2016
学年第一学期温州十校协作体期末联考
高二年级生物学科试题答题卷
缺
考
准
考
证
号
[
]
学
校
姓
名
[
0
]
[
0
]
[
0
]
[
0
]
[
0
]
[
0
]
[
0
]
[
0
]
[
1
]
[
1
]
[
1
]
[
1
]
[
1
]
[
1
]
[
1
]
[
1
]
[
2
]
[
2
]
[
2
]
[
2
]
[
2
]
[
2
]
[
2
]
[
2
]
班
级
考场号
座位号
[
3
]
[
3
]
[
3
]
[
3
]
[
3
]
[
3
]
[
3
]
[
3
]
[
4
]
[
4
]
[
4
]
[
4
]
[
4
]
[
4
]
[
4
]
[
4
]
正确填涂
填
[
5
]
[
5
]
[
5
]
[
5
]
[
5
]
[
5
]
[
5
]
[
5
]
注1.根据阅卷方式填写
[
6
]
[
6
]
[
6
]
[
6
]
[
6
]
[
6
]
[
6
]
[
6
]
涂
2.选择题用
2B
铅笔
错误填涂
意
填非选择题用
0.5
毫
[
7
]
[
7
]
[
7
]
[
7
]
[
7
]
[
7
]
[
7
]
[
7
]
样
贴条形码区域
事
米及以上黑笔书写
[
8
]
[
8
]
[
8
]
[
8
]
[
8
]
[
8
]
[
8
]
[
8
]
例
项3.请在区域内作答
[
9
]
[
9
]
[
9
]
[
9
]
[
9
]
[
9
]
[
9
]
[
9
]
一、单项选择题：（35小题,每小题
2
分，共
70
分）
1
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
6
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
11
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
16
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
21
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
2
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
7
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
12
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
17
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
22
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
3
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
8
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
13
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
18
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
23
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
4
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
9
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
14
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
19
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
24
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
5
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
