安徽省蚌埠市2016-2017学年七年级上学期期末考试语文试题(含答案)

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名称 安徽省蚌埠市2016-2017学年七年级上学期期末考试语文试题(含答案)
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资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 语文
更新时间 2017-01-16 19:46:13

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文档简介

蚌埠市2016-2017学年度第一学期期末教学质量监测
七年级语文
考试时间:120分钟 试卷分值:120分
一、语文积累与综合运用。(26分)
1.古诗文默写。(8分)
①____ ,林寒涧肃。 (郦道元《三峡》)
②遥看是君家,________。 (《十五从军行》)
③我寄愁心与明月,____ 。 (李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)
④念天地之悠悠,____ 。 (陈子昂《登幽州台歌》)
⑤但愿人长久,________。 (苏轼《水调歌头》)
⑥____ ,自将磨洗认前朝。 (杜牧《赤壁》)
⑦____ ,不知秋思落谁家? (王建《十五夜望月》)
⑧三军可夺帅也,____ 。 (《论语》)
2.请按照所给句子的格式与内容再仿写一句话。(2分)
假如生命是一朵鲜花,我愿为春天献上一缕清香;假如生命是一阵清风,我愿为夏天献上一点凉爽;________。
3.综合实践活动(9分)
材料一
【南京停课“躲”雾霾】进入12月份,全国25个省份陆续出现雾霾天气,南京也遭受了重度污染:能见度极低,建筑物都隐nì( )在一片灰蒙蒙之中。室外待一段时间,人就会感到头晕目眩( ),呼吸困难。12月5日,南京市启动污染天气应急处置红色响应,中小学及幼儿园停课。直到12月9日,天空才重新恢复澄( )澈的笑容。
材料二
【雾、霾不是“亲兄弟”】雾霾中的主要污染物为可吸入颗粒物PM2.5和PM10,这些污染物会对人心脏、呼吸系统产生伤害。雾与霾并不是我们想象中的luán( )生兄弟。 一般来讲,水分含量达到90%以上的叫雾,水分含量低于80%的叫霾。80%~90%之间 的,是雾和霾的混合物,但主要成分是霾。同时,目标物的水平能见度降低到1千米以内,是雾;水平能见度小于10千米,且是灰尘颗粒造成的,才是霾。此外,雾的颜色是乳白色或青白色,而霾则是黄色、橙灰色,通常由灰尘、硫酸、硝酸等……粒子组成,含有大量损害健康的污染物。
【1】请给“材料一”和“材料二”中的加点字注音或根据拼音写汉字。(4分)
隐nì( ) 头晕目眩( ) 澄( )澈 luán( )生
【2】“材料二”中的划线句有一处标点错误,应该这样修改:-(1分)
【3】根据“材料二”的内容,请用简洁的语言分别概括“雾”和“霾”的区别。(4分)
区别:①相对湿度不同;②____ ;③
4.名著阅读(4分)
(1)《小王子》是____国作家____ 的作品。(2分)
(2)《小王子》中,作者借土耳其科学家论证小行星B612的曲折历程,讽刺了什么现象?(2分)
5.口语交际(3分)
今天晚上全家要去机场送舅舅出国,而碰巧你的朋友邀请你去剧院听钢琴演奏,你应
该怎么礼貌婉转地拒绝他的邀请呢?
二、阅读理解(44分)
(一)走一步,再走一步(18分)
(1)时间一分一秒地过去,暮色开始四合。在一片寂静中,我伏在岩石上,恐惧和疲乏使我全身麻木,不能动弹。
(2)暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和我父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”
(3)“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”
(4)“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”
(5)我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。
(6)“好。”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上,不要担心下一步。听我的话。”
(7)这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。“我能办得到的。”我想。
(8)我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。
(9)我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。
6.请你用15个字左右概括这段选文叙述的事件。(3分)
7.文中写到“我”的两次哭泣,请分析两次哭泣的原因。(4分)
第一次哭泣:
第二次哭泣:
8.从上文中找出“我”心理状态变化的语句,表现“我”的心理变化过程。(4分)
9.结合(9)段,谈谈你对题目“走一步,再走一步”的深刻含义的理解。(3分)
10.文中的这位父亲是值得赞赏的。你认为他哪一点最值得赞赏?请说明理由。(4分)
(二)秋天的怀念(12分)
史铁生
①双腿瘫痪以后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把我面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花都开了,我推着你去走走。”她总是这么说,母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地锤打这两条可怕的腿。喊着:“我活着有什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”
