第十五章 电流和电路 第3节 串联和并联 达标检测AB卷
A卷 基础过关
串、并联电路的判断
1.在如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1、L2并联的是
( )
2.学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如：“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”。这里描述的是________(选填“串联”或“并联”)电路的特点。
3.我们教室的灯同时发光同时熄灭,据此________(选填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他灯依然发光,由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为________(选填“串”或“并”)联。
4.教室里的电灯与电脑是____________联的,控制灯的开关和电灯是________联的。
串、并联电路图与实物图的互画
5.请按照如图所示的实物图画出电路图。
6.请根据给出的电路图,将实物图连接起来。(连线不交叉)
电路的设计
7.家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成。为了保证电吹风的安全使用,要求：电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )
8.岳阳城区新投入的公交车后门两个扶杆上均装有一个红色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮,提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是( )
9.一只玩具猫外形如图所示,猫体内有电池,猫手相当于一个开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光。把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。
10.如图所示电路中,开关能同时控制两盏灯,若一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作的电路是( )
11.小红想研究“在并联电路中,开关的位置是否会影响它的控制作用”,于是她找来了器材并按如图所示的电路连接实物图进行实验。
(1)把开关连在干路的a处,闭合、断开开关时,发现它可以控制________。
(2)把开关连在一条支路b处,闭合、断开开关时,发现它可以控制________,________的工作不受影响。
(3)把开关再连在另一条支路c处,闭合、断开开关时,发现它可以控制________,________的工作不受影响。
(4)通过以上实验分析得出结论：在并联电路中________________________。
B卷 课时提升
(时间40分钟 总分80分)
班级 姓名 考号 总分：
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.在图中,两个灯泡并联的是( )
2.如图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。根据你对交通指示灯的了解可以推断( )
A.红灯、黄灯、绿灯是串联的
B.红灯、黄灯、绿灯是并联的
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
3.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是
( )
4.与如图所示实验电路相对应的电路图是图中的( )
5.如图所示的四个电路中,两灯泡属于串联接法的是( )
6.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。以下电路符合要求的是( )
7.如图所示,小明家的饮水机有两盏灯：一盏红灯、一盏绿灯,红灯亮、绿灯不亮表示水还没有开;红灯熄灭、绿灯亮起来表示水开了,其实这两盏灯是由两个温控开关S1、S2控制的。那么,当水开后,温控开关的开闭情况是( )
A.S1闭合,S2断开 B.S1断开,S2闭合
C.S1、S2都断开 D.S1、S2都闭合