10
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
15
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
20
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
25
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
26
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
29
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
32
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
35
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
27
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
30
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
33
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
28
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
31
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
34
[
A
]
[
B
]
[
C
]
[
D
]
二、非选择题：（4
小题,
共
30
分）
36．（6
分）
（1）
（2）〖
〗
（3）〖
〗
（4）〖
〗
〖
〗
37．（8
分）
（1）
_
__
__
（2）
（3）
38.（8
分）
（1）
（2）
（3）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
高二
生物学科试题答题卷
第１页（共２页）
学校
班级
姓名
准考证号
（4）
39．（8分）
（1）
（2）
（3）
（4）
请在各题目的答题区域内作答，超出黑色矩形边框限定区域的答案无效
高二
生物学科试题答题纸
第２页（共２页）2016学年第一学期温州十校协作体期末联考
高二年级生物学科试题
考生须知:
1．本卷共6
页，满分100分，考试时间80分钟；
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。
3．所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效；
4．考试结束后，只需上交答题纸。
一、选择题（本题有
35
小题，小题
2
分，共
70
分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1．碳酸酐酶含有一条卷曲的多肽链和一个锌离子。该酶能催化反应H2CO3→CO2＋H2O，可使人免于
CO2中毒。以上现象不能．．说明锌离子参与了（
）
A．调节细胞外液渗透压
B．组成体内化合物
C．维持pH稳定
D．维持正常生命活动
2．脂质是组成细胞的
要化合物。下列有关脂质的叙述，正确的是（）
A．主要由C、H、P三种元素组成
B．在细胞的高尔基体上合成
C．细胞内的主要能源物质
D．油脂遇
丹Ⅲ染成橙黄色
3．无色透明的洋葱内表皮非常容易撕取，且只有一层细胞。现提供拌有伊红染料（植物细胞不吸收这种红色染料）的
30%蔗糖溶液，制作洋葱内表皮的临时装片，过一段时间放在显微镜下观察，所示结果正确的是（）
无色
红色
红色
红色无色
无色
无色
红色无色
红色
无色
无色红色
红色
红色
红色
A
B
C
D
4．右图是氨基酸分子的结构通式示意图。能区分不同种氨基酸的基团是（）
A．－R
B．－NH2
C．－COOH
D．－H
5．淀粉酶基因的基本组成单位是（）
A．氨基酸
B．脱氧核苷酸
C．核糖核苷酸
D．核苷酸
6．下列有关细胞膜的叙述，错误．．的是（）
