学业分层测评(十四)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．(2016·福州高一检测)20世纪20年代初期，苏俄农村普遍存在一种现象，即人们想拿鸡蛋等实物换些盐、面包等物品，却不愿意要卢布。这是因为( )
【导学号：72040094】
A．农民交纳粮食税后的余粮归个人所有
B．私人商业已经完全禁绝，自由贸易被取消
C．很多人感受到国家垄断贸易的做法已经改变
D．废除实物分配制的影响扩大到各个地区和行业
【解析】 20世纪20年代初期，苏俄由于实行“战时共产主义”政策，取消了自由贸易，再加上卢布迅速贬值，才出现题干中的现象，B项正确。A、C、D三项属于新经济政策，与题意不符。21cnjy.com
【答案】 B
2．下面为苏俄1917—1919年粮食征购量表，该现象( )
年份
1917年
1918年
1919年
粮食
征购量
7 340万
普特
10 790万
普特
21 250万
普特
A.反映了农民生产积极性大大提高
B．保证了军事斗争的胜利
C．体现了农业生产效率的大幅度提高
D．体现了农民生活水平的提高
【解析】 由题干中的时间“1917—1919年”可知，苏俄当时实施的是战时共产主义政策，实行余粮征集制，保证了战争的胜利。A、C、D三项与史实不符，排除。21世纪教育网版权所有
【答案】 B
3．1920年，苏俄农民中流传着这样的说法：“土地属于我们，面包却属于你们；水属于我们，鱼却属于你们；森林属于我们，木材却属于你们。”它反映出苏俄农民对哪一政策的不满( )【来源：21·世纪·教育·网】
A．战时共产主义政策
B．新经济政策
C．斯大林模式
D．赫鲁晓夫改革
【解析】 由材料中的关键词“土地属于我们”可以看出，农民拥有土地等，但是却不完全拥有土地的产品——粮食等，指的是战时共产主义政策下的余粮征集制。21·世纪*教育网
【答案】 A
4．1921年，苏俄实行的新经济政策调动了农民的生产积极性。其原因是实行了( ) 【导学号：72040095】www-2-1-cnjy-com
A．粮食税 B．余粮征集制
C．全面国有化 D．农业集体化
【解析】 新经济政策在农业方面以固定的粮食税代替余粮征集制，纳税后剩下的粮食由农民自己支配，从而调动了农民的生产积极性。
【答案】 A
5．(2015·浙江学业水平测试)在苏俄实行某一政策后，农民可以公开售卖他们的产品。零售店和雇工少于20人的小工厂又可以在私营企业主的经营下营业，重工业、银行和矿山则仍然保留在政府手中。由此可见当时苏俄实行的是( )
A．战时共产主义政策
B．新经济政策
C．农业集体化方针
D．自由放任政策
【解析】 由材料信息“公开售卖他们的产品”“小工厂又可以在私营企业主的经营下营业”可以判断是新经济政策。www.21-cn-jy.com
【答案】 B
6．(2015·云南学业水平测试)“每一双皮鞋或每一件内衣，都要由中央调配”、“计划就是法令”。这说明斯大林时期经济体制的特点是( )
A．高度集中的计划经济
B．多种所有制并存
C．扩大国营企业的自主权
D．计划经济和市场经济相结合
【解析】 根据材料信息“由中央调配”可以判断是高度集中的计划经济体制。
【答案】 A
[能力提升]
7．苏联社会主义建设中造成农、轻、重比例失调的最主要原因是
( ) 【导学号：72040096】
A．国家从农民身上取走的东西太多，农民生产积极性受损
B．片面发展重工业
C．轻工业发展品种单调和布局不合理
D．片面强调产值和产量
【解析】 苏联在进行社会主义建设的过程中，片面强调发展重工业，忽视了轻工业的发展，并用牺牲农业的办法来促进重工业的发展。这一系列措施导致了农业和轻工业发展的滞后，出现了农、轻、重比例失调的恶果。
