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外研版(一起)二年级英语上册教案
Module 10
模块分析:
本模块重在让学生感知中西方文化差异,节日特点,风俗习惯。在Unit 1学习完后,安排课本剧表演能极大的丰富课堂教学内容,活化学习模式,加深理解。Unit 2,结合西方文化背景,列举出几个典型的民俗节日,对比不同国家的节日特色,加深对学生文化意识的培养。再通过演唱歌曲的形式,歌唱表演,渲染节日气氛,提高学生的综合语言技能。 小学资源网 www. ( http: / / www.21cnjy.com / )
Unit 2 We have Christmas.
教学目的:
1. 会说句子We have Christmas in England. 能正确书写字母:Yy, Zz.
2. 会制作圣诞贺卡。
3. 初步了解中西方节日的不同和西方节日的文化背景。
教学步骤:
(一)热身复习
1.师生表演学过的字母chant.
2.学生根据老师指令一起做动作。如watch TV, have a dinner, have firecrackers
3.把很多在节日来的活动图片放到一个大的画面上,然后快速闪过,来询问孩子What
do you do at Chinese New Year 看看哪个组说的图片内容最多,然后相应的给与奖励。
(二)任务呈现
教师边指着圣诞树的图片边对学生说 “Is it a tree ”引导孩子说出是Christmas tree, 如果有个学生能回答出来,可以请他来当小老师来教教全班同学Christmas这个生词,然后可以继续渗透“We have Chinese New Year in China. Do you know something about Christmas 借此时机,老师下达本节课的学习任务:继续了解西方的重大节日---圣诞节。并相机学习生词Christmas。 小学资源网 www. ( http: / / www.21cnjy.com / )
(三)任务准备
1.课文导入
英国人在圣诞节的时候都做什么呢?我们的好朋友Sam将向我们做详细的介绍。
2.课文学习
1)听音说出听到的信息。老师借助动作的提示来帮助学生理解 Christmas trees ,Christmas presents ,have a big dinner 和sing a song 等生词。
2)听音回答问题:What do they have at Christmas
3)听音跟读课文 小学资源网 www. ( http: / / www.21cnjy.com / )
4)自由朗读课文,并进行角色表演。
5)做听音选图的题。进一步检测学生对课文的理解程度。
6)学习歌曲。由于这首歌节奏很好,可以让孩子边做动作,边唱,然后进行男女生的比赛,看一看谁表演的最棒。
7)学习Chant.
a.看图引出Chant中的生词。
b.通过听音跟说、加动作声音说、男女对说、比赛说对Chant进行学习。
c.通过教师示范写、学生书写和本上描摹写等多种方式进行字母Yy,Zz的练习。
(四)任务完成
开展“听描述猜节日”的游戏。 小学资源网 www. ( http: / / www.21cnjy.com / )
(五) 家庭作业
制作圣诞贺卡。让学生在一定的时间内设计并制作有自己风格的圣诞贺卡,写上祝福的话,并寻找合适的机会送给外国朋友。
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