A．具有信息交流功能
B．具有一定的流动性
C．具有全透性
D．细胞膜的两侧结构不对称
7．右图是细胞核的结构模式图。下列有关各结构及功能的叙述，正确的是（）
A．③是蛋白质的合成场所
B．②是所有生物遗传物质的载体
C．①把核内物质与细胞质分开
D．④有利于DNA和mRNA从细胞核进入细胞质
8．下图为ATP和ADP相互转化的示意图。下列有关叙述，错误．．的是（）
A．存在着能
的释放和储存
B．保证了生命活动顺利进行
C．持续不断地在生物活细胞中进行
D．合成ATP的能
都来自细胞呼吸
9．右图表示植物细胞内的部分代谢过程。下列有关叙述，错误．．的是（）
A．①过程发生在线粒体基质中
B．③过程中需要RuBP参与
温州十校协作体高二生物试题
1
/
6
C．X、Y物质分别代表三碳酸和丙酮酸
D．①、④过程可以产生ATP，②过程需要消耗ATP
10．细胞呼吸原理已被广泛应用于生产实践。下表有关措施中，错误．．的是（）
选项
应用
措施
目
的
A
种子贮存
晒干
降低水含
，降低细胞呼吸
B
乳酸菌制作酸奶
先通气，后密封
加快乳酸菌繁殖，有利于乳酸发酵
C
水果保鲜
零上低温
降低酶的活性，降低细胞呼吸
D
栽种庄稼
疏松土壤
促进根有氧呼吸，利于吸收矿质离子
11．下图甲为细胞周期中
条染色体DNA含
的变化曲线图，图乙为细胞分裂某一时期的模式图。
下列有关叙述，错误．．的是（）
A．在de段细胞中染色体的数目
半
B．图乙有8条染色体、8个DNA分子
C．图乙细胞在图甲的对应位置是ef段
D．图乙细胞可能在图甲细胞的bc段发生了突变
12．下图为某种物质跨膜运输示意图，它代表的运输方式是（）
A．扩散B．易化扩散C．渗透作用
D．主动转运
13．下列有关遗传信息表达的叙述，正确的是（）
A．DNA转录时需要DNA聚合酶参与催化
B．翻译过程所需的原料是四种核糖核苷酸
C．转录形成的RNA能与模板链形成RNA－DNA杂交区域
D．翻译时，mRNA上三个相邻的密码子决定一个氨基酸
14．在肺炎双球菌的转化实验中，将提纯的S型细菌的DNA、蛋白质、多糖、DNA和DNA酶，分别加入到培养R型细菌的培养基中。
培养后检测，会出现
S
型细菌的是（）
15．21－三体综合征属于染色体异常遗传病。男性患者体细胞的染色体组成表示为（）
A．45＋XY
B．44＋XXY
C．44＋XX
D．44＋XY
16．用纯种的高秆（D）抗锈病（T）小麦与矮秆（d）易染锈病（t）小麦培育矮秆抗锈病小麦新
品种的方法如下，下列有关此育种方法的叙述中正确的是（
）
高秆抗锈病小麦×矮秆易染锈病小麦
A．过程③必须
过受精作用
B．过程②为有丝分裂
C．该过程涉及基因
组及染色体畸变
D．过程④必须使用生长素处理
17．下图中甲、乙、丙、丁表示生物的几种变异类型，下列判断正确的是（）
A．甲图是染色体结构变异中的易位
B．乙图是染色体结构变异中的
复
C．丙图表示生殖过程中的基因
组D．丁图表示的是染色体的数目变异
18．下列发生了细胞分化且能体现体细胞全能性的生物学过程是（）
A．玉米种子萌发长成新植株
B．小鼠骨髓造血干细胞形成各种血细胞
C．小麦花粉
离体培养发育成单倍体植株D．胡萝卜根韧皮部细胞
组织培养发育成新植株
19．用
15N标记含有100个碱基对的DNA分子，其中有胞嘧啶60个，该DNA分子在含
14N的培养基中连续复制5次。下列有关判断错误．．的是（）
A．含有
15N的DNA分子有2个
B．只含有
14N的DNA分子占15/16
C．复制过程中需腺嘌呤脱氧核苷酸320个
D．复制结果共产生32个DNA分子
20．“中心法则”没有．．涉及到的是（）
A．DNA复制
B．生物变异
C．基因的表达
D．遗传信息的传递
21．金鱼躯体的透明程度受一对等位基因控制。完全透明的金鱼与不透明的金鱼杂交，F1都表现为半透明。让F1金鱼与完全透明的金鱼杂交，后代表现型为（
）
A．半透明
B．完全透明和半透明
C．完全透明
D．完全透明和不透明
22．用
32P标记的噬菌体侵染未标记的大肠杆菌。该噬菌体繁殖两代后，理论上推测子代噬菌体中的放射性情况是（）
A．25%的子代噬菌体外壳带有放射性
B．25%的子代噬菌体DNA带有放射性
C．50%的子代噬菌体外壳带有放射性
D．50%的子代噬菌体DNA带有放射性
