《第17-18课第二次工业革命》导学案
第
周第
课时
课型：
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【学习目标】
1.通过对电的利用、内燃机与汽车、飞机诞生，了解第二次工业革命。
2.理解第二次工业革命带来的社会进步和社会问题。
【课前预习】请把下列知识点在教材上找出来，做出标记。
1、找一找：第二次工业革命的条件有哪些？什么叫第二次工业革命？主要表现
（内容）是什么？第二次工业革命是以____
为核心的革命。人类社会从
“_____
”跨进了“_____
_
”。
2、找出世界第一辆使用汽油内燃机的汽车飞机的发明者，思考汽车和飞机对人类的影响。
3、在课本找出第二次工业革命的影响（经济、政治、文化角度）
【课堂探究】
探究一：结合所学知识和下列材料，了解第二次工业革命。
材料一：在第二次工业革命期间，自然科学的新发展，开始同工业生产紧密结合起来，科学
在推动生产力发展方面发挥更为重要的作用。第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的
资本主义国家，新的技术和发明的发展走出一国范围，其规模更加广泛，发展也比较迅速。
材料二：19世纪末20世纪初列强实力对比变化表
材料三：
请回答：
（1）请你根据材料一，归纳出第二次工业革命有哪些特点？
（2）“第二次工业革命几乎同时发生在几个先进的资本主义国家”主要指哪些国家？请
你各举一例说明。
（3）材料二的表格说明19世纪末20世纪初列强实力发生了什么变化？你认为这种变化的
根本原因是什么？
探究二：阅读材料回答问题。
材料一：19世纪70年代，电力作为新能源进入生产领域，各种新发明、新创造层出不穷。
爱迪生发明了耐用的电灯泡，西门子创制了第一辆有轨电车。
材料二：资本主义最典型的特点之一就是工业的蓬勃发展，生产集中于越来越少的企业的
过程非常迅速……不到百分之一的企业，竞占有总数的四分之三的汽车和电力。
请回答：
上述材料反映的推动资本主义经济发展的重大事件是什么？说出其中的两个你印象深
刻的新发明。
（2）这件大事中具有标志性意义的重大发明成果是什么？它给人类带来哪些巨大变化？
（3）结合材料二和所学知识，说明第二次工业革命对资本主义世界政治、经济产生了什么影响？
对电的认识：摩擦生电-雷电-电磁感应-电池
【学习小结】
电气时代
能源巨变：蒸汽动力-电力（电气时代）
跟电相关发明：电灯、留声机、油印机、电熨斗、洗衣机、
电风扇、电冰箱
内燃机的发明与改进：石油工业
叩响现代文明
汽车与飞机的发明
第二次工业革命的影响（经济、政治、文化）
【课堂检测】
1.
第二次工业革命比第一次工业革命更快地推动了生产力的发展的根本原因是（
A
）
A、科学技术与工业生产的结合程度大大提高
B、高效便捷的电力能源的出现
C、电力的广泛应用使一些新兴工业部门兴起
D、资本主义世界市场初步形成的作用
2.
第二次工业革命发生之后，人类社会发生了翻天覆地的变化。为此，某中学开展了“第
二次工业革命带来的社会变迁”的研究性学习活动，学生们可以通过以下哪些事实证明
他们的观点（
B
）
①艾克斯夏天吹着风扇感觉很凉快
②爱丽丝与鲍勃谈恋爱不用面对面地进行
③李克尔在飞机上俯瞰美景
④摩尔根家族开始投资石油工业，获利丰厚
A．①②③
B．①②③④
C．②③④
D．①②④
3.
随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家工业结构发生的最大变化是（
B
）
A．轻工业地位上升
B．重工业占主导地位
C．交通运输业获得巨大发展
D．电力工业发展最为突出
4.