【答案】 B
8．下图反映了苏联1913年与1940年工业生产中钢铁、煤炭、石油工业的变化，从中能得到的历史结论有( )21教育网
①苏联工业化获得了迅速发展 ②为反法西斯战争奠定经济基础 ③实现了轻、重工业的协调发展
④是实施新经济政策的必然结果
A．①② B．③④
C．①②④ D．①②③④
【解析】 1940年的苏联正处在斯大林领导下进行社会主义建设时期，斯大林模式的突出特点是片面发展重工业，忽视农业和轻工业，导致农业和手工业长期落后，故③④错误。由图片来看，1940年的工业生产较之1913年获得大幅度增长，这为后来的反法西斯战争的胜利奠定了物质基础，①②正确。
【答案】 A
9．阅读下列材料，回答问题。 【导学号：72040097】
材料一 列宁曾说：“社会主义就是消灭商品经济。”“只要仍然有交换，谈什么主义都是可笑的。”……后来，他又说：“商品交换失败了……必须再退，从国家资本主义转到国家调节买卖业和货币流通业，商品交换没有得到丝毫结果，私人市场比我们强大，通常的买卖贸易代替了商品交换。”
材料二 斯大林的国家工业化和农业全盘集体化运动，体现着直接过渡到社会主义的原则……从理论到实践都明显地改变了列宁的新经济政策。
——叶书宗《关于苏联的国家工业化
和农业全盘集体化问题》
(1)材料一反映了列宁的经济思想发生了什么变化？为此，苏俄的农业政策作出了怎样的调整？
(2)根据材料二并结合所学知识，指出斯大林的经济政策与新经济政策相比有哪些“改变”。
(3)从苏俄经济政策的调整和变化中，我们能得出什么有益的启示？
【解析】 第(1)问，根据材料一信息可以回答第一小问；结合所学知识可以回答第二小问。第(2)问，根据材料信息“直接过渡到社会主义”的提示，可得出两者过渡方式的改变；再结合所学知识，可从所有制结构、计划与市场关系两方面比较两者的变化。第(3)问，从国情、客观规律角度出发解读即可。
【答案】 (1)变化：由排斥商品经济到依靠市场和商品货币关系发展生产力。调整：以固定的粮食税代替余粮征集制。21·cn·jy·com
(2)改变：改变了新经济政策间接向社会主义过渡的路线，实行直接过渡；改变了多种所有制并存的所有制形式，实行单一的公有制；改变了计划和市场调节并存的模式，实行高度集中的计划经济体制。2·1·c·n·j·y
(3)在进行社会主义经济建设的过程中，要从本国的国情出发，充分利用商品价值规律来加快经济发展的进程。2-1-c-n-j-y
学业分层测评(十五)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．1929－1933年时，美国不少著名文化人士被卷入赤贫人群，《愤怒的葡萄》的作者约翰·斯坦贝克连一块肥皂都买不起，只好使用猪油加草木灰和盐做肥皂洗衣服。出现这种现象的原因是( )www-2-1-cnjy-com
A．美国出现了严重的经济危机
B．美国卷入了第二次世界大战
C．资本家的残酷剥削
D．生产绝对过剩导致危机
【解析】 根据题干中的时间并结合所学知识可知，1929－1933年，一场经济危机席卷了整个资本主义世界，故选A项。21世纪教育网版权所有
【答案】 A
2．(2016·汕头高一检测)1933年初，美国已经有半数银行倒闭，完全失业人数达到1 500－1 700万人，还有许多人处于半失业状态。这表明30年代大危机
( )【导学号：72040100】
A．波及范围广 B．持续时间特别长
C．破坏性特别大 D．加剧了世界局势的紧张
【解析】 题干材料主要体现了经济危机的破坏性，A、B、D三项题干没有涉及，排除。
【答案】 C
3．1930年，美国通过法案提高进口关税。这一行动引起连锁反应，各国纷纷调高关税。这反映了经济危机爆发后，西方国家( )21·cn·jy·com