23．由20个碱基对组成的DNA分子片段，可因其碱基对排列顺序的不同而携带不同的遗传信息，其种类数最多可达420种。这体现了DNA分子的（）
A．多样性
B．特异性
C．稳定性
D．统一性
24．基因A、a和基因B、b分别位于不同对同源染色体上。一个亲本与aabb杂交，子代基因型为
AaBb和Aabb，分离比为1:1，则这个亲本的基因型为（
）
A．AaBb
B．AABb
C．AAbb
D．AaBB
25．在“一对相对性状的模拟杂交实验”中，某同学连续取3次，卡片的组合都是Yy，则他第4
次取卡片，组合是Yy的概率是（
）
A．1/4
B．1/2
C．0
D．1
26．在对某学校的学生（男:女＝1:1）进行遗传调查时发现，血友病患者占
0.6%(男:女＝2:1)，血友病携带者占5%，那么这个种群中的血友病基因频率是(
)
A．2.9%
B．3.1%
C．3.87%
D．4.13%
27．“全面二孩”政策实施后，优生再次成为众多家庭关注的话题。下列做法不利．．于优生的是（）
A．选择性流产
B．提倡晚婚晚育
C．鼓励遗传咨询
D．建议产前诊断
28．分析某生物的双链DNA，发现腺嘌呤与胸腺嘧啶之和占全部碱基的64％，其中一条链上的腺嘌呤占该链全部碱基的30％，则对
应链中腺嘌呤占整个DNA分子碱基的比例是（
）
A．17％
B．32％
C．34％
D．50％
29．已知马的栗色和白色受一对等位基因控制。现有一匹白色公马
（♂）与一匹栗色母马（♀）交配，先后产生两匹白色母马（如图所示）。根据以上信息分析，可得出的结论是（
）
A．马的白色对栗色为显性
B．马的毛色遗传为伴性遗传
C．Ⅰ1与Ⅱ2基因型一定不同
D．Ⅱ1和Ⅱ2基因型一定相同
30．tRNA具有转运氨基酸的功能，下图tRNA携带的氨基酸是（各选项括号中内容为相应氨基酸的密码子）（
）
A．精氨酸（CGC）
B．丙氨酸（GCG）
C．甘氨酸（GGC）
D．脯氨酸（CCG）
31．下列关于遗传病的说法，正确的是（）
A．个体发育和性状表现偏离正常是有害基因造成的
B．蚕豆病患者进食蚕豆就会发病，因此蚕豆病的致病基因是有害基因
C．判断某个基因的利与害，需与多种环境因素进行综合考虑
D．“选择放松”严
影响了人类的基因库
32．根据所学知识判断，下列说法正确的是（）
A．若探究幼苗的感光部位，应设置④⑤进行对照
B．若探究植物产生向光性的外因，应设置②③进行对照
C．若探究植物产生向光性的内因，应设置①③进行对照
D．图中向光弯曲生长的是①③⑤
33．人突然受到寒冷刺激时，引起骨骼肌不自主地收缩而战栗。下列关于该反射的叙述中错误．．的
是（）
A．该反射弧的任何一个环节受损伤，反射活动都不能实现
B．该反射弧的感受器可感受温热刺激和寒冷刺激
C．该反射可使骨骼肌收缩而释放出大
的热能
D．寒冷刺激后产生的神
冲动在神
纤维上以电信号的形式进行传导
34．右图为人体体液物质交换示意图。下列有关叙述，错误．．的是（）
A．乙酰胆碱可以存在于②中
B．①与②之间通过毛细血管管壁进行物质交换
C．细胞外液①、②、④依次为血液、组织液、淋巴
D．正常情况下，血红蛋白不会存在于①中
35．当人体幼年缺乏碘时，其体内缺乏的激素和身高变化的曲线分别是（）
A．S和甲
B．S和乙
C．T和甲
D．T和乙
二、非选择题（本题有
4
小题，共
30
分。）
36．（6
分）下图是某高等生物细胞的亚显微结构模式图。据图回答下列问题:（方括号内填写图中序号，横线上填写文字）
此细胞属于高等_____________细胞。
DNA聚合酶的合成场所是[
]_____________，该细胞器的成分是_____________。
在分裂过程中，与[l]的形成有直接关系的细胞器是[
]_____________。
图中具有两层膜的结构有[13]线粒体、[
]_____________、[
]_____________。
37．（8
分）下图甲表示某二倍体哺乳动物某器官内连续发生的细胞分裂过程中染色体数目变化曲
线，图乙、图丙为该过程中一个细胞内部分染色体的行为变化的示意图，据图分析回答下列问题:
据上图可知，该动物的性别是_______________，图乙和图丙细胞可以同时出现在该动物的
_______________（填器官名称）中。
图甲中表示
数分裂的是过程_______________，其中真正导致细胞中染色体数
