八年级生物下册8.3.2选择健康的生活方式教案（第1课时）

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第二节
选择健康的生活方式（1）
时间
地点
召集人
课题
第二节
选择健康的生活方式（1）
课时
1
课时（总第
26
课时）
科任教师
授课时间
教学目标
知识与能力：1.了解什么是生活方式。2.知道生活方式对健康有什么影响。3.了解酗酒和吸烟对人体健康有什么危害。过程与方法：学生自学，小组合作探究，师生交流总结。情感态度价值观：培养学生热爱生物，运用科学方法解释生活中的遗传现象。
重难点
重点：举例说出生活方式对健康的影响。难点：举例说出生活方式对健康的影响。
一、导入新课，提示目标（2分钟）
1、导入新课：复习上节课学习的主要内容，引入本节课的教学。
2、出示学习目标1.了解什么是生活方式。2.知道生活方式对健康有什么影响。3.了解酗酒和吸烟对人体健康有什么危害。二、学生自学，质疑问难（8--10分钟左右）1、出示自学提纲：1.了解什么是生活方式。2.知道生活方式对健康有什么影响。3.了解酗酒和吸烟对人体健康有什么危害。2、按自学提纲自学。自学时，对不会的问题要做好批注，作为合作探究的问题进行探究。3、教师检查学情，不指导、不提问、不干扰。三.、合作探究，建构知识（15--20分钟）1、组内互探。自学中遇到不会的问题在组内互相交流。组内也解决不了的问题记好，到质疑时提出，让其他学习小组或教师讲解。2、师生互探。对自学提纲中重点的内容及学习小组解决不了的问题进行展示、纠错和点拨。3、教师小结本节课知识点。1．生活方式是指人们在日常生活中所遵循的各种行为习惯，如饮食习惯、起居习惯、娱乐活动、参与社会活动的习惯，等等。2．生活方式对健康的影响。影响人们健康的
( http: / / www.21cnjy.com )主要疾病已经不再是传染病，而是恶性肿瘤、心脑血管疾病、糖尿病等一些慢性、非传染性疾病，这些疾病也被称为“生活方式病”或“现代文明病”。3.酒精和烟草对人体健康的危害是非常严重的。4、让学生进上步熟记本节课的知识点（朗读或默记）（3—5分钟）四、巩固新知，学会运用（13分钟）1、教师出示训练题《基础训练》。2、检查完成情况
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