A．一致提高关税，共渡难关
B．设置关税壁垒，转嫁危机
C．整顿金融体系，扩大内需
D．实行国家干预，限制出口
【解析】 1929年经济危机爆发后，主要资本主义国家为了摆脱困境，纷纷采取了以邻为壑、转嫁危机的办法。 21·世纪*教育网
【答案】 B
4.右图是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画，用以宣传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府，“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在( )2-1-c-n-j-y
A．恢复银行信誉 B．鼓励建立工会
C．加强社会保障 D．调整劳资关系
【解析】 漫画中代表美国政府的人物把雇主和雇工揽在一起，其寓意是政府出面调整资本家和工人之间的关系，用以缓和劳资矛盾，故D项正确。A、B、C三项均不符合这一寓意，排除。21*cnjy*com
【答案】 D
5．(2015·广东学业水平测试)罗斯福新政推行期间，很多大企业集团和保守派对新政持敌视态度，他们对“大笔开支”“经济狂想”“社会主义改革”极为不满，成立了“美国自由联盟”，号召民众反对新政。据此可知，罗斯福新政受到“敌视”的原因是( )【出处：21教育名师】
【导学号：72040101】
A．加重了农民的经济负担
B．违背了工人的利益
C．实行了国家干预经济的做法
D．推行了自由贸易政策
【解析】 罗斯福新政调整农业，实行减耕减产和补贴，提高农民的收入，减轻了农民经济负担，A项错误；罗斯福新政规定了最高工时最低工资的标准，维护了工人的合法权益，B项错误；根据材料“罗斯福新政推行期间”“大笔开支”“经济狂想”“社会主义改革”信息可知，罗斯福实行了国家干预经济的政策，很多大企业集团和保守派对新政持敌视态度，C项正确；罗斯福采取国家干预经济的政策，不是自由贸易政策，D项错误。21cnjy.com
【答案】 C
6．1933年5月，罗斯福政府颁布了《农业经济调整法》，该法令在农村被称为“犁棉苗法令”。根据该法令，政府缩减了数千万英亩耕地。美国政府采取减耕减产这一措施的目的是( )21教育名师原创作品
A．优化农村环境
B．给农民提供补贴
C．提供就业机会
D．提高农产品价格
【解析】 面对农产品相对过剩的局面，罗斯福新政时期对农业减耕减产的目的是提高农产品价格，缓解农业危机。21*cnjy*com
【答案】 D
[能力提升]
7．有学者指出，在500余年的资本主义发展史上，美国总统罗斯福扮演了一个开拓者和革命者的角色。其依据是罗斯福( ) 【导学号：72040102】
A．改变了资本主义的发展模式
B．挽救了岌岌可危的资本主义
C．放弃了资本主义的基本原则
D．否定了资本主义的私有制度
【解析】 “在资本主义发展史上”，强调其没有背离资本主义的本质；“开拓者和革命者”，强调其措施的创新性与建设性。B项未能体现其创新性，C、D两项不符合史实，只有A项正确评价了罗斯福新政。【来源：21cnj*y.co*m】
【答案】 A
8．凯恩斯说：“似乎没有强烈理由要实行国家资本主义，把社会大部分经济生活包括在政府权限之内”。对以上材料理解正确的是( )
A．主张国家干预经济，但也不完全排斥经济自由
B．强制推行国家资本主义
C．反对实行国家资本主义
D．主张完全的经济自由政策
【解析】 材料强调“似乎没有强烈理由……把社会大部分经济生活包括在政府权限之内”，不是完全排斥经济自由，也不是强制完全干预经济，A项符合题意。www.21-cn-jy.com
【答案】 A
9．阅读下列材料，回答问题。 【导学号：72040103】
