5.1.1 细菌 导学案（答案不全）

5.1.1细菌
【学习目标】
1．描述细菌的基本形态。
2．识记细菌的结构特点，通过比较推测出细菌的营养方式。
3．理解细菌的生殖方式。
4、了解细菌与人类生活的关系。
【学习重难点】
细菌生命活动的特点；细菌在自然界中的作用和与人类的关系。
二．【学习过程】
（一）预习检测
1、细菌个体
，都是
细胞的生物，一般有
、、
三种基本形态。
2、细菌的结构，填填出下列结构的名称
( http: / / www.21cnjy.com )
3、绝大多数细菌不含
，只能利用现成的有机物生活，属于
生物。包括和
两种生活方式。少数细菌含有，能进行光合作用，自己制造有机物，属于
生物。
4、根据其呼吸是否需要氧气，细菌可分为
和。
5、细菌的生殖方式是
。
6、细菌在自然界中分布很广，在土壤、
、
乃至我们的身体上都可以找到它们。科学家们还发现，在，在深海，在很热的热泉中，也有它们的踪迹。
7、细菌与人类关系密切。
与人类的关系
所占比例
应用
人类的态度
有害细菌
少数
会使动植物和人患病
控制
有利细菌
多数
食品工业
泡菜等;制味精等。
利用
农业
生产甲烷、制作
等
医药
利用
生产胰岛素、干扰素等
（二）自主学习
合作探究
1、列表比较细菌与动、植物细胞的异同：
种类
项目
细胞壁
细胞膜
细胞核
成形的细胞核
叶绿体
荚膜
鞭毛
植物细胞







动物细胞







细菌细胞







2、芽孢是某些细菌在什么环境条件下形成的？形成芽孢的细菌对其自身的生存有无益处？芽孢在适宜环境条件下又能萌发成新的个体，这是细菌生殖后代的一种方式吗？
3、如何区分寄生与腐生的生活方式？
4、多数人都有一个这样的心理“谈菌色变”,也就是说,说起细菌就害怕,认为细菌总是对人体有害的。你同意这种说法吗
（三）、交流展示
学生展示本组学习成果，教师点评并利用都媒体课件纠错、强调和补充。
三、【抽测达标】
1．细菌是一类单细胞生物，它的组成由
（
）
A．细胞膜、细胞质、细胞核
B．细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核
C．细胞壁、细胞核、细胞质
D．细胞壁、细胞膜、细胞质、未成形的细胞核
2．细菌形成的芽孢是
（
）
A．细菌的休眠体
B．孢子
　
C．生殖细胞
D．受精卵
3．大多数细菌是人类的朋友，下列在一定限度内对人类有益处的细菌是（
）
A．大肠杆菌
B．结核菌
C．痢疾杆菌

D．软腐细菌
【参考答案】
（一）预习检测
1、微小
单
球形
杆形
螺旋形
2、
( http: / / www.21cnjy.com )3、叶绿体
异养
寄生
腐生
光合色素自养
4、好氧性细菌
厌氧性细菌
5、分裂生殖
6、空气
水中
寒冷的极地
7、制作酸奶（合理即可）
生物杀虫剂（合理即可）大肠杆菌
【抽测达标】
1、D
2、A
3、A