第二次工业革命中出现的新能源是（
C
）
A．煤炭和石油
B．电力和核能
C．石油和电力
D．核能和太阳能
5.蒸汽时代和电气时代的来临都（
D
）
①推动了社会生产力的大幅度提高
②促使新的工业部门兴起
③使世界各地的联系日益密切
④促进了城市的兴起和发展
A．①②③
B．①②④
C．①②
D．①②③④
6. 下列情景不符合1926年英法两国生产或生活的状况的有（ B ）
A.詹姆斯用电灯照明 B.卡尔在电脑上写作文
C.珍妮在学校用油印机印试卷 D.安妮用留声机播放音乐
【巩固作业】
图
一
图
二
请回答：
图一是第一次工业革命中的一种动力机械，它的名称是什么？它的发明者是？它的使用
标志着人类进入了什么时代？
图二是第二次工业革命中伟大发明，它的发明者是谁？第二次工业革命最重要的特征是
什么？它把人类带入什么时代？它的发明者还有哪些发明，请至少列举三项。
3、如今，我们仍然享受着两次工业革命的成果，感受着科技神奇而巨大的力量，请举两个
实列说明科技的进步给人类生活带来的变化。
【质疑问难】
第二次工业革命(共21张PPT)
第17、18课
电气时代的到来
（第二次工业革命）
课程标准
1、列举电力广泛使用的史实，了解第二次工业革命的特点；
2、讲述爱迪生发明电器、本茨和莱特兄弟的发明活动，
3、分别了解电器的广泛使用、汽车和飞机的发明对人类社会发展的重要作用。
一、时间：
二、特点:
以
为核心的革命，最大特点是
的广泛使用。
三、主要表现
1.
的发现和应用:
）
2.新机器和新产品的创制:
（
3.
工具的出现:
（
4.新通讯手段的发明:
（
四、主要成果
电
电力
新能源
新交通运输
19C下半期—20C初
石油和电力
内燃机和电灯
汽车、飞机
电话和电报
项目
人物
主要成就
电器
________
_________、_________等
交通
运输
________
1885年，成功地设计并制造了第一辆使用汽油内燃机的汽车。
________
1913年，首先在汽车生产中使用___________工艺
________
1903年，成功地制造出人类历史上第一架飞机。
爱迪生
卡尔 本茨
汽车流水线装配
莱特兄弟
亨利 福特
电灯
留声机
新能源
新交通运输
第二次工业革命（19C下半期—20C初）
1、特点：电的发明及应用，人类进入“电气时代”
2、表现：
新能源的发现及应用：电力、石油
新机器和新产品的创制：内燃机、电灯
新交通运输工具的出现：汽车、飞机
新通讯手段的发明：电话、电报
3、主要人物
爱迪生（美）：电灯、留声机
卡尔 本茨（德）：汽车的发明（1885）
亨利 福特（美）
：汽车的推广
莱特兄弟（美）
：发明飞机（1903）
4、意义：
人类进入电气时代；垄断资本主义的开始；开始现代化之路。
探究一
（1）自然科学的新发展同工业生产紧密结合
起来；在几个先进的资本主义国家同时发生。
（2）美国和德国，美国：莱特兄弟发明飞机、德国：卡尔本茨发明内燃机、汽车。
（3）后起的资本主义国家德国、美国生产发展迅速，超过了老牌资本主义国家英国、法国。第二次工业革命的推动。
探究二
（1）第二次工业革命。电灯、汽车、飞机、电报、
电话等。
（2）标志：电力的广泛运用。变化：电力逐步取代
蒸汽动力，成为工厂机器的主要动力，人类历史进入
“电气时代”；电力被广泛应用于生活领域，众多的家
用电器产品极大地改善了人们的生活。
（3）在第二次科技革命的推动下，资本主义国家获
得了突飞猛进的发展；垄断组织的产生，使主要资本
主义国家进入到垄断资本主义时代。
把“电”的福音传播到人间的天使
爱迪生（1847—1931）
发明大王
围绕电的发明
1870年
发明印刷机
1872---1876年
发明电报发报机
1876年
电报自动记录机
1877年
改进贝尔发明的电话
1877年8月20日
留声机
1879---1880年
白炽灯、改良发电机、发明开关
1879年8月30日
演示电话装置、比贝尔清晰
1879年10月21日
白炽灯点燃40小时
1879年11月1日
申请碳丝灯专利
1880年
获得电灯发明专利权
1885年5月23日
提出无线电报专利
1888年
