第18课课件《美国南北战争》（共54张PPT）

课件54张PPT。
第18课
美国南北战争
The American Civil War
美国历史上第一位黑人总统
奥巴马而在一个多世纪前的美国，黑人过的是这样的生活：1.领土的扩张一、南北战争的历史背景1867年从俄国购得1898年吞并购买吞并购买购买抢占抢占购买东西南部奴隶制种植园经济2.南北两种经济的发展1810年至1860年美国工业总产值增长了9倍之多。而北方工业产值占全国比重的91%，生产总值占全国比重的75%1790年南方黑奴的人数有67.7万人，而到了1860年黑奴人数增长到了400万人。
1790年种植园主从黑奴身上所榨取的利润为每人80美元，到了1860年所榨取的利润上升到了每人1400-2000美元。北方资本主义工商业经济南方奴隶制种植园经济看图填空————生产
雇佣自由劳动力生产方式：强迫——在种植园中种植棉花、烟草生产方式：美国南方种植园情境再现：美国宪法规定国会中的参议院由每州2名代表组成。内战前自由州有19个，蓄奴州有16个，西部有7个自由地区。问题2：结合这段文字思考这幅漫画反映了南北矛盾的焦点是什么？阅读与思考：
下列材料各反映两种经济制度哪些方面存在矛盾？
材料一：南方的种植园主把棉花和其他原料运往英国，从英国输入大批工业品。
材料二：北方资产阶级希望提高关税，保护本土工业，南方种植园奴隶主主张自由贸易，使其得到廉价进口货。
材料三：南方种植园奴隶主采用奴隶制生产方式占有大量劳动力；北方资本主义经济发展需要大量廉价自由劳动力。
材料四：对于新扩张的西部领土，北方希望以自由州身份加入联邦；南部希望以蓄奴州身份加入联邦。原料、市场关税税率劳动力处理西部土地 美国独立战争时期，团结战斗才赢得独立的南北双方，这时为什么互相打了起来？根本原因：奴隶制的存废问题林肯——道格拉斯辩论道格拉斯：
让每个州各管各的事而不要干涉他的邻居······我们的共和国可以分成自由州和蓄奴州两部分而永远存在下去。 林肯：
一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不期望房子崩塌。但我的确希望他停止分裂。 The union must and shall be preserved. “联邦必须而且将会得到保留”分裂统一 这两段话，反映了林肯在对待联邦政府和黑人奴隶制度的问题上态度是怎样的？南北战争爆发的根本原因是：南方的黑人奴隶制度严重阻碍了美国资本主义经济的发展(南北双方不同的经济制度之间的矛盾）南北双方斗争的焦点集中在奴隶制的存废问题上1860年林肯当选为总统二、南北战争的经过（1861-1865）1.导火线：分裂之家不能持久 2.开 始：1861年，南方挑起内战。二、南北战争的经过（1861-1865） 1.导火线：1860年林肯当选为总统 内战中南北双方力量对比2200万 900万
（包括约300万???150万100万占91％占9％5万多千米1.4万多千米700艘少量头脑风暴：战争初期形势会怎样呢 2.开 始：1861年，南方挑起内战。3.初期形势：二、南北战争的经过（1861-1865） 1.导火线：1860年林肯当选为总统 北方失利美国南北战争形势图叛乱区域自由区域留在联邦中
的各奴隶州 如果你是林肯，面对这样的局面,你会怎样来扭转战争形势呢？议一议 1862年5月签署的《宅地法》规定：凡美国公民只要交纳10美元的手续费，就可以在西部国有土地中领取一块不超过160英亩（约65公顷）的土地，连续耕种五年以后，即成为私有财产。 1862年9月签署的《解放黑奴宣言》宣称：“1863年元月1日起，凡当地人民尚在反抗合众国的任何一州之内，或一州的指明地区之内，为人占有而做奴隶的人们都应在那时及以后永远获得自由；合众国政府行政部门，包括海陆军当局，将承认并保障这些人的自由。” 这两部法令的颁布有什么作用呢？ 4.转折：1862年林肯政府颁布《宅地法》《解放黑人奴隶宣言》1863年葛底斯堡战役北军转入全面反攻激发了人民特别是黑人奴隶的革命热情------<<解放黑人奴隶宣言>>１．该文件什么时间颁布的？针对什么地区？
２．它发表有什么重要意义？
调动了黑人奴隶的积极性,他们踊跃参军,使形势开始有利于北方,战局开始扭转.葛底斯堡战役林肯葛底斯堡演说（节选）：
“87年前，我们的先辈们在这个大陆上创立了一个新国家，它孕育于自由之中，奉行一切人生来平等的原则。现在我们正从事一场伟大的内战，以考验这个国家，或者任何一个孕育于自由和奉行上述原则的国家是否能够长久存在下去。使我们这个国家在上帝的保佑下得到自由的新生，使这个民有、民治、民享的政府永世长存。” 1865年，南方投降仪式5、1865年南方投降，北方胜利动脑筋：北方为什么最终回取得胜利？1865年，林肯遇刺。凶手蒲斯青山遮不住
毕竟东流去大树倒下方知高 一个伟人的简历22岁 生意失败
23岁 竞选州议员失败
24岁 生意再次失败
25岁 竞选州议员成功
26岁 未婚妻去世
27岁 精神崩溃卧病在床
29岁 竞选州议长失败34岁 竞选国会议员失败
37岁 竞选国会议员成功
39岁 竞选国会议员连任失败
46岁 竞选参议员失败
47岁 竞选副总统失败
49岁 竞选参议员再次失败
51岁 竞选美国总统成功从这份简历，我们可以从林肯身上学习到了什么？林肯纪念堂林肯纪念堂（56级台阶象征林肯光辉的一生）音乐中的贝多芬
诗歌中的但丁
绘画中的拉菲尔
人生哲学中的耶稣
评价林肯 他领导美国人民在内战中维护了国家统一，废除了奴隶制，为资本主义发展扫除了障碍，促进了美国历史的发展，是一位杰出的资产阶级政治家，也是深受美国人民爱戴的总统。
美国南北战争A、北方实力远远超过南方B、林肯政府的正确领导C、广大士兵的英勇作战D、广大人民群众和黑奴的支持美国南北战争北方获胜的原因E、维护国家的统一，废除黑人奴隶制度是正义之战 “美国内战是一次洗礼，经过这次洗礼，联邦获得新生。”---------历史学家评价洗去了黑人奴隶制，扫清了资本主义发展的又一障碍，为以后资本主义经济的迅速发展创造了条件。又是美国第二次资产阶级革命。洗去了国家面临分裂的危机，维护了国家的统一，使美国资产阶级的统治得到巩固和加强。洗去了罪恶野蛮的奴隶制，最终正义战胜了邪恶，人类文明又向前迈进了一大步。1、经济：
2、政治：
3、人性：三、战争的影响是美国历史上的第二次资产阶级革命 维护了 国家的统一，
废除了 黑人奴隶制度，
扫清了 资本主义发展的又一障 碍，为以后经济的迅速发展创造了条件。三、南北战争的性质和意义1.性质：2.意义：维护统一、解放黑奴的领导者
林肯美国拉什莫尔山的“总统像” 独立战争、南北战争比较表
1775-17831861-1865英国的殖民统治
奴隶制的存废问题美国独立
废除了黑奴制民族解放战争、资产阶级革命 资产阶级革命第18课 美国南北战争
起 因：两种经济制度之间的矛盾
导火线：林肯当选美国总统
开 始：1861年4月，南方挑起内战
转 折：《解放黑人奴隶的宣言》、《宅地法》
结 束：1865年，北方胜利
性 质：资产阶级革命
意 义：废除奴隶制度，扫清资本主义发展的又 一障碍 记一记：课外拓展：维护国家统一的主要方式武力是维护
国家统一的
方式之一；
美国能使用
中国也能够美国独立以后，实行“一国两制”维护统一
实行
武力斗争美国中国邓小平
提出
统一祖国
的
基本方针港澳
回归
祖国和平统一的方针，是正确的，是统一台湾的最佳方式北方：资本主义工业南方：奴隶制种植园矛盾焦点奴隶制的存废导火线林肯当选总统转折对立阻碍1861年两份
文件
颁布作用影响废除奴隶制；
维护国家的
统一；
扫清资本主义发
展的障碍．课堂小结1、美国南北矛盾的焦点是：　　　　　　（　　）
A.关税问题　　　　　　　　B.奴隶制存废问题
　C.向西部扩张领土的问题　　D.资本主义存废问题
2、为维护国家统一和解放黑人奴隶作出巨大贡献的美国著名总统是：　　　　（ 　　 ）
A.华盛顿　　B.林肯　　C.威尔逊　　D.杰斐逊

