7.5 物体的内能(第4课时) 教案

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名称 7.5 物体的内能(第4课时) 教案
格式 zip
文件大小 117.7KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 物理
更新时间 2017-01-19 18:02:22

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文档简介

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z
7.4
物体的内能
m第
4
课时
计划上课日期:
教学目标
(1)知道分子的动能,分子的平均动能,知道物体的温度是分子平均动能大小的标志;(2)知道分子的势能跟物体的体积有关,知道分子势能随分子间距离变化而变化的定性规律;(3)知道什么是物体的内能,物体的内能与哪个宏观量有关,能区别物体的内能和机械能。
教学重难点
区分温度、内能、热量三个物理量是教学上的一个难点;分子势能随分子间距离变化的势能曲线是教学上的另一难点。
教学流程\内容\板书
关键点拨加工润色
1.下列有关“温度”的概念的说法中正确的是(  ).A.温度反映了每个分子热运动的剧烈程度B.温度是分子平均动能的标志C.一定质量的某种物质,内能增加,温度一定升高D.温度升高时物体的每个分子的动能都将增大解析 温度是分子平均动能大小的标志,而对某个确定的分子来说,其热运动的情况无法确定,不能用温度反映.故A、D错而B对.温度不升高而仅使分子的势能增加,也可以使物体内能增加,冰熔化为同温度的水就是一个例证,故C错.答案 B2.当氢气和氧气的质量和温度都相同时,下列说法中正确的是(  ).A.两种气体分子的平均动能相等B.氢气分子的平均速率大于氧气分子的平均速率C.两种气体分子热运动的总动能相等D.两种气体分子热运动的平均速率相等解析 因温度是气体分子平均动能的标志,所以A选项正确.因为氢气分子和氧气分子的质量不同,且m(H2)<m(O2),平均动能又相等,所以分子质量大的平均速率小,故D选项错而B选项正确.虽然气体质量和分子平均动能都相等,但由于气体摩尔质量不同,分子数目就不等,故气体分子总动能不相等,因此C选项错.答案 AB3.下列关于分子力和分子势能的说法正确的是(  ).A.当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而增大B.当分子力表现为引力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的增大而减小C.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而增大D.当分子力表现为斥力时,分子力和分子势能总是随分子间距离的减小而减小解析 当分子力表现为引力时,分子间距离增大,分子力减小,分子力做负功,分子势能增大,所以A、B不正确;当分子力表现为斥力时,分子间距离减小,分子力增大,分子力做负功,分子势能增大,所以C正确、D不正确.答案 C4.设r=r0时分子间作用力为零,则在一个分子从远处以某一动能向另一个分子靠近的过程中,下列说法中正确的是(  ).A.r>r0时,分子力做正功,动能不断增大,势能减小B.r=r0时,动能最大,势能最小C.rkg
0
℃的水的内能比1
kg
0℃的冰的内能大C.静止的物体的分子平均动能为零D.物体被举得越高,其分子势能越大解析 物体的内能与其宏观运动状态无关,A错误;1
kg
0
℃的水变成1
kg
0
℃的冰要放出热量,故1
kg
0
℃的水的内能大,B对;静止的物体的动能为零,但分子在永不信息地运动,其分子平均动能不为零,同理被举高的物体,势能增加,但其体积不变,分子势能不变,故C、D错.答案 B
作业布置
教学心得
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