第十一章 第3节 动能和势能 导学课件（20张）
文档属性
| 名称 | 第十一章 第3节 动能和势能 导学课件（20张） |  | |
| 格式 | zip | ||
| 文件大小 | 333.4KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教版 | ||
| 科目 | 物理 | ||
| 更新时间 | 2017-01-27 07:57:02 | ||
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文档简介
课件20张PPT。第十一章 功和机械能第 3 节 动能与势能名师导学新知1 能量
一个物体能够做功，我们就说它具有能量. 不同的物体做功的本领也不同. 一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大. 能量的大小可以用能够做功的多少来衡量. 能量的单位是焦耳.
注意：物体只要具有做功的本领，它就具有能，与当时是否正在做功无关. 有质量和运动速度的物体就具有动能；有质量和高度的物体具有重力势能；弹性物体一定要在发生弹性形变时，才具有弹性势能. 名师导学例题精讲
【例1】下列关于能量的叙述不正确的是( )
A. 拉弯的弓能把箭射得很远，弓具有能量
B. 高空坠物会砸伤人，坠物具有能量
C. 台风把大树连根拔起，台风具有能量
D. 急流的河水将石头冲走，河水没有能量，石头具有能量 解析 弓对箭做了功，坠物下落时坠物的重力做了功，台风对大树做了功，故它们都具有能量，A、B、C选项均正确. D选项中河水对石头做了功，故河水具有能量.
答案 D名师导学举一反三
关于能量的概念，下列说法正确的是( )
A. 物体在不做功时就不具有能量
B. 物体具有能量，肯定在做功
C. 物体能对别的物体做功，它就具有能量
D. 物体能对别的物体做功，不一定具有能量Ｃ名师导学新知2 动能
(1)动能的定义.
物体由于运动而具有的能叫做动能. 一切运动的物体都具有动能.
(2)动能大小的决定因素.
动能的大小是由物体的运动速度和质量共同决定的. 物体的运动速度越大、质量越大，它的动能就越大.
(3)如何比较动能的大小.
对同一个物体来说，动能的大小取决于它的速度，速度越大，动能越大. 对于不同的物体来说，要同时比较它们的质量和速度，如果质量相同，速度大的动能大；如果速度相同，质量大的动能大. 名师导学注意：①由于运动是具有相对性的，与所选取的参照物有关，即速度也具有相对性，同一运动物体相对于不同的参照物，其动能可以取不同的值；例如，取地面为参照物，坐在运动的火车上的人具有一定的动能；若取火车为参照物，因为人相对火车的速度为零，则人的动能就为零，所以动能大小也是相对的；②做匀速运动的物体，动能不变；③静止的物体动能为零；④如无特别指明，物体的动能一般情况下都是相对地面(地球)而言的. 名师导学例题精讲
【例2】大小相同并以相同速度滚动的铅球和足球，下列说法合理的是( )
A. 铅球的动能较大
B. 足球的动能较大
C. 两球的动能相同
D. 无法确定 解析 动能的大小与物体的质量和速度有关，当速度相同时，质量大的动能大，故铅球的动能较大.
答案 A名师导学举一反三
1. 许多交通事故是由于超速造成的. 快速行驶的汽车刹车时，由于______要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大，动能越____(填“大”或“小”)，出事故时破坏越严重. 惯性大名师导学2. 在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的s-t图象如图11-3-1所示．由图可知，甲车的动能_____（填“大于”“小于”或“等于”）乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为_______．（空气阻力忽略不计）小于1∶4名师导学新知3 势能
(1)势能的定义.
物体由于被举高或者发生弹性形变而具有的能叫做势能.
(2)势能的分类.
①重力势能：物体由于被举高而具有的能量，叫重力势能；重力势能的大小是由物体的质量和被举高的高度共同决定的；物体质量越大，被举高的高度越大，重力势能就越大；②弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能，叫弹性势能. 对同一物体，物体的弹性形变越大，具有的弹性势能越大；对不同物体，弹性形变大小相同时，弹性势能一般不相同. 名师导学注意：由于高度具有相对性，所以重力势能也是有相对性的. 在通常情况下，我们所说的高度是相对地面的，因此物体的重力势能是相对于地面而言的. 通常认为处在地面上的物体的重力势能为零. 名师导学例题精讲
【例3】如图11-3-2所示的苹果树上结有三个质量相等的苹果，其中重力势能最大的苹果是（ ）
A． 甲
B． 乙
C． 丙
D． 一样大 解析 根据重力势能的大小和质量以及物体所处的高度有关进行解答．甲、乙、丙三个苹果的质量相等，从图上可以看出丙所处的位置高度最高，所以丙的重力势能最大．
答案 C名师导学举一反三
2. 下图所示的实例中，物体的重力势能增大的是( )Ｂ名师导学3. 一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，小石块的重力势能Ep随着时间的变化图象可能是( )Ｃ名师导学新知4 动能、势能的变化
分析一个物体的动能、势能的变化，必须找出题目中与动能和势能大小相关的关键因素在怎样变化：动能就看物体的质量m和速度v、重力势能就看物体的质量m和高度h. 例如，跳伞运动员匀速下落时，高度在减少，故重力势能在减少，又因“匀速”所以动能不变；又例如，公路上匀速行驶的正在洒水的洒水车，尽管速度没有变化，但它的动能还是在不断减小，因为它的总质量在不断减小.
