小学六年级语文（上）六单元测试题 （含答案）

小学六年级语文（上）六单元测试题
一、看拼音，写词语。（8分）pái huái chǔ cáng cuò zhé lèi shān shan( ) ( ) ( ) ( )nuó yí kū wěi yùn cáng tóu cén cen( ) ( ) ( ) ( )21世纪教育网版权所有
二、给下面加点的字选择正确读音，在下面画上“ ”。（3分）积蓄（shù xù） 倔强（jué juè juě） 切磋（chuō cuō cuó）
拭擦（sì kāi shì） 堕落（shuì duò dou） 洞穴．（xué xuě xuè）
三、先把词语中的错别字划掉，再把正确的依次写在词语后面的括号里。（3分）
阴晴园缺（ ） 义气相投（ ） 率直毫爽（ ）
欢呼鹊跃（ ） 险竣崎岖（ ） 志同道和（ ）
四、照样子写词语。（10分）赤裸——赤裸裸 （ ）——（ ） （ ）——（ ）21教育网
伶俐——伶伶俐俐 （ ）——（ ） （ ）——（ ）
悲欢离合 志同道合 情意——（意 志）——（志 向）——（向 阳）——（ ） 21cnjy.com
欺骗——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）
坚固——（ ）——（ ）——（ ）——（ ）五、给加点的字选择正确的义项，在序号上打上“√”。（3分） 21·cn·jy·com
（1）寓言故事：①寄居；②隐含，寄托；③住处。
（2）兴高采烈： ①搜集；②选用；③精神，神色。（3）流年似水：①传播，传下来；②消逝；③像流水一样消逝的岁月。
六、按要求改写句子。（16分）
（1）用上“怎么”造句陈述句：
疑问句：
（2）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
仿写句子：
（3）人的“聪明”与“愚笨”，并非是天生的。改写成反问句：
（4）天气很热。 今天的篮球比赛继续进行。用恰当的关联词连句：
（5）我们赞美沙漠玫瑰。 沙漠玫瑰蕴藏着绿色的生命。用“因为…… 所以…… ”连句：
用“之所以 ……是因为…… ”连句：
用“因此”连句：
七、把下面错乱排列的句子理顺成一段通顺的话。在括号里写出顺序号。（3分）（ 3 ）是一种绿的颜色，散发出潮湿青苔的气味。www.21-cn-jy.com
（ 1 ）没有动静，还是一把枯草。（ 5 ）绿色延伸到所有枝丫，层层舒展开来。
（ 2 ）有一个中心，而且有一点绿的感觉。（ 4 ）慢慢地舒展自己，看得出它真是玫瑰形的图案。 2·1·c·n·j·y
（ ）展现在我们眼前的是一朵尽情开放的浓绿的沙漠玫瑰。
八、阅读欣赏。（24分）
（一）课内阅读。（10分）去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起床的时候，
小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋
转。于是，洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，
便从凝然的双眼前过去。我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过
去。天黑时，我躺在床上，它便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。等我睁开
眼和太阳再见，这算又溜走了一日。我掩着面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹
息里闪过了。1．读文段，说说从字里行间流露出作者怎样的思想感情？（2分）
2．读句子，注意加点的词，体会句子的含义。（4分）【来源：21·世纪·教育·网】
① 太阳它有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。

② 我觉察它去得匆匆了，伸出手遮挽时，它又从遮挽着的手边过去。

3. 读了这一段话，你想到了哪些诗词名句或成语？写一写。（2分）

4. 时光如飞，你看到时间飞逝的脚印了吗？请学着作者的句式，写一写。（2分）

（二）课外赏析。（14分）储蓄人生
①人们在吃饿饭穿暖以后，便想到了储蓄，以便在必需的时候支取它、借助它走出困
境。每当我点一张张金额不大但令人鼓舞的存单时，心是就有一种感悟：人生，不也是储
蓄吗？
②一个人呱呱坠地，便开始储蓄亲情。这一储蓄会伴随我们走过一生。我们所储蓄的，
是一种血肉相连的的情感，是一笔超越时空的财富，无论离得多远，隔得多久，都可以随
意支取和享用它们。有了亲情这笔储蓄，（ ）在物质上很贫困，精神上（ ）是富有
的，而不懂得或丢失了亲情的储蓄，无异是于泯灭了本性和良心。
③友情，也是人生的一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，更是难中的倾囊相助，是迷途上
的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚的搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。真正的友情储蓄，
是不可以单向支取的，而要通过彼此的积累加重其份量，任何带功利性的友情储蓄，（ ）
得不到利息，（ ）连本钱都会更新换代殆尽。
④学识的储蓄是锲而不舍。一个人成长的过程，就是不断地储蓄知识的过程。接受小
学、中学、大学乃至更高的学校教育，这仅仅是储蓄知识的一个方面，更重要的一个方面
在于刻苦勤勉，日积月累，在长长的一生中不断地充实和更新知识，活到老，学到老，“储
蓄”到老。
⑤人生需要储蓄的东西很多。储蓄人生，就是储蓄人生中那些最宝贵、最精致的部分，
储蓄一切至真至善至美，一个人知道怎样去储蓄，并懂得储蓄什么，实在是一种智慧与幸
运。
1、在文中括号里填上合适的关联词语。 2．用横线勾画出文中一个反问句，并在下面横线上改写成陈述句。（2分）3．什么叫“储蓄人生”？请用文中的一句话来回答。（2分）21·世纪*教育网

4．理解“真正的友情储蓄，不是可以单向支取的”这句话的含义，写下来。（2分）
5．第④节加的点的词语中，“充实”是说知识需要 ；“更新”知识则强调
。（2分）6．作者认为一个“懂得储蓄人生”的人应该储蓄些什么？请简要回答。（2分）
7．第⑤节有“人生需要储蓄的东西很多”一句，你认为除了文所述之外，还有哪些方面？请至少列出两项。（2分）www-2-1-cnjy-com


九、写作园地。（30分）题目：我懂得了提示：补充题目，在横线上可填上（谦让、宽容、时间的珍贵 ），写一篇记叙文。注意内容具体，条理清楚，语句通顺，有真情实感，书写整洁、美观。2-1-c-n-j-y








附参考答案
一、看拼音，写词语。徘徊，储藏，挫折，泪潸潸，挪移，枯萎，蕴藏，头涔涔
二、选正确读音。xù，juè，cuō，shì，duò，xuè；
三、改错别字。园（圆），义（意），毫（豪），鹊（雀），竣（峻），和（合）
四、照样子写词语。白净—白净净，绿油—绿油油，
光滑—光光滑滑，干净—干干净净；
阴晴圆缺，意气相投，狼狈为奸；
阳光； 骗人—人家—家庭—庭院，固定—定点—点拨—拨动；
五、选义项。（1）②，（2）③，（3）③；
六、按要求改写句子。（1）这模样不怎么好。 他到底怎么样了？
（2）人睡着了，有再醒的时候，太阳落山了，有再升的时候。
（3）人的“聪明”与“愚笨”难道是天生的吗？
（4）虽然天气很热，但是今天的篮球比赛继续进行。
（5）因为沙漠玫瑰蕴藏着绿色的生命，所以我们赞美沙漠玫瑰。
我们之所以赞美沙漠玫瑰，是因为沙漠玫瑰蕴藏着绿色的生命。
沙漠玫瑰蕴藏着绿色的生命，因为我们赞美沙漠玫瑰。
七、排句序。3，1，5，2，4，6；
八、阅读。略
九、习作。略