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外研版(一起)二年级英语上册教案
Module 10 Unit 2 We have Christmas.
教学目的:
1.会说句子 We have Christmas in England.
2.了解中西方节日的不同,认识西方节日的文化背景。
3.向家人朋友表达节日问候以及描述过节。
教学重难点:
We have Christmas in England.
We sing songs.
We have a Christmas tree.
We give presents.
We eat peanuts and sweets.
措施:
通过各种不同的形式和活动使学生很轻松的了解圣诞节的风俗习惯。
教法:
新授法、小组讨论法、合作探究法、
教具:录音机、卡片、挂图
教学过程:
教师播放圣诞歌曲,请学生欣赏。老师在教师里挂上一些圣诞节的小饰物来烘托气氛。欣赏歌曲过后,教师问学生:“What festival is it ”引导学生回答:“Christmas”教师教授这个单词。
老师把本节课的挂图贴在黑板上,播放录音或教学片,呈现SB Unit 2活动1的内容。请学生边听录音边指出相应的图画。放第二遍录音,老师提出一些问题,如:Where are they What do they say on Christmas Day What do they do on Christmas Day 请学生带着问题听录音。
教师可以播放CD-ROM ,每句话后停顿,请学生跟读。老师注意纠正学生的发音。
请学生以小组为单位分角色表演课文,并在全班展示。
老师预先布置学生准备好AB Unit2 练习3中提及的工具和材料,例如:剪刀,水彩笔,一张硬纸。请学生模仿练习3的示意图动手制作一张贺卡,并在贺卡上写出祝福的话语。
学习班SB Unit2活动4的歌曲。老师出示圣诞节的图片,营造出节日的气氛。请学生看课本上图示的事物,说明这是一首圣诞节时经常唱的英文歌。放录音给学生听,请学生熟悉曲调和歌词。再放朗读歌词的录音,请学生逐句跟读。再放歌曲录音,请学生跟着唱。然后把全班分成两组,分别唱歌曲的一段。
小结:这节课同学们了解了圣诞节的风俗习惯。
板书设计:
Unit 2 We have Christmas in England.We have Christmas in England.We sing songs. We have a Christmas tree.We give presents.We eat peanuts and sweets.
课堂反思:
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