材料一 华盛顿(1933年)6月16日讯——史无前例地在和平时期对国家的经济生活采取控制做法的罗斯福总统今天开始将其从萧条中复兴的计划付诸实施。……在两个小时之内，他签署了国会的数个法案，使他获得了控制工业、协调铁路以及启动耗资33亿美元的市政工程计划的权力，随后即拉开了积极实施诸如此类重大措施的序幕。【来源：21·世纪·教育·网】
材料二 华盛顿(1933年)8月19日讯——当罗斯福总统上个星期四在忍无可忍的情况下将烟煤矿主召来并告诉他们要根据全国工业复兴总署规定的公平竞争规则认真对待自己的生意时，他只不过是遭遇了近40年中所有总统都遭遇到的命运罢了。……【版权所有：21教育】
——以上资料摘自《纽约时报100年》，
中国财政经济出版社2002年出版
材料三 在罗斯福纪念馆里还存留着罗斯福当年演讲时的一句话：“我们到底有没有实质的进步，不在于富的人能更富，而在于贫穷的人也能够有足够生存来源。”21教育网
——《大国崛起·美国》
(1)根据材料一，为什么说罗斯福总统的“复兴的计划”是“史无前例”的？其目的何在？
(2)根据材料二，罗斯福在推行复兴计划中遇到的阻力之一来自谁？在记者眼中，罗斯福将采取何种措施？
(3)罗斯福新政是怎样保障“贫穷的人也能够有足够生存来源”的？
【解析】 第(1)问，回答罗斯福新政的特点和目的。第(2)问，第一小问，根据材料容易获取信息；第二小问，根据罗斯福新政的内容来回答。第(3)问，回答罗斯福新政中有关社会救济方面的内容。2·1·c·n·j·y
【答案】 (1)原因：此前美国政府采取自由放任政策，不干预经济生活。目的：通过改革摆脱经济危机。
(2)来自企业主。措施：罗斯福将动用国会授予他的权力干预经济，迫使烟煤矿主等企业主们接受全国工业复兴总署规定的公平竞争规则。
(3)政府兴办公共工程，实施“以工代赈”；实施失业救济，完善社会保险制度，通过《社会保障法》；推进劳资谈判，规定最低工资和最高工时。
学业分层测评(十六)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．(2016·湛江高一检测)曾经有人认为资本主义经济通过市场的自动调节可以达到充分就业以避免经济危机，但这一理论没能经受住30年代大萧条的考验。为达到充分就业，凯恩斯提出的对策是( ) 【导学号：72040107】
A．国家干预 B．货币主义
C．供给主义 D．新自由主义
【解析】 题干材料大意为市场的自动调节不可能避免经济危机，对策就是采取国家干预经济的政策，A项正确；货币主义、供给主义、新自由主义与材料无关，排除B、C、D三项。21·cn·jy·com
【答案】 A
2．邓小平说：“社会主义也有市场，资本主义也有计划，计划和市场都是手段。”二战后，“资本主义也有计划”的主要表现不包括( )
A．实行国有化，建立国营经济
B．制定经济计划，指导经济发展
C．企业普通员工与资本家一样拥有股票
D．指导性计划侧重于经济发展的规划和引导
【解析】 从二战结束到20世纪70年代初期，西方资本主义国家盛行凯恩斯主义经济理论，普遍奉行国家干预经济的政策。A、B、D三项均是国家干预经济的表现，排除。企业的普通员工与资本家一样拥有股票，属于“人民资本主义”，故选C项。21世纪教育网版权所有
【答案】 C
3．战后主要资本主义国家建立起一整套自我调节的机制，主要表现在
( ) 【导学号：72040108】
①推行较广泛的社会福利制度 ②改革社会制度
③实行计划经济 ④政府对经济加强宏观管理
A．①②③④ B．①②④
C．②③ D．①④
【解析】 战后资本主义国家经济调整是在坚持资本主义制度的前提下进行的，排除②；资本主义国家实行的是经济计划，而不是计划经济，排除③。
【答案】 D
