人教版八年级下册第五单元第21课《与朱元思书》导学案（答案不全）

《与朱元思书》导学案
【学习目标】
1.了解作者的有关情况，根据注释翻译课文，并能背诵默写课文。
2.赏析景物描写，感知作者的思想感情。
3.积累优美的写景词句，培养热爱大自然的美好感情。
导学过程
一、导入——激发情感
同学们，我们曾随着郦道元一起畅游三峡，领略了它的雄奇险拔、清幽秀色。其实，莽莽神州，高山大岳，千流百川，那神奇如画的风光无不让人心动神摇，今天我们再学习陶弘景的《答谢中书书》，共同欣赏一幅清丽的山水画，品味一首流动的山水诗。
二、朗读——积累、感知
1.先请同学们听配乐示读课文，将本课生字词整理在下面横线上

2.听录音，在文中画出句子的停顿。
3.借助参考书，翻译下列句子
（1）奇山异水，天下独绝。 ____________________________
（2）负势竞上，互相轩邈。 ________________________
（3）蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。________________________
（4）鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。________________________
三、速读——理清课文内容
1.全文围绕哪个字展开？


2.总领全文的一句话是什么？


3.文中作者描绘了山川的哪些美景？


4.作者在欣赏了奇山秀水后发出了怎样的感慨？流露出了作者怎样的思想感情


5. 本文的结构有何特点？


四、反复诵读，品味赏析
1.请谈谈朗读本文时感觉文章的语言有何特点，并举例加以说明。


2.　这些景物美在哪里？（同学们畅所欲言，提示从景物色彩、变化、、、、、、多角度来谈）
（1）. 、
（2）. 、
（3）. 、
五、合作探究——深入理解
1.你从文中看到或听到了什么？用“我读
（句子），仿佛看到（或听到）了
。”句式说话。
例：A 我读“蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。”仿佛感觉到了山谷的幽静、连绵不绝。从声音听出了环境的安静，这是以声写静，也是反衬的手法。


2.发挥想象，用一段话来描写其中一景。

六、评价鉴赏
《与朱元思书》是一篇山水小品，作者以简练明快的笔墨，描绘了一幅充满生机的大自然画卷，全文一百四十四字，便生动逼真地描绘出富春江沿途的绮丽风光。假如你是富春江公司的一名导游，该如何为你的游客介绍这美景呢？



结束语：同学们，吴均的一篇《与朱元思书》犹如一曲《高山流水》，晴日、蓝天、碧水、青山，蝉抱高枝、猿跃林间，使人读后禁不住也流连忘返，心中不禁默叹：自然，带给我们的，不仅仅是丰硕的果实，更有一种怡人的心性，一种忘却功名利禄的自然之心。让我们睁大眼睛欣赏大自然
，伸出双手去拥抱大自然
，敞开心扉感受大自然吧！

评价反馈
一、给下列加横线的词注音
水皆缥碧（ ）泠泠作响（ ）千转不穷（ ） 鸢飞戾天（ ）（ ）互相轩邈（ ） 嘤嘤成韵（ ）
二、解释下列加横线的词。
1．从流飘荡（ ）2．猛浪若奔（ ）3．互相轩邈（ ）4．经纶世务者（ ）5．皆生寒树（ ） 6.蝉则千转不穷（ ） 7.窥谷忘反（ ）
三、解释下列多义词。
1.绝
：天下独绝
；猿则百叫无绝
（
）
（
）
2.上
：负势竞上；横柯上蔽 （
）
（
）
3.直
：直视无碍；
争高直指 （
）
（
）
四、用“/”划分下列句子节奏。
①泉
水
激
石，泠
泠
作
响；好
鸟
相
鸣，嘤
嘤
成
韵。
②横
柯
上
蔽，在
昼
犹
昏；疏
条
交
映，有
时
见
日。
五、回答下列问题
1. 赏析以下句子
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。
2．文章在总写中，用 表现了作者悠然自得
的情态。在分写“异水”时，用 ”一句夸张地表现了江水极深、极清的特点。在分写“奇山”时，通过泉响、鸟鸣、蝉转、猿叫，反衬了山的 的特点。之后，通过“ 的抒情短论，表现了作者 的思想。最后，文章别具匠心地描绘了山中的又一奇景，突出了树多的特点，与前文 一句相照应。
3.文中从侧面表现水的清澈的句子是
4.“鸢飞戾天者”与“经纶世务者”分别指什么人
　
5.本文是一篇山水小品，从积累的古诗文中，各写出一句写“山”和写“水”的诗句。

答案一、piǎo、 líng
líng、 zhuàn 、yuān、 lì、xuān、 yīng 、
二、 1、顺、随。2、好像。3、高，远。4、筹划，治理、5、使人看了感到有寒冷之意的树。6、转通“啭”鸟叫声。7、通“返”，返回。
三、1.妙绝　，停止2.向上，在上面3.一直、笔直

四、1.泉水/激石，泠泠/作响；好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。
2.横柯/上蔽，在昼/犹昏；疏条/交映，有时/见日。

五、1.答：该句用了正面和侧面描写相结合的方法突出了水的清澈透明
2.“从流飘荡，任意东西、“水皆缥碧，千丈见底”、幽静、“鸢飞戾天者……窥谷忘反”、忘情山水，淡泊名利，避世归隐、“夹岸高山，皆生寒树”
3.游鱼细石，直视无碍。
4. “鸢飞戾天者’’与“经纶世务者”指追逐名利的人和热衷于官场的人
5. 写“山”的：“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”“采菊东篱下，悠然见南山。”
写“水”的：“白日依山尽，黄河入海流。”“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”