8.某汽车座椅制造商设计了一款配备传感器的安全座椅。这款儿童座椅当汽车启动时,传感器便会被激活。而在停车之后,胸带上的蜂鸣器便会发出提示音,以提醒司机儿童还被绑在座椅上。如图所示是一款儿童安全座椅,配有安全带指示灯,当安全带系好时,控制开关断开,指示灯不亮;安全带未系好时,控制开关闭合,指示灯发光,并发出提示音。则下面符合要求的电路图是( )
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共22分)
9.如图是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光。小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是__________(选填“串联”或“并联”)的。
10.如图是一种声光报警器的电路图,当开关________时,灯亮、铃不响;当开关______时,灯亮同时铃响。
11.如图所示为定时爆炸装置示意图,虚线框内是其内部电路,当有电流通过起爆器时,便会引爆炸弹;a、b为暴露在外的两导线。拆弹专家应该剪断________(选填“a”或“b”)导线才能不引爆炸弹;定时装置(图中未画出)相当于一开关,正常处于闭合状态,当达到设定时间时,开关打开,起爆器引爆,则定时装置应接在________(选填“C、D”或“E、F”)之间。
12.如图所示,只闭合S1,灯泡L1、L2组成________电路;断开S1,闭合S2、S3,灯泡L1、L2组成________电路;同时闭合S1、S3,电路会形成________。
13.在晓月设计的小组合作控制电路中,S1和S2是指纹开关,当两开关都闭合时,电动机M启动,开始小组活动,此控制电路是下图中的________图;晓宇设计的是防盗电路,触发S1或S2的防盗开关,电动机M自动启动将盗贼锁定,防盗电路是下图中的________图;下列电路图中的________图若两开关都闭合,电池将被短路。
三、作图题(本大题共2小题,共12分)
14.(6分)请根据实物电路,在虚线框内画出电路图。
15.(6分)火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。
四、实验探究题(14分)
16.小吴看见学校门口安装了一种太阳能壁灯,如图,它的主要部件有光控开关S1(光照强度不足时会自动闭合的开关)、延时感应开关S2(有人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间的开关)、太阳能发电板、锂电池、LED灯(它的光照强度超过光控开关S1的临界点)、支架等,白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中,只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯3 min。小吴在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究：
[分析与判断]
根据对自动亮灯条件的分析,可以判断光控开关S1和延时感应开关S2的连接方式为____联。
[问题与猜测]
小吴仔细观察外观后没有发现光控开关S1的位置,他提出如下的猜想：
①可能在LED灯上
②可能在延时开关上
③可能在太阳能发电板上
[推理与实验]
小吴思考后排除了猜想①的可能,因为如果在LED灯上,那么在电池充满电后晚上有人靠近时会出现的现象为____________(选填“不会发光”“正常发光”或“灯泡不断地闪烁”)。
第十五章 电流和电路 第3节 串联和并联 达标检测AB卷
A卷 基础过关
串、并联电路的判断
1.在如图所示的电路中,闭合开关S,小灯泡L1、L2并联的是
( )
【解析】选A。本题考查电路的连接方式。A项中,电流从电源正极到负极有两条路径,故为并联电路,A正确;B、C、D项中,电流从电源正极出发,经用电器回到电源负极,只有一条路径,故为串联电路,B、C、D均错。故选A。
2.学了串、并联电路后,小红用“顺口溜”对电路的特点进行了总结。如：“电流走向多条路,各自为政不相顾,支路要由干路管,就像排长管班长”。这里描述的是________(选填“串联”或“并联”)电路的特点。21世纪教育网版权所有
【解析】本题考查串、并联电路的判断。由小红的“顺口溜”,“电流走向多条路”可知,电路中有多条电流的路径,这是并联电路的特点。21教育网
答案：并联