注意：动能变化分析(m，v)，重力势能变化分析(m，h).名师导学【例4】“神舟六号”载人飞船顺利升上太空并返回地面，全球华人为之振奋、自豪. 当巨型降落伞吊着“神舟六号”返回舱安全进入大气层并匀速下落时，返回舱的( )
A. 动能增大，势能减小
B. 动能和势能都减小
C. 动能不变，势能减小
D. 动能和势能都不变 解析 动能的大小决定于物体的质量和速度，重力势能的大小取决于物体的质量和高度. 返回舱匀速下落，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小.
答案 C名师导学举一反三
1. 草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫. 当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的( )
A. 动能不变，势能不变
B. 动能减少，势能增加
C. 动能增加，势能减少
D. 动能减少，势能减少Ｄ名师导学2. 如图11-3-4所示是蹦床运动员表演的情景.运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是 ( )
A． 动能减小，重力势能增大
B． 动能增大，重力势能减小
C． 动能先增大后减小，重力势能增大
D． 动能先减小后增大，重力势能减小Ｃ课堂十分钟1. (3分)质量相等的甲、乙两辆小车在同一水平地面上做匀速直线运动，它们的s-t图象如图KT11-3-1所示. 分析图象可判断( )
A. 甲车的动能大
B. 乙车的动能大
C. 甲车的重力势能大
D. 乙车的重力势能大Ａ2. (3分)如图KT11-3-2所示，青蛙从跳起到落地的过程中，它的重力势能( )
A. 一直增大 B. 一直减小
C. 先增大后减小 D. 先减小后增大
4. （3分）荡秋千的人从最高点向最低点摆的过程中，速度变大，则他的( )
A． 重力势能增加，动能不变
B． 重力势能不变，动能增加
C． 重力势能减小，动能增加
D． 重力势能减小，动能减小Ｃ课堂十分钟Ｃ
一个物体能够做功，我们就说它具有能量. 不同的物体做功的本领也不同. 一个物体能够做的功越多，表示这个物体的能量越大. 能量的大小可以用能够做功的多少来衡量. 能量的单位是焦耳.
注意：物体只要具有做功的本领，它就具有能，与当时是否正在做功无关. 有质量和运动速度的物体就具有动能；有质量和高度的物体具有重力势能；弹性物体一定要在发生弹性形变时，才具有弹性势能. 名师导学例题精讲
【例1】下列关于能量的叙述不正确的是( )
A. 拉弯的弓能把箭射得很远，弓具有能量
B. 高空坠物会砸伤人，坠物具有能量
C. 台风把大树连根拔起，台风具有能量
D. 急流的河水将石头冲走，河水没有能量，石头具有能量 解析 弓对箭做了功，坠物下落时坠物的重力做了功，台风对大树做了功，故它们都具有能量，A、B、C选项均正确. D选项中河水对石头做了功，故河水具有能量.
答案 D名师导学举一反三
关于能量的概念，下列说法正确的是( )
A. 物体在不做功时就不具有能量
B. 物体具有能量，肯定在做功
C. 物体能对别的物体做功，它就具有能量
D. 物体能对别的物体做功，不一定具有能量Ｃ名师导学新知2 动能
(1)动能的定义.
物体由于运动而具有的能叫做动能. 一切运动的物体都具有动能.
(2)动能大小的决定因素.
动能的大小是由物体的运动速度和质量共同决定的. 物体的运动速度越大、质量越大，它的动能就越大.
(3)如何比较动能的大小.
对同一个物体来说，动能的大小取决于它的速度，速度越大，动能越大. 对于不同的物体来说，要同时比较它们的质量和速度，如果质量相同，速度大的动能大；如果速度相同，质量大的动能大. 名师导学注意：①由于运动是具有相对性的，与所选取的参照物有关，即速度也具有相对性，同一运动物体相对于不同的参照物，其动能可以取不同的值；例如，取地面为参照物，坐在运动的火车上的人具有一定的动能；若取火车为参照物，因为人相对火车的速度为零，则人的动能就为零，所以动能大小也是相对的；②做匀速运动的物体，动能不变；③静止的物体动能为零；④如无特别指明，物体的动能一般情况下都是相对地面(地球)而言的. 名师导学例题精讲
【例2】大小相同并以相同速度滚动的铅球和足球，下列说法合理的是( )
