西师版小学六年级数学（上）《图形的放大或缩小》练习题（含答案）

小学六年级数学（上）《图形的放大或缩小》练习题
1、填空
（1）一个直角三角形的两条直角边分别是3cm和4cm，把它按2:1放大后的图形的两条
直角边将是（
）cm和（
）cm。
　　（2）放大后的图形与原图形相比，（
）不变。
　　（3）把一个长方形按5:1的比例放大后，面积扩大到原图的（
）倍。
2、我是小法官，对错我会判。
　　（1）一个20°的角放在20倍的放大镜下观察，角变为400°。（
）
　　（2）放大后的三角形与原三角形相比，三条边分别变长。（
）
　　（3）一个等腰梯形按1:3缩小，这个梯形将不再是等腰梯形。（
）
3、按3:1画出下面图形放大后的图形。
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4、某精密零件是按20:1放大后画在图纸上的，在图纸上长15cm，实际长多少毫米？
　
5、（1）将平行四边形ABCD按2:1放大，得到平行四边形A1B1C1D1。
（2）将平行四边形A1B1C1D1按1:2缩小，得到平行四边形A2B2C2D2。
（3）画出上述图形，并指出哪个是平行四边形ABCD经过放大后的图形，哪个是平行四边
形A1B1C1D1缩小后的图形。
6、一个长方形的操场，长200m，宽120m，按1:1000缩小后在图纸上，那么图纸上长方
形的面积是多少？
附参考答案
1、填空。（1)6，8；
（2）大小；
（3）25；
2、判断。×，√，×，
3、略
4、15÷20=0.75厘米=7.5毫米
答：实际长7.5毫米。
5、略
6、200×1/1000÷1000=20（厘米）
120×1/1000=12（厘米）
20×12=240（平方厘米）
答：图纸上的面积是240平方厘米。