3.我们教室的灯同时发光同时熄灭,据此________(选填“能”或“不能”)判断其连接方式。如果看到其中一盏灯因故障而熄灭,但其他灯依然发光,由此可以断定这盏灯与其他灯的连接方式为________(选填“串”或“并”)联。
【解析】若两灯并联,开关在干路上,两灯串联,开关在任一位置,都可以达到同时控制用电器的目的,所以根据用电器同时工作同时不工作是无法判定用电器怎么连接的;若一灯熄灭,其他灯依然工作,则为并联。
答案：不能 并
4.教室里的电灯与电脑是____________联的,控制灯的开关和电灯是________联的。
【解析】教室里的电灯与电脑能独立工作、互不影响,故是并联;控制灯的开关和电灯是串联的。
答案：并 串
串、并联电路图与实物图的互画
5.请按照如图所示的实物图画出电路图。
【解析】观察实物图可知两灯泡串联,画图时注意电流的流向,做到电路图与实物图一一对应。
答案：如图所示。
6.请根据给出的电路图,将实物图连接起来。(连线不交叉)
【解析】本题考查根据电路图连接实物图。分析电路图可以看出灯泡和电铃并联,各由一个开关控制,根据分析所得信息按照先串后并的方法连接即可。
答案：如图所示
【方法归纳】根据电路图连接实物图的方法
方法一：分支路连接法
(1)找电源。
(2)从电源正极开始,沿电流方向先接其中一条支路,直到电源负极。
(3)找准分支点,再将另一条支路连到两分支点之间。
方法二：齐头并进法
(1)找电源。
(2)从电源正极开始,遇分支点就将几条支路并列连上。
(3)分别经过各自的用电器后再汇集,直到电源的负极。
电路的设计
7.家用电吹风主要由带扇叶的电动机和电热丝组成。为了保证电吹风的安全使用,要求：电动机不工作时,电热丝不能发热;电热丝不发热时,电动机仍能工作。下列电路中符合要求的是( )21cnjy.com
【解析】选D。本题考查电路的设计。电动机和电热丝可以单独工作,所以电动机与电热丝应该并联;电动机不工作时,电热丝也不能工作,所以控制电动机的开关必须同时控制电热丝;电热丝不工作时,电动机仍可以工作,所以控制电热丝的开关不能控制电动机,所以应该装一个干路开关,然后在电热丝的支路上再安装一个支路开关,故选D。21·cn·jy·com
8.岳阳城区新投入的公交车后门两个扶杆上均装有一个红色按钮(如图),每一个按钮相当于一个开关。当乘客按下任一按钮。驾驶台上的指示亮,提醒司机有人下车。下列电路图能实现上述目标的是( )www.21-cn-jy.com
【解析】选B。本题考查电路的设计。任何一个开关按下指示灯都发光,只有B符合;A中开关都按下指示灯才发光,C、D都有一个开关按下出现短路现象。
9.一只玩具猫外形如图所示,猫体内有电池,猫手相当于一个开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光。把你猜想的猫体内的电路图画在方框内。
【解析】本题考查简单的电路设计。猫手相当于一个开关,向下压猫手,猫脸上的两个小电灯会一齐发光,则两个小电灯可能是并联(开关在干路中),也可能是串联。【来源：21·世纪·教育·网】
答案：如图所示：
【综合练】
10.如图所示电路中,开关能同时控制两盏灯,若一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作的电路是( )2-1-c-n-j-y
【解析】选A。若一盏灯的灯丝断了,不影响另一盏灯的工作,则两灯应并联;开关能同时控制两盏灯,所以开关在干路上。故选A。
11.小红想研究“在并联电路中,开关的位置是否会影响它的控制作用”,于是她找来了器材并按如图所示的电路连接实物图进行实验。
(1)把开关连在干路的a处,闭合、断开开关时,发现它可以控制________。
(2)把开关连在一条支路b处,闭合、断开开关时,发现它可以控制________,________的工作不受影响。
(3)把开关再连在另一条支路c处,闭合、断开开关时,发现它可以控制________,________的工作不受影响。
(4)通过以上实验分析得出结论：在并联电路中________________________。
【解析】本题考查了实验探究开关的作用。开关在干路a上时,它能控制整个电路;开关连在支路b处时,它能控制L1,而不能控制并联的L2;开关连在支路c处时,它能控制L2,但不能控制L1。所以在并联电路中,开关的位置会影响它的控制作用。
答案：(1)L1、L2(整个电路) (2)L1 L2 (3)L2 L1
(4)开关的位置会影响它的控制作用
B卷 课时提升
(时间40分钟 总分80分)
班级 姓名 考号 总分：
