沪科版初中物理八年级第四章第五节科学探究：凸透镜成像(2)成像练习题及答案

沪科版初中物理八年级第四章第五节科学探究：凸透镜成像(2)成像练习题及答案
基础训练
一、填空题
1．在探究凸透镜成像规律的时候，应先将凸透镜的光心、烛焰的中心、光屏的中心调整到__________________，这样才能使烛焰的像成在______________。
2．将点燃的蜡烛沿凸透镜的主轴，从大于二倍焦距处逐渐向透镜移动时，在光屏上可先观察到_________、_________的实像，当蜡烛移到距凸透镜二倍焦距时可观察到_________、_________的实像，接着移动蜡烛可观察到_________、_________的实像，最后在光屏上观察不到像了，可透过凸透镜观察到_________、_________的虚像。
3．凸透镜成放大实像和缩小实像的分界点是_________；凸透镜成实像和虚像的分界点是_________。
4．在探究凸透镜成像的实验中，当凸透镜成实像时，在将蜡烛从远处移向凸透镜的过程中，像到凸透镜的距离变_________。
二、选择题
5．凸透镜的焦距为10cm，要使物体通过凸透镜成倒立、缩小的实像，物体离凸透镜的距离是（ ）
A．u<10cm B．10cm10cm D．u>20cm
6．将一个凸透镜正对着太阳光，在距凸透镜20cm的纸上接到一个很小的亮斑。当将一个物体放在距这个透镜50cm处时，在凸透镜的另一侧可以得到（ ）
A．倒立、放大的实像 B．倒立、缩小的实像
C．正立、放大的实像 D．正立、缩小的实像
7．将蜡烛放在距离凸透镜30cm的地方，在透镜另一侧的光屏上，有蜡烛清晰放大的像，由此可知，该透镜的焦距可能是（ ）
A．20cm B．15cm C．10cm D．5cm
8．把蜡烛放在凸透镜前30cm处，光屏上可接收到倒立、等大的实像，若把蜡烛向远离凸透镜的方向移动5cm，并移动光屏，在光屏上可以看到（ ）
A．倒立缩小的实像 B．倒立放大的实像 C．正立放大的虚像 D．倒立等大的实像
三、实验题
9．如图所示是赵强同学用蜡烛、凸透镜和光屏在光具座上研究凸透镜成像规律的实验装置，其中明显还需要调整的是＿＿＿＿＿＿＿。调整后烛焰能在光屏上成缩小＿＿＿＿＿＿的实像；若要在透镜固定的情况下，得到再大一些的清晰实像，除将蜡烛适当向右移动外，还应将光屏向＿＿＿＿＿＿移动。
10题图
10．小明在做“探究凸透镜成像规律”的实验时，所用凸透镜焦距为15cm。
（1）实验过程中，当蜡烛与凸透镜的距离如图18所示时，在光屏上可得一个清晰的像，这个像是 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。生活中常用的 就是利用这个原理制成的。
（2）若固定蜡烛和光屏不动，向　 　（选填“右”或“左”）移动凸透镜到另一位置，还可在光屏上得到一个清晰的像，则此时所成的像是 （选填“倒立”或“正立”）、 （选填“放大”、“缩小”或“等大”）的像。
11．如图，凸透镜的位置固定，先后把点燃的蜡烛放在A、B、C、D、E各点，并相应调节光屏的位置，比较这些成像情况，则有
（1）把蜡烛放在_____________点上，屏上出现最大实像。
（2）把蜡烛放在_____________点上，屏上出现最小实像。
（3）把蜡烛放在_____________点上，屏上出现清晰实像，光屏离透镜最远。
（4）把蜡烛放在_____________点上，屏上出现清晰实像，光屏离透镜最近。
（5）把蜡烛放在_____________点上，屏上不出现象。
12．在探究凸透镜成像的实验中，
（1）让凸透镜正对着太阳，得到图甲所示的光路图，由图可知，凸透镜对光线有_______作用，该凸透镜的焦距为_______cm；
（2）利用图乙装置进行以下操作：①如果烛焰在光屏上的像偏高，应将光屏向_______（选填“上”或“下”）调节；
②当烛焰距凸透镜30cm时，移动光屏，可以在光屏上得到一个清晰的倒立、_______（选填“放大”或“缩小”）的实像，在照相机和投影仪中，成像情况与此类似的是_______；
③将蜡烛移到距凸透镜5cm处，无论怎样调节光屏，光屏上始终接收不到清晰的像，这时应从______侧透过凸透镜直接观察（选填“左”或“右”）。
提高训练
一、填空题
1．“探究凸透镜成像规律”的实验时，小明将烛焰，凸透镜放在如图甲所示位置，在光屏上正好出现倒立等大的像，然后，小明将烛焰、凸透镜放在如图乙所示位置，此时能观察到_________（选填“正立”或“倒立”）、放大的_________像（选填“实”或“虚”）。
3题图
2．临近毕业，承承所在班级拍摄毕业照是，摄影师看到两边有些同学没有进入镜头，他及时进行了调整，顺利完成了拍照，请你说说摄影师是怎样进行调整的？
________________________________________________________________________。
3．如图是小伟通过实验得到的凸透镜的像距v和物距u关系的图像，由图可知凸透镜的焦距是_________cm；当物距为30cm时的成像特点可应用于_________（填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）。