半的是过程_______________。
图乙所示细胞中含有_______________对同源染色体，_______________条姐妹染色单体，图
丙所示的分裂时期位于图甲过程_______________中，该细胞名称为_______________。
38．（8分）豌豆素是
生型豌豆产生的一种抵抗真菌侵染的化学物质，决定产生豌豆素的基因A
对a为显性，当基因B存在时，豌豆素的产生受到抑制。已知A和a、B和b两对基因独立遗传，现用两个不能产生豌豆素的纯种（品系甲、品系乙）和
生型豌豆（AAbb）进行如下两组实验:
Ⅰ组
Ⅱ组
P
品系甲
×
生型
↓
F1
能产生豌豆素
↓
F2能产生豌豆素
不能产生豌豆素
3
1
P
品系乙
×
生型
↓
F1
不能产生豌豆素
↓
F2能产生豌豆素
不能产生豌豆素
1
3
基因A和基因a是一对等位基因，出现等位基因的根本原因是__________________________。
基因A和基因a的根本区别是_______________________________________________。
亲本中品系甲和品系乙的基因型分别为____________、____________。
为鉴别Ⅱ组F2中不能产生豌豆素豌豆的基因型，可取该豌豆进行自交，若后代全为不能产生豌豆素的植株，则其基因型为______，该基因型植物占F2中不能产生豌豆素豌豆的比例为______。
如果用品系甲和品系乙进行杂交，F1______（填“能”或“不能”）产生豌豆素，F2
中能产生豌豆素的植株所占比例约为______。
39．（8分）某生物兴趣小组利用芹菜幼苗进行了相关探究实验，实验结果如下表。
组别
A
B
C
D
2，4-D溶液浓度
a
b
c
0
平均株高（cm）
20
29
35
16
请回答:
实验目的:
。
实验步骤:
第一步:配制浓度为a、b、c的3组2，4-D溶液，浓度大小关系为a＞b＞c；第二步:选取株高、长势等相同的芹菜幼苗若干，均分为4组，编号A、B、C、D；第三步:分别用喷洒A、B、C3组芹菜幼苗，用喷洒D组芹菜幼苗；第四步:在相同且适宜的条件下培养一段时间，测
并记录
株芹菜幼苗的，对所得的实验数据进行统计分析。
请用直方图（柱形图）表示实验结果。
讨论:该实验结果能否说明2，4-D的最适浓度？
（填“能”或“不能”），该实验结果能否说明高浓度的2，4-D具有抑制生长的作用？
（填“能”或“不能”）。章
知识内容
必考
加试
题号
分值
试题类型
一
细胞的分子组成
1.无机物
（1）水在细胞中的作用
a
a
（2）无机盐及其生理作用
a
a
1
2
选择题
2.有机化合物及生物大分子
（1）糖类的种类和作用
b
b
（2）脂质的种类和作用
a
a
2
2
选择题
（3）蛋白质的结构和功能
b
b
4
2
选择题
（4）核酸的种类和功能
a
a
（5）活动：检测生物组织中的油脂、糖类和蛋白质
b
b
3.细胞概述
（1）细胞学说的基本观点
a
a
（2）细胞学说的建立过程
c
（3）细胞的大小、数目和种类
a
a
（4）活动：观察多种多样的细胞
b
b
二
4.细胞膜和细胞壁
（1）质膜的结构和功能
b
b
6
2
选择题
细胞的结构
（2）质膜组成成分的作用
a
a
（3）植物细胞壁的组成和作用
a
a
（4）活动：验证活细胞吸收物质的选择性
b
b
5.细胞质
（1）主要细胞器的形态、结构与功能
a
a
36（2、3、4）
4
填空题
（2）主要细胞器之间的协调配合
b
（3）细胞溶胶的功能
a
a
（4）活动：观察叶绿体
b
b
6.细胞核
（1）细胞核的结构和功能
b
b
7、36（4）
3
选择题、填空题
（2）动、植物细胞结构的异同
b
b
36（1）
1
填空题
7.原核细胞
真核细胞和原核细胞结构的异同
b
b
8.细胞与能量
（1）细胞内的吸能反应和放能反应
a
a
（2）ATP的化学组成和特点
a
a
（3）ATP在能量代谢中的作用
b
b
8
2
选择题
三
细胞的代谢
9.物质出入细胞的方式
（1）扩散和渗透的过程
b
b
（2）动、植物细胞吸水和失水的过程及原因
b
b
（3）被动转运和主动转运
b
b
12
2
选择题
（4）胞吞和胞吐
a
a
（5）活动：观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原