A. 铅球的动能较大
B. 足球的动能较大
C. 两球的动能相同
D. 无法确定 解析 动能的大小与物体的质量和速度有关，当速度相同时，质量大的动能大，故铅球的动能较大.
答案 A名师导学举一反三
1. 许多交通事故是由于超速造成的. 快速行驶的汽车刹车时，由于______要保持原来的运动状态，不能及时停下而发生交通事故；汽车速度越大，动能越____(填“大”或“小”)，出事故时破坏越严重. 惯性大名师导学2. 在探究“汽车的速度”的实验中，甲、乙两辆相同的汽车在同一水平地面上做直线运动的s-t图象如图11-3-1所示．由图可知，甲车的动能_____（填“大于”“小于”或“等于”）乙车的动能；经过相同的时间，甲、乙两车牵引力做的功之比为_______．（空气阻力忽略不计）小于1∶4名师导学新知3 势能
(1)势能的定义.
物体由于被举高或者发生弹性形变而具有的能叫做势能.
(2)势能的分类.
①重力势能：物体由于被举高而具有的能量，叫重力势能；重力势能的大小是由物体的质量和被举高的高度共同决定的；物体质量越大，被举高的高度越大，重力势能就越大；②弹性势能：物体由于发生弹性形变而具有的能，叫弹性势能. 对同一物体，物体的弹性形变越大，具有的弹性势能越大；对不同物体，弹性形变大小相同时，弹性势能一般不相同. 名师导学注意：由于高度具有相对性，所以重力势能也是有相对性的. 在通常情况下，我们所说的高度是相对地面的，因此物体的重力势能是相对于地面而言的. 通常认为处在地面上的物体的重力势能为零. 名师导学例题精讲
【例3】如图11-3-2所示的苹果树上结有三个质量相等的苹果，其中重力势能最大的苹果是（ ）
A． 甲
B． 乙
C． 丙
D． 一样大 解析 根据重力势能的大小和质量以及物体所处的高度有关进行解答．甲、乙、丙三个苹果的质量相等，从图上可以看出丙所处的位置高度最高，所以丙的重力势能最大．
答案 C名师导学举一反三
2. 下图所示的实例中，物体的重力势能增大的是( )Ｂ名师导学3. 一个小石块从空中的某一高度，由静止开始竖直下落，若不计空气阻力，从小石块开始下落，到刚落到地面的过程中，小石块的重力势能Ep随着时间的变化图象可能是( )Ｃ名师导学新知4 动能、势能的变化
分析一个物体的动能、势能的变化，必须找出题目中与动能和势能大小相关的关键因素在怎样变化：动能就看物体的质量m和速度v、重力势能就看物体的质量m和高度h. 例如，跳伞运动员匀速下落时，高度在减少，故重力势能在减少，又因“匀速”所以动能不变；又例如，公路上匀速行驶的正在洒水的洒水车，尽管速度没有变化，但它的动能还是在不断减小，因为它的总质量在不断减小.
注意：动能变化分析(m，v)，重力势能变化分析(m，h).名师导学【例4】“神舟六号”载人飞船顺利升上太空并返回地面，全球华人为之振奋、自豪. 当巨型降落伞吊着“神舟六号”返回舱安全进入大气层并匀速下落时，返回舱的( )
A. 动能增大，势能减小
B. 动能和势能都减小
C. 动能不变，势能减小
D. 动能和势能都不变 解析 动能的大小决定于物体的质量和速度，重力势能的大小取决于物体的质量和高度. 返回舱匀速下落，速度不变，动能不变；高度减小，重力势能减小.
答案 C名师导学举一反三
1. 草原发生大面积蝗灾时，农业部门利用飞机喷洒农药消灭蝗虫. 当飞机在某一高度水平匀速飞行喷洒农药时，它的( )
A. 动能不变，势能不变
B. 动能减少，势能增加
C. 动能增加，势能减少
D. 动能减少，势能减少Ｄ名师导学2. 如图11-3-4所示是蹦床运动员表演的情景.运动员从最低点到达最高点的过程中，运动员的动能和重力势能变化情况分别是 ( )
A． 动能减小，重力势能增大
B． 动能增大，重力势能减小
C． 动能先增大后减小，重力势能增大
D． 动能先减小后增大，重力势能减小Ｃ课堂十分钟1. (3分)质量相等的甲、乙两辆小车在同一水平地面上做匀速直线运动，它们的s-t图象如图KT11-3-1所示. 分析图象可判断( )
A. 甲车的动能大
B. 乙车的动能大
C. 甲车的重力势能大
D. 乙车的重力势能大Ａ2. (3分)如图KT11-3-2所示，青蛙从跳起到落地的过程中，它的重力势能( )
A. 一直增大 B. 一直减小
C. 先增大后减小 D. 先减小后增大
4. （3分）荡秋千的人从最高点向最低点摆的过程中，速度变大，则他的( )
A． 重力势能增加，动能不变
B． 重力势能不变，动能增加
C． 重力势能减小，动能增加
D． 重力势能减小，动能减小Ｃ课堂十分钟Ｃ