4．联合利华高级副总裁加文·尼斯说：“我们的员工持有公司的股份，因此他们与公司休戚相关。……这是我们从一家私人公司转变为一家公众公司的标志之一。”“公众公司”的出现体现了( )21·世纪*教育网
A．公司变成工人所有
B．公司所有权的某种转变
C．公司由职业经理人经营
D．公司变为国有企业
【解析】 员工持有公司的股份说明了企业已与工人的切身利益密切联系在一起了，企业的所有权由资本家扩充至工人手中，故选B项。
【答案】 B
5．(2016·烟台高一检测)20世纪初，占有40%左右的股票才能控制一个公司，但在当今发达国家只要掌握某公司3%－5%的股票，就能获得对该公司的控制权。对于上述现象的认识正确的是( )21cnjy.com
A．资本家凭借政权操纵企业
B．资本社会化的趋向加强
C．工人掌握了企业的决策权
D．股份制的作用逐渐减弱
【解析】 由材料数据变化“20世纪初，占有40%左右的股票才能控制一个公司”到“当今发达国家只要掌握某公司3%－5%的股票，就能获得对该公司的控制权”可知资本社会化的趋向加强，B项正确。股票分散化趋势下，并未改变少数资本家掌握企业的决策权，C项错误；A、D两项不符合史实，排除。
【答案】 B
6．1978年美国有评论家写道：“在西欧，社会主义不是千年梦想而是现世的现实，没有人反对社会主义。”这反映“二战”后西欧国家( )
A．长期实行福利政策
B．遵循自由放任传统
C．忽视社会公平
D．实行计划经济
【解析】 结合所学可知，第二次世界大战后，西欧国家的福利制度逐步完善，实现国民收入的再分配，使得低收入阶层受惠较多，故选A项。B、C、D三项与当时资本主义发展状况明显不符，排除。www-2-1-cnjy-com
【答案】 A
[能力提升]
7．(2016·张家界高一检测)二战结束后，西方主要资本主义国家逐步建立福利国家制度，其弊端主要是( ) 【导学号：72040109】2-1-c-n-j-y
A．穷人得不到实惠
B．社会动荡加剧
C．贫富差距扩大
D．国家财政不堪重负
【解析】 西方国家实行福利制度后，穷人得到实惠，A项错误；福利制度在一定程度上缩小了贫富差距，缓和社会矛盾，B、C两项错误；西方国家福利制度使政府财政支出过大，国家财政不堪重负，D项正确。
【答案】 D
8．某西方大国曾采取以下措施处理经济问题：把40%的国有企业出售给私人，削减住房、医疗、失业等各种福利开支，减少税收，提高利率。这是为了( )2·1·c·n·j·y
A．促进工业革命后经济的发展
B．克服20世纪30年代的经济危机
C．解决二战后初期的经济困难
D．缓解20世纪70年代的经济“滞胀”
【解析】 根据所学知识并结合材料所给信息“削减住房、医疗、失业等各种福利开支”，可以判断是20世纪70年代经济“滞胀”时采取的措施，故选D项。【来源：21·世纪·教育·网】
【答案】 D
9．阅读下列材料，回答问题。 【导学号：72040110】
材料一 在20世纪30年代中期，美国总统罗斯福针对当时的经济大危机带来的剧烈社会动荡，制定和颁布了《社会保险法》，美国开始实行由政府主导的社会保障制度，到1939年，全国性社会保障体系基本形成。
二战后，欧洲各国的社会福利制度迅速发展。一般说来，现代欧洲各国的福利国家制度主要包括医疗、疾病、养老、事故、失业、住房、教育等方面。其失业保险规定：凡出于年老、残废、疾病、分娩、工伤、失业等原因而全部或部分丧失或暂时丧失劳动能力者，国家将提供一定的社会津贴。除此以外，国家对因公死亡或者伤残的人给予补偿，对有各种困难的人和群体给予补助，同时国家还实行社会救济制度，以保障每个人的最低生活水平。21*cnjy*com
——摘自刘玉安《北欧福利国家剖析》