一、选择题(本大题共8小题,每小题4分,共32分)
1.在图中,两个灯泡并联的是( )
【解析】选C。根据并联电路的特点,各用电器并列连接,C图中两灯泡并列接在电源两端,A、B、D图中两个灯泡都是串联。【版权所有：21教育】
2.如图为路口交通指示灯的示意图。指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。根据你对交通指示灯的了解可以推断( )
A.红灯、黄灯、绿灯是串联的
B.红灯、黄灯、绿灯是并联的
C.红灯与黄灯并联后再与绿灯串联
D.绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
【解析】选B。本题考查串、并联电路的识别。根据生活经验可知：路口交通指示灯有红灯、黄灯和绿灯三种颜色,它们不同时发光,而是按一定规律交替发光,通过不同颜色灯光的变化来指挥车辆和行人的交通行为,因此这三种颜色的灯应是并联的,以免相互影响。
3.下列各电路中,闭合开关,两个灯泡不能都发光的电路是
( )
【解析】选C。本题考查电路的判断。A、B、D电路中开关闭合,两灯都能发光,C选项中闭合开关,L2亮,L1被短接。
4.与如图所示实验电路相对应的电路图是图中的( )
【解析】选D。本题考查根据实物图画电路图。利用电流路径法分析实物图,可以发现：灯泡L1和L2并联,开关S2控制灯L2,开关S1在干路上。故选D。
5.如图所示的四个电路中,两灯泡属于串联接法的是( )
【解析】选D。两开关均闭合后,两只灯泡并列连接,工作时互不影响,A为并联电路;两开关均闭合后,一个灯泡被短接,电路为另一灯泡的基本电路,B不符合题意;S1断开,S2闭合后,两只灯泡并列连接,工作时互不影响,C为并联电路;S1闭合,S2断开后,电流依次流过两只灯泡,只有一条路径,D为串联电路。故选D。
6.电动自行车两刹车手柄中各有一只开关S1和S2。在行驶中用任一只手柄刹车时,该手柄上的开关立即断开,电动机停止工作。以下电路符合要求的是( )
【解析】选A。本题考查简单的电路设计。由题意可知,要使得任一只手柄刹车时均能使开关断开,也就是说两个开关断开任意一个,用电器停止工作,两个开关串联,并且与电动机的连接方式应为串联,B、C、D都不符合题意,A正确。
7.如图所示,小明家的饮水机有两盏灯：一盏红灯、一盏绿灯,红灯亮、绿灯不亮表示水还没有开;红灯熄灭、绿灯亮起来表示水开了,其实这两盏灯是由两个温控开关S1、S2控制的。那么,当水开后,温控开关的开闭情况是( )【来源：21cnj*y.co*m】
A.S1闭合,S2断开 B.S1断开,S2闭合
C.S1、S2都断开 D.S1、S2都闭合
【解析】选A。水开时,红灯熄灭,绿灯亮,观察电路可以发现开关与灯是并联的,所以应使开关S1闭合,把红灯短接,断开S2,使绿灯工作。故选A。
8.某汽车座椅制造商设计了一款配备传感器的安全座椅。这款儿童座椅当汽车启动时,传感器便会被激活。而在停车之后,胸带上的蜂鸣器便会发出提示音,以提醒司机儿童还被绑在座椅上。如图所示是一款儿童安全座椅,配有安全带指示灯,当安全带系好时,控制开关断开,指示灯不亮;安全带未系好时,控制开关闭合,指示灯发光,并发出提示音。则下面符合要求的电路图是( )【出处：21教育名师】
【解析】选D。本题考查电路的设计。由题意知,安全带未系好时,控制开关闭合,指示灯发光,并发出提示音,则开关、灯泡、蜂鸣器串联;A选项,闭合开关,蜂鸣器短路,灯亮,蜂鸣器不响,不符合题意;B选项,闭合开关,灯短路,蜂鸣器响,灯不亮,不符合题意;C选项,控制开关断开,指示灯亮,闭合开关,蜂鸣器响,灯亮,不符合题意;D选项,控制开关断开,指示灯不亮;控制开关闭合,指示灯发光,并发出提示音,符合题意。故选D。www-2-1-cnjy-com
二、填空题(本大题共5小题,每空2分,共22分)
9.如图是一款学校常用的应急照明灯,当外部电路有电时,应急灯不亮,停电时应急灯发光。小李将应急灯中的任意一个灯泡断开,另一个灯泡仍然发光,则应急灯的两个灯泡是__________(选填“串联”或“并联”)的。21*cnjy*com
【解析】本题考查电路的识别。两个灯泡工作时互不影响,所以两灯是并联的。
答案：并联
10.如图是一种声光报警器的电路图,当开关________时,灯亮、铃不响;当开关______时,灯亮同时铃响。21*cnjy*com
【解析】本题是通过开关的闭合和断开来改变连接方式的,闭合S1、S2时,电铃短接,只有灯亮;当只闭合S1时,灯和铃串联,两者都工作。
答案：S1、S2闭合 S1闭合、S2断开