发明唱筒型留声机
1889年
完成活动电影机
1894年
在纽约开辟第一家活动电影放映机影院
1909年
蓄电池研究成功、制成传真电报
1912年
发明有声电影
爱迪生发明创造年表（主要关于电方面）
天才不过是百分
之一的灵感，再加上
百分之九十九的汗水。
爱迪生为什么会取得如此辉煌的成就？
材料二：1870—1900年间，世界工业总产值增长了200%，而在1900年的总产值中，美、德、英、法四国就占了72%。这四国正是第二次工业革命中发明创造最集中的国家，尤其是德国和美国。
材料一：在新技术革命的推动下，资本主义各国经济出现了前所未有的高涨。世界钢产量从1870年的52万吨增加到1913年的7600万吨，同期世界生铁产量从1200万吨增加到
7900万吨，世界采煤量在1870年为2.18亿吨，1900年增加到7.9亿吨。
思考：以上两则材料反映了第二次工业革命对社会生产力起到什么作用？
结论：科学技术是第一生产力
非凡的轮子与翅膀
1885年，卡尔·本茨
设计并制造出世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车。他是德国奔驰汽车公司的创始人，也被人们称为“汽车之父”。
交通工具的动力变化：蒸汽动力
内燃机
1910年
T型车
非凡的轮子与翅膀
1903年福特A型车
美国福特V8型小客车（1949年）
装在轮子上的国家
1913年，美国亨利 福特首先使用流水线装配汽车。
莱特兄弟
飞行者1号
非凡的轮子与翅膀
航空飞行器的先驱
汽车及飞机的发明和使用对社会发展和人们生活带来了哪些好处？
宝马混合动力汽车
空中客车A380
使人类在交通领域开始进入“汽车时代”，开辟了交通运输的新纪元；缩短了人们之间的距离，改变了人类的社会面貌和生活方式。
美孚石油公司
美国钢铁公司
德国电气总公司
西门子公司
德国钢业联盟和铁业联盟
汉堡—美利坚公司
北德意志航运公司
你听说过以下哪些垄断组织？
美国福特
德国大众
德国宝马
通用别克
德国奥迪
德国奥迪
德国奔驰
通用雪佛莱
日本本田
日本丰田
法国标致
英国劳斯莱斯
韩国现代
长城汽车
奇瑞
吉利
上海大众汽车
小资料：
中国现有大型汽车企业：吉林长春一汽，东风汽车公司（前身是湖北十堰二汽），上海大众汽车有限公司等。
长春一汽马自达
东风风神S30
思考：我国是汽车消费大国，可汽车多为中外合资生产，对此你有何感想？
课堂检测：ABBCDB
（1）蒸汽机；瓦特；蒸汽时代。
（2）爱迪生；电力的广泛应用；电气时代；留声机，蜡纸，油印机。
（3）如火车、汽船、汽车、飞机等交通工具的问世，使出行更加方便快捷；电力的广泛使用，改善了生产和生活条件；电话、无线电报的发明加强了世界的联系等。
1.第二次工业革命发生的背景是
（
）
①资本主义在世界范围内基本胜利
②资本主义世界殖民体系初步形成
③自然科学研究工作取得重大突破
④资本主义政治经济发展极不平衡
A．①
②
③
B．②③④
C．①③④
D．①②③④
2.第二次工业革命与第一次工业革命相比，最大的不同点是
(
)
A．整个革命的进程时间缩短
B．先进国家几乎同时进行
C．社会生产力获得极大提高
D．科学技术与生产技术结合特别紧密
3.
第一次工业革命和第二次工业革命的相同点是
(
)
A．推动了生产关系的变化
B．以科学实验成果为先导
C．源于技术工人的实践经验
D．在几个资本主义国家同时进行
巩固练习
1.把“电”的福音传播到人间的天使是
(
)
A.格雷
B.
富兰克林 C.爱迪生
D.法拉第
2.使汽车成为普通人能够享受的交通工具，走进千家万户的功臣是
(
)
A.爱迪生
B.卡尔 本茨 C.莱特兄弟
D.亨利 福特
3.20世纪初，被称为
“装在轮子上的国家”是
(
)
A.美国 B.德国
C.日本
D.英国
4.20世纪初，人们出行工具开始多样化，可以选择的有
（
）
①
汽船 ②火车 ③汽车 ④飞机
A.①② B.③④
C.①②③④ D.②③④
5．下列当今社会生活中的日常行为，与第二次工业革命的创造没有紧密联系的是
(
)
A.打电话聊天 B.乘公共汽车上班
C.用电脑办公 D.坐飞机旅游
C
D
A
C
C