材料二 20世纪70年代中期以后，发达资本主义国家社会福利制度陷入了重重困境。随着经济全球化蓬勃兴起与加速发展，资本可以随意跃出国界，工会对福利的任何进一步要求和政府扩大福利支出的政策都会促使资本“外逃”，资本“外逃”反过来又加剧了国内的失业压力。庞大的社会福利支出用于消费，既增加了西欧国家产品的生产成本，导致这些国家在对外经济竞争中处于劣势。国民对福利的过度依赖导致工作积极性不高和劳动力市场僵化，“福利经济”培养出一批坐享其成的懒汉，诱发了长期困扰西方社会的“福利道德”问题。
——摘自代恒猛《全球化与欧洲“福利国家”》
(1)根据材料一并结合所学知识回答，罗斯福新政建立社会福利制度的目的是什么？它体现何种经济理论？
(2)根据材料二，概括20世纪70年代以来，欧美国家福利制度带来了哪些社会问题？
(3)综合以上材料，你对实施社会福利政策有何认识。
【解析】 本题考查学生从材料中获取和解读信息的能力。第(1)问，罗斯福新政时期实施福利措施的目的结合材料回答即可；经济理论即凯恩斯主义。第(2)问，结合关键信息“资本”“外逃”“国内的失业压力”“增加了西欧国家产品的生产成本”“国家在对外经济竞争中处于劣势”“培养出一批坐享其成的懒汉”来概括回答。第(3)问，结合前面问题辩证分析即可。
【答案】 (1)目的：缓和社会矛盾，稳定社会秩序；克服经济危机，恢复经济发展。理论：凯恩斯主义理论。21教育网
(2)资本外逃，加剧国内失业压力；产品生产成本提高，削弱国家经济竞争力；劳动者生产积极性降低(培养了懒汉)，不利于发挥市场经济的作用。
(3)社会福利措施是一个国家文明与进步的重要标志，要大力加强社会福利事业建设；生产力的发展是实施社会福利措施的前提，经济发展的同时要大力发展社会福利事业；实施社会福利措施有利于改善民生，稳定社会；调动全社会的福利意识，拓宽资金渠道，适度减轻政府财政负担；加强对社会福利政策的不断完善，防止培养惰性思想。www.21-cn-jy.com
学业分层测评(十七)
(建议用时：45分钟)
[学业达标]
1．有学者认为：“赫鲁晓夫宛如一个政治万花筒：顶上阴谋家的帽子刚脱，头上便戴上了改革家的桂冠；策略家的徽章未送进门庭，蛮干家的门牌就已挂出。”这里所谓“蛮干”是指他( )【来源：21·世纪·教育·网】
A．实行战时共产主义政策
B．实行新经济政策
C．强行推广种植玉米运动
D．彻底突破了高度集中的斯大林模式
【解析】 解答本题可采用排除法。A、B两项都是列宁时期的经济政策，排除。赫鲁晓夫并没有能够彻底突破高度集中的斯大林模式，排除D项。赫鲁晓夫不顾实际情况，盲目强行推广种植玉米运动，造成了很大损失，获得了“蛮干家”的称号，故选C项。21*cnjy*com
【答案】 C
2．(2016·黔东南高一检测)赫鲁晓夫时期的苏联是社会主义改革的一次失败的尝试，但我们对赫鲁晓夫的改革不应全盘否定，主要原因是( )
A．其改革中，农业成就显著
B．其改革在一定程度上打破了传统观念的束缚
C．其改革指导思想正确
D．其改革有利于苏联经济的持续发展
【解析】 由于赫鲁晓夫急躁冒进，不顾客观实际，提出“种植玉米运动”，导致粮食减产，因此农业成就显著的说法错误，故A项错误；赫鲁晓夫改革尝试对农业和工业进行改革，一定程度上突破了传统观念的束缚，故B项正确；赫鲁晓夫改革在理论上没有突破斯大林体制，只是在原有体制基础上的局部改革，故C项错误；由于赫鲁晓夫个人作风急躁，反复无常，造成混乱，阻碍了改革的进行，故D项错误。21教育网
【答案】 B
3．(2015·江苏学业水平测试)1964年10月，赫鲁晓夫辞职下台后曾自豪地说：“也许我做过的最重要的事情是这一件——那就是，他们只需要投票就能让我下台，而斯大林则会把他们全部抓起来。”但舆论却认为其在位期间并未真正解决包括经济领域在内的管理体制等方面的问题。这实际上反映了赫鲁晓夫改革