11.如图所示为定时爆炸装置示意图,虚线框内是其内部电路,当有电流通过起爆器时,便会引爆炸弹;a、b为暴露在外的两导线。拆弹专家应该剪断________(选填“a”或“b”)导线才能不引爆炸弹;定时装置(图中未画出)相当于一开关,正常处于闭合状态,当达到设定时间时,开关打开,起爆器引爆,则定时装置应接在________(选填“C、D”或“E、F”)之间。
【解析】本题考查电路的分析。从图中可知,a部分是电流的必经之路,一旦断开,整个电路将不能接通,而b部分将起爆器短接,因此,为使其停止工作应剪断线a;因为定时装置相当于开关,常处于闭合状态,当达到设定时间时,开关打开,起爆器引爆,因此接在C、D之间。
答案：a C、D
12.如图所示,只闭合S1,灯泡L1、L2组成________电路;断开S1,闭合S2、S3,灯泡L1、L2组成________电路;同时闭合S1、S3,电路会形成________。
【解析】本题考查串、并联电路分析。只闭合S1,灯泡L1、L2串联;断开S1,闭合S2、S3时,灯泡L1、L2并联;同时闭合S1、S3,电源短路。2·1·c·n·j·y
答案：串联 并联 电源短路
13.在晓月设计的小组合作控制电路中,S1和S2是指纹开关,当两开关都闭合时,电动机M启动,开始小组活动,此控制电路是下图中的________图;晓宇设计的是防盗电路,触发S1或S2的防盗开关,电动机M自动启动将盗贼锁定,防盗电路是下图中的________图;下列电路图中的________图若两开关都闭合,电池将被短路。
【解析】本题考查电路图设计。通常开关与被控制用电器串联,闭合开关接通电路,用电器工作,断开开关,用电器停止工作;若开关与用电器并联,开关断开用电器工作,开关闭合,用电器短路不能工作;根据串联电路的特点,开关串联时,只有开关同时闭合才能接通电路;根据并联电路的特点,开关并联时,只要有一个开关闭合就能接通电路。短路是指导线直接将电源的正、负极相连,电流不通过用电器,这样易烧坏电源。S1、S2都闭合时,电动机M才能启动开始小组活动,由此说明两开关串联后控制电动机,所以控制电路是甲图;触发S1或S2,电动机都能工作将盗贼锁定,所以两开关应并联,所以防盗电路是丙图;两开关都闭合造成电源短路的是乙图,因为两开关都闭合时,电源两极被导线直接相连了。
答案：甲 丙 乙
三、作图题(本大题共2小题,共12分)
14.(6分)请根据实物电路,在虚线框内画出电路图。
【解析】本题考查电路图的画法。两灯并联连接,开关S1在干路,S2控制灯L2所在电路。
答案：如图所示
15.(6分)火车在两节车厢之间有两间厕所,只有当两间厕所的门都关上时(每扇门相当于一个开关),车厢中指示牌内的指示灯才会发光,指示牌就会显示“厕所有人”字样,提醒旅客两间厕所内都有人。请你把图中的各元件符号连接成符合上述设计要求的电路图。21教育名师原创作品
【解析】由题意可知,只有当两间厕所的门都关上时,车厢中的指示牌内的指示灯才会发光,这说明两个开关相互影响,所以两个开关应该是串联在电路中共同控制指示灯。
答案：
四、实验探究题(14分)
16.小吴看见学校门口安装了一种太阳能壁灯,如图,它的主要部件有光控开关S1(光照强度不足时会自动闭合的开关)、延时感应开关S2(有人靠近到一定距离后会自动闭合一段时间的开关)、太阳能发电板、锂电池、LED灯(它的光照强度超过光控开关S1的临界点)、支架等,白天太阳能发电板发出的电储存在内部的锂电池中,只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯3 min。小吴在不拆开该灯的情况下对灯的内部结构进行探究：
[分析与判断]
根据对自动亮灯条件的分析,可以判断光控开关S1和延时感应开关S2的连接方式为____联。
[问题与猜测]
小吴仔细观察外观后没有发现光控开关S1的位置,他提出如下的猜想：
①可能在LED灯上
②可能在延时开关上
③可能在太阳能发电板上
[推理与实验]
小吴思考后排除了猜想①的可能,因为如果在LED灯上,那么在电池充满电后晚上有人靠近时会出现的现象为____________(选填“不会发光”“正常发光”或“灯泡不断地闪烁”)。21·世纪*教育网
【解析】本题考查电路设计。只有当光照强度不足、有人靠近时才会自动亮灯
3 min,由此可以看出两个开关工作是相互影响的,因此两开关串联;如果光控开关在LED灯上,当开关接通后,灯亮,开关会马上断开,灯灭,灯再亮,开关再断开灯又灭,因此灯泡会闪烁不停。
答案：串 灯泡不断地闪烁
