人教版语文七年级下册课件：11.邓稼先课件

课件28张PPT。任人宰割：！！！被带上枷锁的中国人甲午战争黄海大战八国联军攻陷的北京日军屠杀大连、旅顺居民中国人就是从
这一天开始
拥有了自己
“铁的脊梁骨”，
挺
直
了
腰板。杨振宁邓稼先他们是
同乡
同学
情同手足的
好朋友
一个获诺贝尔奖
蜚声世界半世纪
一个为国造核弹
隐姓埋名28载　　美籍华裔物理学家，获1957年诺贝尔物理学奖。杨振宁文体知识 本文是一篇回忆性散文，又是一篇典范的人物传记。
人物传记是记录人物生平的文字，它往往通过一些特殊事件来刻画人物的特殊贡献、精神品质和高尚情操。 1、速读全文，在其基础上，勾画出2-3个关键词。2、按照“我发现……词语用得好，它
好在……”的句式组织好语言，准备
发言交流。
一、速读
课文：1964年10月16日中国爆炸了第一颗原子弹。1967年6月17日中国爆炸了第一颗氢弹　鞠躬尽瘁，死而后已 1、标示出你认为最感人的并能揭示邓稼先精神和人格的句子来。
2、然后按照 “我最感动的句子是，原因在于它写……” 的句式组织语言，准备再次发言。二、跳读课文：奥本海默　他们是各自祖国的原子弹之父：一个锋芒毕露； 一个忠厚平实“邓稼先是中国几千年传统文化孕育出来的有最高奉献精神的儿子。”
中国几千年的传统文化讲究人与人之间关系
和谐，和睦相处，讲究为人忠厚、谦虚、真
诚、朴实。邓稼先汲取了中国传统文化中的
优秀部分，并变成了自己的气质品格。
“邓稼先是中国共产党的理想党员“他没有私心，人们绝对相信他”，“文革”中能说服两派群众组织，能说服工宣队、军宣队。
中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务，邓稼先就是把这些奉为自己的行动准则，因此他是理想的党员。三、朗读本文揭示邓稼先工作环境和高尚品格的段落——体味：
1、《吊古战场文》：悲壮惨烈
2、排比：艰险的环境；过人的胆识；
由衷的敬佩3、“我不能走”：身先士卒，奋不顾身
、勇担风险的高尚品格4、五四歌词：时代精神和壮志豪情。板书设计：任人宰割
原子弹站起来了！邓稼先忠诚纯正，无私无畏
鞠躬尽瘁，死而后已
邓稼先　带给你的——
　　　　心灵的震撼！
　　　　生命的感悟？
　　　　人生的启迪……。
同学们，你要做一个
　　　　什么样的人？四、用一句话谈谈：五、作业
　　1、积累字词、抄写动人的句子。
　　2、自拟题目，写一段文字整理一下刚才的感想。
3、上网搜索 “邓稼先”有关的网页，信息，开展“我了解到的两弹元勋——邓稼先”的专题活动，有兴趣的同学可以进一步采访搜集资料撰写《邓稼先》的传记和剧本。

稼禾秀实——邓稼先纪念馆：
http://jieshi.netor.com/m/box200301/m21971
中国的原子弹之父：
http://www.srsoft.com.cn/study_garden_plot推荐网页：
谢谢大家！