( ) 【导学号：72040113】
A．并未冲破原有模式
B．无从改善政治环境
C．疏于解除思想禁锢
D．鲜有触及经济领域
【解析】 材料中“并未真正解决包括经济领域在内的管理体制等方面的问题”的信息说明赫鲁晓夫改革并没有冲破斯大林模式，故A项正确；无从改善政治环境不是材料反映的主旨，故B项错误；疏于解除思想禁锢在材料中没有反映，故C项错误；赫鲁晓夫改革是触及经济领域的改革，故D项错误。
【答案】 A
4．(2016·盐城高一检测)苏联某位领导人执政时期，几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹，军工生产接近国民生产总值的40%，在与美国军备竞赛中一度占据优势，使苏联成为超级大国。该领导人是( )
A．斯大林 B．赫鲁晓夫
C．勃列日涅夫 D．戈尔巴乔夫
【解析】 斯大林时期、赫鲁晓夫时期和戈尔巴乔夫时期苏联军事实力都弱于美国，只有勃列日涅夫时期推行新经济体制，发展军事实力，在军备竞赛中一度占据优势，C项符合题意。21世纪教育网版权所有
【答案】 C
5．勃列日涅夫改革推行新经济体制，在某些方面比赫鲁晓夫改革更加深入，这表现在( )
A．充分发挥市场经济的调节作用
B．打破单一的公有制形式
C．突破了斯大林体制的框架
D．一定程度上运用价值规律调节生产
【解析】 勃列日涅夫改革并未突破斯大林体制的原则和框架，仍是高度集中的计划经济体制，故A、C两项错误；B项属于戈尔巴乔夫改革的内容；新经济体制注意运用经济手段刺激企业改进经营和管理，相对于赫鲁晓夫改革是一种进步。21·cn·jy·com
【答案】 D
6．前苏联国家领导人戈尔巴乔夫说：“这些年来进行的种种改革都失败了，国家失去了前途。”“不能再这样生活下去了，必须从根本上进行改革。”他“从根本上进行改革”导致的直接结果是( )www.21-cn-jy.com
A．苏联解体 B．东欧剧变
C．“冷战”形成 D．社会主义阵营形成
【解析】 1985年，戈尔巴乔夫执政，首先进行经济改革，但是经济改革没有迅速取得预期成果。于是，戈尔巴乔夫把改革的重点转向政治领域，最终导致国内局势的失控和苏联的解体。www-2-1-cnjy-com
【答案】 A
[能力提升]
7．戈尔巴乔夫上台后，进行经济体制改革，改革的重点是用经济管理办法代替原来的行政命令，这实际上是( ) 【导学号：72040114】
A．承认市场对经济的调节作用
B．放弃党和政府对经济的干预
C．接受资本主义的自由经济原则
D．在维护原有模式下进行修补
【解析】 在斯大林体制下，用行政命令代替经济手段，完全排斥市场对经济的调节作用。戈尔巴乔夫改革用经济管理办法代替原来的行政命令，实际上是承认了市场对经济的调节作用。 21cnjy.com
【答案】 A
8．从内容上看，戈尔巴乔夫改革与赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革的最大不同是( )
A．导致了苏联的解体
B．经济体制改革的同时进行了政治体制改革
C．注意经济方法在改革中的应用
D．对原有的经济体制进行了彻底地改革
【解析】 解答本题的关键是要审清题干中的关键词“从内容上看”和“最大不同”。赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革只是对原有的经济体制进行局部改革，戈尔巴乔夫改革对原有的经济体制进行了根本性的彻底地改革。A项是戈尔巴乔夫改革的结果，B、C两项是戈尔巴乔夫改革的内容，均不是最大不同之处，故选D项。2·1·c·n·j·y
【答案】 D