b
b
3
2
选择题
10.酶
（1）酶的发现过程
a
a
（2）酶的本质、特性及其在细胞代谢中的作用
b
b
（3）影响酶作用的因素
c
c
（4）活动：探究酶的专一性
c
c
（5）活动：探究pH对过氧化氢酶的影响
c
11.细胞呼吸
（1）需氧呼吸与厌氧呼吸的概念和过程
b
b
9部分
1
选择题
（2）需氧呼吸与厌氧呼吸的异同
b
（3）细胞呼吸在实践中的应用
b
b
10
2
选择题
12.光合作用
（1）光合作用的概念、阶段、场所和产物
b
b
9部分
1
选择题
（2）色素的种类、颜色和吸收光谱
a
a
（3）光反应和碳反应的过程
b
b
（4）活动：光合色素的提取与分离
b
b
（5）活动：探究环境因素对光合作用的影响
c
c
（6）环境因素对光合速率的影响
c
（7）光合作用与细胞呼吸的异同
b
13.细胞的增殖
（1）细胞周期
a
a
（2）动、植物细胞的有丝分裂
b
b
11
2
选择题
（3）活动：观察细胞的有丝分裂
b
b
四
细胞的增殖与分化
（4）活动：制作并观察植物细胞有丝分裂的临时装片
b
b
（5）细胞有丝分裂各时期简图的绘制
b
14.细胞的分化
（1）细胞分化的概念和意义
b
b
（2）癌细胞的主要特征
a
a
（3）引起细胞癌变的因素
b
b
（4）癌症的防治
b
（5）细胞的全能性
b
b
18
2
选择题
15.细胞的衰老和凋亡
（1）细胞衰老的特征
a
a
（2）细胞凋亡的实例
a
a
（3）细胞衰老和凋亡与人体健康的关系
a
a
一
孟德尔定律
1.分离定律
b
（1）孟德尔选用豌豆做遗传实验材料的原因
b
b
（2）一对相对性状的杂交实验、解释及其验证
b
b
（3）分离定律的实质
a
b
（4）显性的相对性
c
a
21
2
选择题
（5）分离定律的应用
c
c
29
2
选择题
（6）孟德尔遗传实验的过程、结果与科学方法
c
（7）杂交实验的设计
c
2.自由组合定律
（1）两对相对性状的杂交实验、解释及其验证
b
b
（2）自由组合定律的实质
b
b
（3）自由组合定律的应用
c
c
24、38（2、3、4）
8
选择题、填空题
（4）活动：模拟孟德尔杂交实验
b
b
25
2
选择题
3.减数分裂中的染色体行为
（1）染色体的形态、结构及类型
a
a
（2）减数分裂及其意义
b
b
37（2、3）
5
填空题
（3）精子和卵细胞的形成过程及其异同
b
b
37（1、3）
3
填空题
二
染色体与遗传
（4）动物的受精过程
b
b
（5）活动：减数分裂模型的制作研究
b
b
（6）减数分裂与有丝分裂的异同
b
4.遗传的染色体学说
（1）基因行为与染色体行为的平行关系
a
a
（2）孟德尔定律的细胞学解释
b
b
5.性染色体与伴性遗传
（1）染色体组型的概念
a
a
（2）常染色体和性染色体
a
a
15
2
选择题
（3）XY型性别决定
b
b
（4）伴性遗传的概念、类型及特点
b
b
（5）伴性遗传的应用
c
c
6.核酸是遗传物质的证据
（1）噬菌体侵染细菌的实验
b
b
22
2
选择题
（2）肺炎双球菌转化实验
b
b
14
2
选择题
（3）烟草花叶病毒的感染和重建实验
a
a
7.DNA的分子结构和特点
（1）核酸分子的组成
a
a
三
遗传的分子基础
（2）DNA分子的结构和特点
b
b
23、28
4
选择题
（3）活动：制作DNA双螺旋结构模型
b
b
8.遗传信息的传递
（1）DNA分子的复制
b
b
19
2
选择题
（2）活动：探究DNA的复制过程
c
c
9.遗传信息的表达
（1）DNA的功能
a
a
（2）DNA与RNA的异同
b
b
（3）转录、翻译的概念和过程
b
b
13、30
4
选择题
（4）遗传密码、中心法则
b
b
20
2
选择题
（5）基因的概念
b
b
5
2
选择题
（6）复制、转录和翻译的异同
b
10.生物变异的来源
（1）基因重组
a
a
（2）基因突变
b
b
38（1）
2
填空题
（3）染色体畸变
a
a
17
2
选择题
四
生物的变异
（4）染色体组
a
a
（5）二倍体、多倍体和单倍体
a
a
11.生物变异在生产上的应用
（1）杂交育种、诱变育种、单倍体育种和多倍体育种
a
a
16
2
选择题
（2）杂交育种和诱变育种在农业生产中的应用