一、单项选择题BB美国南北战争　　
3、美国南北战争中林肯政府颁布的文件除了《解放黑人奴隶宣言》外，还有： 　　　　　（ 　　）
A.《宅地法》　　 B.《独立宣言》　　
C.《权利法案》　　 D.《人权宣言》
4、美国南北战争的性质是：　　　　（ 　　　）
　A.资产阶级改革　　B.资产阶级革命
　C.社会主义革命　　D.民族解放运动

5、美国内战的导火线是：　　　　　（　　）
A.领土的扩张　　　　　　B.《解放黑人奴隶宣言》颁布
　C.南方11个州脱离联邦　　D.林肯当选总统BD美国南北战争A6.关于美国独立战争和内战相同点的归纳，不正确的是：（　　）
A.引起战争的经济原因都与英国有关
　B.都是资产阶级革命
　C.都有利于美国资本主义经济的发展
　D.都改变了美国的社会性质 　　
7.美国南北战争的性质是：　　　　（ 　　　）
　A.资产阶级改革　　B.资产阶级革命
　C.社会主义革命　　D.民族解放运动
8.美国内战的导火线是：　　　　　（　　）
A.领土的扩张　　　　　　B.《解放黑人奴隶宣言》颁布
　C.南方11个州脱离联邦　　D.林肯当选总统
9、美国内战后，哪一问题还没得到解决（ ）
A、国内市场狭窄 B、雇佣劳动力不足
C、种族歧视政策 D、奴隶制还没有得到完全解决
DBD美国南北战争C10、美国是一个崇尚自由的国家，更是一个崇拜英雄的国度，能赢得美国人民尊敬的美国总统并不多，美国人民心中却有两位被誉为“开国元勋”和“黑奴解放者”的伟大总统，他们分别是（ ）
A、华盛顿、林肯 B、杰斐逊、杜鲁门
C、华盛顿、里根 C、罗斯福、布什A
1、列表比较南北战争和美国独立战争的异同是什么？
2、制作一张林肯简历表。作业独立战争、南北战争比较表
导火线、开始、转折、文献、结束