二、选择题
4．如图所示，小梦同学在“探究凸透镜成像规律”实验时，烛焰在光屏上成了一个清晰的像，下列说法正确的是（ ）
A．利用这一成像规律可制成幻灯机
B．实验中，蜡烛越烧越短，光屏上烛焰的像向上移动
C．为了便于从不同方向观察光屏上的像，光屏应选用较光滑的玻璃板
D．要使光屏上烛焰的像变小，只须将蜡烛靠近凸透镜
5题图
5．如下图为凸透镜成像的示意图。由于不慎将透镜的上沿摔掉一块（图中阴影部分），则所成的像将（ ）
A．像的A′部分消失了 B．像的B′部分消失了
C．成像的效果不受影响 D．像A′B′是完整的，亮度变暗
6．如图所示，a、b、c、d是距凸透镜不同距离的四个点，F为焦点。下列几种光学仪器的成像原理与物体在不同点时的成像情况相对应，下列说法正确的是（ ）
A．幻灯机是根据物体放在c点时的成像特点制成的
B．照相机是根据物体放在d点时的成像特点制成的
C．使用放大镜时的成像情况与物体放在a点时的成像情况相似
D．人眼看物体时的成像情况与物体放在F点时的成像情况相似
7．琦琦同学在做“探究凸透镜成像规律”实验时用画像代替蜡烛，她在透明的玻璃板上用黑色笔画了个画像，实际大小如图（甲）所示。把这个玻璃板放在光具座上，并用平行光源对着玻璃板上的画像照射，如图（乙）所示。移动光屏直到在光屏成清晰像为止。画像在光屏上所成的像可能是图（丙）中的哪一个？（ ）
8．有A、B、C三个凸透镜，用它们做成像实验时，烛焰与透镜的距离相同，得到的像分别为：A镜：倒立缩小的像；B镜：倒立放大的像；C镜：正立放大的像。则这三个凸透镜的焦距关系为（ ）
A．fA＞fB＞fC B．fC＞fA＞fB C．fA＜fB＜fC D．fB＞fC＞fA
9．小芳在探究“凸透镜的成像规律”的活动中，当烛焰、凸透镜和光屏的相对位置如图所示时，恰能在光屏上得到一个清晰的像。由此判断，他所用的凸透镜的焦距（ ）
A．一定大于20cm B．一定在8cm到10cm之间
C．一定在10cm到16cm之间 D．一定小于8cm
10．如图，发光点A通过凸透镜成的像Aˊ，其中OOˊ是主光轴，则（ ）
A．物距大于2倍焦距 B．物距在2倍焦距和1倍焦距之间
C．物距小于焦距 D．物距等于焦距
11．当物体距离凸透镜8cm时在透镜的另一侧光屏上成一个清晰放大的实像，若保持物体与光屏的位置不变，把凸透镜向光屏方向移动2cm，则在光屏上又成一清晰的像，则凸透镜的焦距为（ ）
A．f＜2cm B．2cm＜f＜4cm C．4cm＜f＜5cm D．5cm＜f＜8cm
三、实验题
12．小明和小华一起探究“凸透镜成像的规律”，他们分别用f1=l5cm和f2=10cm的凸透镜做实验，下表是他们记录的部分数据
像的性质
焦距f/cm
试验序号
物距u/cm
像距v/cm
倒立、缩小
15
①
40
23
②
35
27
10
③
40
13
④
35
14
由这部分数据可初步发现
（1）若以“透镜的焦距为单位”进行比较，在成倒立、缩小的像时：物距（u）与焦距（f）的关系是________；像距（v）与焦距（f）的关系是________。
（2）成倒立、缩小实像时：物距减小，像距________；若物距相同，焦距大，像距________。
13．小明在探究“凸透镜成实像时像距与物距的关系”的实验中，所用的实验器材有：光具座、凸透镜、光屏和蜡烛等。
（1）将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使烛焰、凸透镜和光屏的中心大致在同一_______上。
（2）该实验应使凸透镜成实像，那么凸透镜成实像的条件是：物距_______焦距。
（3）记录的实验数据如下表。
物距u/cm
14
16
18
20
22
24
26
像距v/cm
35
27
22
20
18
17
16
（4）小明得出探究结论后，又用上述器材做了一个实验．把蜡烛放在光具座上的0刻线处，凸透镜放在15cm刻线上，如图所示。移动光屏在a位置找到像；蜡烛和光屏不动，只移动凸透镜，当凸透镜向某一方向移动到b位置时，在光屏上又看到像。结合所画图像，请你对实验中可能出现的现象作出合理的判断_______。（至少有一个选项正确，将正确选项的字母填在横线上）
A．光屏上第一次的像是倒立、放大的 B．a位置在44～46cm刻线之间
C．光屏上第二次的像是倒立、缩小的 D．b位置在19～21cm刻线之间
【答案】
基础练习
1．同一高度 光屏中央
2．倒立 缩小 倒立 等大 倒立 放大 正立 放大
3．两倍焦距处 一倍焦距处
4．大
5．D
6．B
7．A
8．A
9．光屏 倒立 右
10．（1）倒立 缩小 照相机（2）左 放大
11．（1）D（2）A（3）D（4）A（5）E
12．（1）会聚 10（2）①上②缩小 照相机③右
提高练习
1．正立 放大
2．要点（1）摄影师应将镜头离同学远一点；（2）同时，摄影师还应将暗箱的长度缩短一些。
3．10 照相机
4．B
5．D
6．A
7．A
8．C
9．B
10．B
11．C
12．（1）u＞2f 2 f＞v＞f （2）变大 越大
13．（1）高度（2）大于 （4）ABC