b
b
（3）转基因技术
a
a
（4）生物变异在生产上的应用
c
（5）转基因生物和转基因食品的安全性
b
12.生物的多样性、统一性和进化
（1）生物多样性和统一性的实例
a
a
五
生物的进化
（2）进化论对多样性和统一性的解释
b
b
13.进化性变化是怎样发生的
（1）选择是进化的动力
b
b
（2）种群的基因库、基因频率、基因型频率的概念
b
b
26
2
选择题
（3）基因频率、基因型频率的计算
b
b
（4）影响基因频率变化的因素
a
（5）自然选择与生物适应的关系及实例
b
（6）异地的和同地的物种形成的过程及实例
a
六
遗传与人类健康
14.人类遗传病的主要类型
（1）人类遗传病的主要类型、概念及其实例
a
a
（2）各类遗传病在人体不同发育阶段的发病风险
a
a
（3）常见遗传病的家系分析
c
15.遗传咨询与优生
（1）遗传咨询
a
a
（2）优生的主要措施
a
a
27
2
选择题
16.遗传病与人类未来
（1）基因是否有害与环境因素有关的实例
a
a
30ABC
1
选择题
（2）“选择放松”对人类未来的影响
a
a
30D
1
选择题
一
1.植物激素调节
植物
（1）生长素的发现过程、作用及其特点
b
b
32
2
选择题
生命
（2）活动：探究2,4-D对插枝生根的作用
c
c
39
8
填空题、作图题
活动
（3）五大类植物激素的作用
a
的调
（4）植物激素的应用
b
节
2.内环境与稳态
（1）单细胞动物与多细胞动物进行物质交换的区别
a
a
（2）内环境的含义及内环境保持相对稳定的意义
b
b
34
2
选择题
（3）内环境的稳态及其调节
b
二
3.神经系统的结构与功能
动
（1）神经调节与体液调节的区别
a
a
物
（2）神经系统的作用
a
a
生
（3）神经元的种类、主要结构及特性
a
a
命
（4）动作电位的概念
a
a
活
（5）神经冲动的产生、传导与传递
b
动
（6）反射的概念、过程及结构基础
b
b
的
（7）大脑皮层的功能
a
调
（8）体温调节的方式和过程
a
a
33
2
选择题
节
4.高等动物的内分泌系统与体液调节
（1）激素及内分泌的概念
a
a
（2）体液调节的含义及特点
a
a
（3）下丘脑与垂体的关系及有关激素的作用
a
a
35
1
选择题
（4）甲状腺激素的作用
a
a
35
1
选择题
（5）雄激素和雌激素的作用
a
a
（6）胰岛素与胰高血糖素的作用
b
（7）活动：模拟尿糖的检测
b
模块
分值
比例
必修一
30
30.0%
必修二
54
54.0%
必修三
16
16.0%
合计
1002016学年第一学期温州十校协作体期末联考
高二年级生物学科参考答案
一、选择题（本题有35小题，共70分。请选出各题中一个最符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
A
D
C
A
B
C
C
D
A
B
A
B
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
C
A
A
C
D
D
C
B
B
D
A
B
题号
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
/
答案
B
C
B
A
D
B
C
A
B
C
D
/
二、非选择题（本题有4小题，共30分。）
36．（6分，每空1分，中括号内编号与横线上名称全对才给分。）
（1）植物
（2）[6]核糖体
RNA和蛋白质（或填“rRNA和蛋白质”）
（3）[8]高尔基体
（4）[12]细胞核、[14]叶绿体
37．（8分，每空1分）
（1）雌性
卵巢
（2）Ⅱ和Ⅲ
Ⅱ
（3）4
0
Ⅱ
初级卵母细胞
38．（8分，每空1分）
（1）基因突变
碱基序列不同/碱基对的排列顺序不同/脱氧核苷酸的排列顺序不同
（2）aabb AABB
（3）AABB 1/3
（4）不能
3/16
39.（8分，每空1分）
（1）探究不同浓度的2，4－D溶液对芹菜幼苗生长的影响
（2）等量且适量的浓度为a、b、c的2，4－D溶液
等量的蒸馏水
株高
（3）或
（4）不能
不能
评分标准:（2）要体现等量原则，否则不给分；（3）建立坐标系1分（横坐标的含义、刻度值，纵坐标的含义、刻度值、单位要全对），4个柱形全对1分。