9．苏联解体十余年来，在俄罗斯社会和广大历史学家的意识中发生了许多重大变化，出现了一些对苏联重大历史事件和历史人物重新评价的新观点。阅读下列材料，回答问题。 【导学号：72040115】2-1-c-n-j-y
材料一 由俄罗斯教育部审定的《20世纪祖国史》中对赫鲁晓夫有这样的评价：赫鲁晓夫在苏联历史上的作用就像他的黑白两色大理石的墓碑，具有两面性。【出处：21教育名师】
材料二 历史学家尤·叶梅利亚诺夫撰文写道：“对斯大林作用的评价不应该脱离当时的时代。那时候主要注重实际成就，不太注重为了促进经济增长付出了多大代价这样的问题。当斯大林逝世之际，他给俄罗斯留下什么？俄罗斯当时是世界上数一数二的强国！那些指责斯大林的人(戈尔巴乔夫等)却用其双手毁灭了这个超级大国！”【版权所有：21教育】
材料三 他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。21教育名师原创作品
——一位前苏联杂志主编这样讽刺戈尔巴乔夫
(1)根据材料一并结合所学知识，说明“赫鲁晓夫在苏联历史上的作用具有两面性”。
(2)根据材料二和材料三，简述“戈尔巴乔夫等”是如何“用其双手毁灭了这个超级大国”的？
【解析】 第(1)问，应结合所学知识指出赫鲁晓夫改革的积极作用和局限性。第(2)问，应从戈尔巴乔夫改革由经济领域的改革转向政治领域的改革，最终导致苏联的解体进行分析作答。【来源：21cnj*y.co*m】
【答案】 (1)积极作用：改革取得了一定的经济成效，在一定程度上冲击了斯大林模式。不足之处：经济改革没有从根本上突破斯大林模式。
(2)戈尔巴乔夫为了缓解经济困难，首先进行经济改革，在经济改革没有迅速取得预期成果的情况下，戈尔巴乔夫把改革的重点转向政治领域，最终导致国内局势的失控和苏联的解体。21·世纪*教育网
课件11张PPT。巩固层·知识整合提升层·主题强化新经济政策 工业化 斯大林模式 赫鲁晓夫改革 戈尔巴乔夫改革 苏联解体 以工代赈 政府干预经济 福利国家 课件36张PPT。阶段一阶段二学业分层测评阶段三武装干涉 国内战争 前线 社会主义 余粮征集制 工业国有化 商品贸易 不劳动者不得食 军事斗争 战时共产主义 政治危机 粮食税 经济命脉 私人小企业 自由贸易 生产关系 工人 国民经济 苏维埃 工业化 五年计划 公有制 高度集中 行政手段 工业化 德国法西斯 轻工业 农民 斯大林 模式 学业分层测评（十四）
点击图标进入… 课件34张PPT。阶段一阶段二学业分层测评阶段三供给与需求 自由放任 股票 资本主义 第一次世界大战 转嫁危机 货币贬值 资本主义 法西斯主义 自由放任 摆脱经 济危机 财政金融 信贷 工业 全国工业复兴法 最高 工时 减少 政府 社会保障法 公共工程 国家的力量 供给与需求 生产力 资本主义 自由放任 自由放任 扩大需求 干预经济 传统经济学 凯恩斯主义 学业分层测评（十五）
点击图标进入… 课件36张PPT。阶段一阶段二学业分层测评阶段三大危机 自由放任国家权力 国有化 经济计划 财政政策 盲目性 生产力 股份公司 分散化 社会矛盾 资本社会化 大股东 科技含量 管理人员 新中间阶层 生产力 企业缴纳 社会权利 医疗保险 再分配 社会化 社会矛盾 财政赤字 高速增长 1973 社会福利 学业分层测评（十六）
点击图标进入… 课件34张PPT。阶段一阶段二学业分层测评阶段三斯大林体制 收购制 自留地 种植玉米 集体农庄 企业管理权 部分工资 物质利益原则 传统观念 经济体制 20年建成共产主义 盲目性 价值规律 自主权 个人副业 经济体制 停滞 军备竞赛 全面滑坡 商品生产者 经济方法 公有制 加速发展战略 重工业 企业自主权 政治体制 学业分层测评（十七）
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