
《醉翁亭记》
通“德”,感激
所识穷乏者得我与
《鱼我所欲也》
取得
故不为苟得也
《鱼我所欲也》

qiě
《愚公移山》
将近
年且九十
况且
且焉置土石
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附录九:七至九年级常见古今异义词汇编
词语
古义
今义
例句
出处


行走
夸父与日逐走
《夸父逐日》

离开
到,往
旦辞爷娘去,暮宿黄河边
《木兰诗》
十九
十分之九
数词,19
近塞之人,死者十九
《塞翁失马》
《桃花源记》
鲜美
鲜艳美丽
指食物味道好
交通
交错相通
各种运输和邮电事业的总称
妻子
妻子和子女
专指男子的配偶
绝境
与世隔绝的地方
没有出路的境地
间隔
断绝来往
隔开,不连接
不足
不值得
不充足,不满,不够
俨然
整齐的样子
神情庄重
无论
不要说,更不必说
表示条件不同而结果不变的关联词
芳草鲜美
阡陌交通
率妻子邑人来此绝境
遂与外人间隔
不足为外人道也
屋舍俨然
无论魏晋

古代的器皿
豆类名称
一箪食,一豆羹
《鱼我所欲也》
所以
表因果关系的连词
用来(通过那样的途径来……)
……原因
所以动心忍性
《生于忧患,死于安乐》
此先汉所以兴隆也
《出师表》
《出师表》


指四季中的秋季
此诚危急存亡之秋
开张
扩大
指商店开始营业
诚宜开张圣听
卑鄙
身份低微,出身鄙野
指品质低劣
先帝不以臣卑鄙
痛恨
痛心遗憾
十分憎恨
未尝不叹息痛恨于桓、灵
感激
感动,激动
感谢
由是感激
布衣
平民
用布做的衣服
臣本布衣
谨慎
严谨而慎重
小心慎重
先帝知臣谨慎

眼泪
鼻涕
临表涕零
《曹刿论战》
牺牲
指祭祀用的猪、牛、羊等
为正义的事业而舍弃生命
牺牲玉帛,弗敢加也

案件
监狱
小大之狱,虽不能察,必以情
可以
复合词,可以凭借
能愿动词,可以
忠之属也,可以一战

第二次
表示动作重复
一鼓作气,再而衰

见识短浅
指品质低劣
肉食者鄙,未能远谋
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