②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地,后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去睡不了觉。
③那天我又独自在屋里,看着窗外的树叶”唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?…‘你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。…哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候就爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了,就再也没回来。
⑤领导们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想她已经病成那样,看着三轮车远去,也决没想到那竟是永远的诀别。
⑥邻居家的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和那个还未成年的女儿……”
⑦又是秋天,妹妹推我去北海看菊花。黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,妥好好儿活
11.第③段中“母亲进来了,挡在窗前”句中“挡”是有意的动作还是无意的行为?请说明理 由。(4分)
12.作者用“艰难”一词评价“母亲”的一生,你所理解的“母亲”的艰难表现在哪些方面?请结合全文概括归纳。(4分)
13.文章结尾说“我懂得母亲没有说完的话”,你认为文中的“我”懂了吗?请结合结尾段中的描写内容具体说明。(4分)
(三)文言文阅读
阅读课文《论语》十二章节选部分,回答问题。(14分)
《论语》十二章(节选)
①子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”
②曾子日:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
③子日:“温故而知新,可以为师矣。”
④子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆”
⑤子日:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”
⑥子在川上日:“逝者如斯夫!不舍昼夜。”
14.给加点字注音。(2分)
人不知而不愠( ) 学而不思则罔( )
15.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)思而不学则殆 殆( ) (2)人不知而不愠 愠( )
(3)与朋友交而不信乎 信( ) (4)不逾矩 矩( )
16.翻译下列句子。(4分)
(1)有朋自远方来,不亦乐乎?
(2)温故而知新,可以为师矣。
17.经过了两千多年,孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从选段中选择一则,谈谈对你的启发。(4分)
我选择第____ 则。
启迪:
三、写作。(45分)
18.作文。
我们在日常的学习和生活中有许多感动和喜悦,也会有许多烦心事。其实,这些烦恼也是我们成长的一部分。请以“成长中的烦恼”为题,写一篇记叙文。
要求:请突出自己的真实体验和感受,相信诚实的你不会抄袭;不要出现真实校名和姓名;不少于600字。
蚌埠市2016-2017学年度第一学期期末教学质量监测
七年级语文参考答案
1.(8分)①每至晴初霜旦②松柏冢累累③随风直到夜郎西④独怆然而涕下⑤千里
共婵娟 ⑥折戟沉沙铁未销 ⑦今夜月明人尽望⑧匹夫不可夺志也
2.(2分)示例:假如生命是一缕阳光,我愿为秋天献上一丝温暖。
3.(9分)【1】匿
【2】删去……(或删去省略号),答删去“等”也可。(1分)
【3】②(水平)能见度不同;③颜色不同。(一点2分,两点共4分。)
4.(4分)(1)法 安托万·圣埃克苏佩里(2分)
(2)作者借此揭露社会上“以貌取人…‘以权势取人”的无知,讽刺了某些人缺乏客观科学的评价态度,对事物的评价带有先人为主的偏见与狭隘的民族情绪。(大意对即可)(2分)
5.(3分)提示:婉转拒绝主要采用迂回式,即先肯定后否定。
示例:谢谢你的邀请,我最喜欢钢琴曲了,可是我的舅舅今天出国,可能好几年才能回来,我们全家今晚去机场去送他。下次我们再一起去好吗?
6.(3分)“我”(1分)在父亲的指导和鼓励下(1分)爬下悬崖(1分)。(字数酌情扣分)
7.(4分)第一次哭泣:因为胆小恐惧而落泪;(2分)第二次哭泣:激动、兴奋的落泪(2分)
8.(4分)恐惧(害怕)——有了信心——信心大增——产生巨大成就感
9.(3分)作者从一件往事获得了宝贵的人生经验:无论怎样的危险和困难,只要把它分解开来,(1分)分解为一小步一小步一步步走下去(1分),再大的困难也能克服(1分)。
10.(4分)示例:他的沉着冷静最值得赞赏(2分),因为他具体指导儿子第一步应踏在哪块石头上,引导儿子成功迈出第一步,这使儿子产生了自己战胜困难的自信心,激励儿子完全成功。(2分)(或他的教子方法值得赞赏。言之成理即可。)
11.(4分)母亲这是有意的动作,怕“我”看到落叶凋零的萧条景象,而触景伤情,产生伤感痛苦,甚至是绝望的心情,从而失去对生活的信心,并且母亲希望“我”能正视自己,而不是逃避。
12.(4分)人到中年,儿子却双腿瘫痪。(2分);自己重病,还要照顾我的生活和情绪。(2
分)。
13.(4分)从结尾的描写内容看,“我”不仅懂了,而且已经像母亲期待的那样不再消沉了,和“妹妹”一起相互扶持着积极地去面对生活了。
阅读三
15.(4分)(1)迷惑 (2)恼怒 (3)诚实 (4)规矩
16.(4分)(1)有朋友从远方来,不也是快乐的事情吗?
(2)温习学过的知识就会有新的收获,凭此可以做老师了,
17.(4分)略
18.(45分)略
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