外研版（一起）一年级英语上册教案 module 7 unit 1(4)

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外研版（一起）一年级英语上册教案
Module 7 Unit 1 What’s this
一、教学目标
1. 知识目标：
NSE: school bag pen ruler book pencil
--What’s this
--It’s a pen.
--What’s that
--It’s my school bag.
PDE: rabbit
--What’s this
--It’s a dog.
--What’s that
--It’s a rabbit.
2. 能力目标：
创设英语情景，营造和谐的学习氛围，提高学生英语学习兴趣和交际能力。让孩子能大胆说，自信而积极地做，努力唱！
3. 情感目标：
培养孩子们的自主能力和团队合作意识。
二、教学重难点：
孩子们能很好地区分 “What’s this ” 和 “What’s that ”。
三、教学方法：
TPR, Group-work, Game.
四、教具准备：
CD-ROM，头饰，CAI.
五、教学过程：
I. Warmer.
Greetings
Hello/Good afternoon!
Sing a song
1，2，3，4…Stand up!
（边唱边做动作）
Chant
I’m a cat cat cat.
（边说边做动作）
Listen and do.
Point to you desk/seat/school bag.
Show me your pencil/pen/ruler/book.
（T边说上面的口令边出示单词卡片）
II. Presentation
Words
(1.)齐读
(2.)“闪卡”读
(3.)玩“埋炸弹”游戏
(4.) T: pencil
Ss: It’s a pencil.
Dialogue
(1.) T 拿实物问“What’s this ”
Ss: It’s a __.
T 指黑板上的图片问“What’s that ”
Ss: It’s a __.
(2.) T 示范问 window door
(3.) Little reporter
(4.)T &S1 示范对话
(5.) Practice
(6.) Show the dialogue.
(7.)T拿出自己的school bag : “It’s my school bag.”
T 拿学生的文具，Ss拿回去说“It’s my__.”.
Text.
Listen to the CD-ROM. And find “What’s this ”
Listen & repeat.
Read together.
(4.) Read in roles.
III. Sum-up
Count the points. Which group is the best
IV. Homework.
1. Practise the dialogue with your parents.
2. Listen to the tape of this module.
3. Make the word cards.
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