美国联邦政府的建立
课标要求：说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权利结构，比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。21教育网
三维目标：
知识技能：识记联邦的缺陷，掌握美国1787年宪法的主要内容，了解美国两党在政治中的作用。
过程与方法：情境再现，分析材料；通过学习，搭建知识框架。
情感态度价值观：格努美国从邦联到联邦制的演进过程等史实的学习，使学生认识到政治制度的发展是人类历史进步的必然过程。21cnjy.com
重点：美国1787年宪法
难点：对美国1787年宪法“分权与制衡”的理解
教学方法：引导学生自主学习、讲述法
教时：1课时
导入：以美元正面的华盛顿头像为导入，华盛顿是美国第一位总统，在美国享有非常大的荣誉。
展开：从美国历史起源开始，从英属13个殖民地到美国独立战争（1755~1783）。
美国总统共和制的形成背景：
美国独立战争（1755~1783）
独立后的问题：（政治问题、经济问题、债务问题、安全问题）
(学生看课本总结)
思考：造成美国一系列问题的关键问题是哪一个？
（政治问题）
探讨：为了解决问题，美国领导人应该怎么做？
（加强中央集权）
过渡：“要么，我们在一个领导之下，成立联邦而结合为一个国家；要么，我们就保持13个独立的主权国家，永远互相争吵。”——华盛顿
美国总统共和制的形成：
1、内容：
1787年美国13州的领导者又在费城聚在一起召开制宪会议，这场会议主要围绕如下四个问题展开：
（1）如何加强邦联的权力？
（2）如何协调中央与地方的关系？
（3）如何构建美国中央政府权力？
（4）如何防止专断？
（自主学习得到答案）
问题一、二：将邦联制改为联邦制，地方权力收归中央，地方在不违背国家宪法的前提下，拥有相当的自治权。
问题三：
受洛克、孟德斯鸠三权分立影响，将中央权力一分为三，其中立法权归国会，国会分为参议院与众议院。参议员任期6年，由各州议会产生，每两年改选三分之一；众议院由选民选举产生，任期两年，选举时全部改选。
行政权归总统，总统是国家元首、政府首脑和军队总司令，可以否决议会通过的法律，可以任命国家大臣和与外国缔结条约，但是都必须通过议会的同意。
司法权归联邦最高法院，大法官由总统提名，终身任职。
问题四：
及时巩固，完成美国权利分布“对”与“错”练习
（总结：中央政府行政、立法、司法三权分立，任何一项法定权利都要受到另外两项权力的制约，都不允许一项权力大于两外两项权力之和）
原则：联邦制原则，分权与制衡原则，民主制原则。
意义：
对美国：
a世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美 国政治制度的法律基础。
b有利于防止专制独裁，保障资产阶级民主
c使美国建立联邦制共和制国家，有利于国家统一、长期稳定和经济繁荣。
对世界： 为以后资本主义国家制度的建立起到 示范作用
局限：
“一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”
——美国黑人领袖马丁.路德.金
（（1）没有真正解决人权问题。（妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺）
（2）承认奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印。）
情境：黑人总统奥巴马 提问：美国黑人问题现在解决了吗？
总结：美国《1787年宪法》的颁布使得孟德斯鸠三权分立的思想得以成为现实。美国由此建立起总统共和制，而这种制度使得美国这个只有两百多年的弱小国家一跃成为世界大国。21世纪教育网版权所有
过渡：美国的政治制度之所以充满活力，也与其国会中活跃的各党派有关。
美国总统共和制的发展：两党制的形成
提问：美国国会的两党是哪两党？他们是什么时候形成的？
（民主党和共和党，两党对峙的局面与19世纪50年代最终形成）
探讨：两党轮流执政对美国政治有什么好处？
（开放题：两党相互监督，有利于美国民主政治的巩固，有利于人才的出现）
总结：美国两党制的实质。
（都是资产阶级政党）
四、小结：思维能力提升（比较美国与英国政治制度的异同）。
五 作业：名师一号。
板书：
美国联邦政府的建立
背景：
独立战争（1755—1783）
独立后的问题：政治、经济、债务、安全问题
形成：《1787年宪法》
1、内容：（1）邦联 联邦
（2）三权分立
2、原则：
3、意义：
三、发展：两党制
（1）内容：民主党和共和党
（2）实质：资产阶级政党
课件21张PPT。美国联邦政府的建立www.themegallery.com课程标准：
说出美国1787年宪法的主要内容和联邦制的权力结构
比较美国总统制与英国君主立宪制的异同。国家无权征税，也不掌握军队。
各州的权力很大。互设关卡，商品流通不畅。
各地经常发生骚乱，社会动荡加剧。
无统一关税，影响外贸和经济发展。北美13州摆脱殖民统治，建立美利坚合众国 要么，我们在一个领导之下，成立联邦而结合为一个国家；要么，我们就保持13个独立的主权国家，永远相互争吵。
——华盛顿1、如何加强邦联的权力？
2、如何协调中央与地方之间的关系？
2、如何构建美国中央政府的权力？
4、如何防止专制，保障民主？从“邦联”到“联邦”美国成为一个真正统一的国家 总统 （行政权）分权与制衡、原则：邦联制原则、民主制原则1、 布什总统任命鲍威尔为美国国务卿，并取得了参议院的同意。
２、 布什总统对国会颁布的某项法律予以否决。
3、 布什总统对伊拉克宣战。美国总统的权力美国国会的权力1、国会复议时以三分之二多数通过了被总统否决的法律。
2、总统有权与外国缔结条约，国会无权过问。
3、由于克林顿的生活作风问题，美国众议院对其提出弹劾，并由参议院审判。联邦法院的权力1、美国最高法官可以对在美国宪法，联邦法律及条约范围内的一切案件都有最高审判权。
2、美国总统认为某最高法官不合格（该法官也没有犯罪记录），就下令解除该法官职务。3、对美国1787年宪法的评价（1）进步意义 a世界上第一部较完整的资产阶级成文宪法，奠定了美 国政治制度的法律基础。b有利于防止专制独裁，保障资产阶级民主c使美国建立联邦制共和制国家，有利于国家统一、长期稳定和经济繁荣。对世界：为以后资本主义国家制度的建立起到 示范作用对美国： “一个向上帝要求赋予自由的民族，没有迈出同时给予非洲人自由的第一步是不应该的。”
——美国黑人领袖马丁.路德.金2、局限性：（1）没有真正解决人权问题。（妇女、印第安人、黑人奴隶的选举权被剥夺）
（2）承认奴隶制和黑奴贸易，留下种族歧视和压迫的烙印。奥巴马支持者得知奥巴马当选后喜极而泣黑人总统
奥巴马（民主党） 2008年11月4日，47岁的巴拉克?奥巴马以非洲裔的身份当选为美国第44任总统，打破了白人垄断美国总统的历史。 共和党（象） 民主党（驴）
北方工业集团和西方农场主 南方种植园主两党制之争（驴象之争）Republican Party Democratic Party “驴象本一家” 美国的“驴象之争”实际上只是民主党和共和党在内外政策和治国方略上之争罢了，由于其都代表资产阶级利益，因此其本质都是为了维护资产阶级的根本利益。因此“驴象本一家。”本质:维护资产阶级的根本利益美国总统制和英国君主立宪制的不同点：国王、皇帝等世袭“统而不治”议会、首相议会产生首相由下院大选中获胜的多数党产生，首相提名组成内阁
政府对议会负责不对元首负责，当议会通过对政府不信任案时，政府就得辞职或呈请国家元首解散议会，重新选举 。
总统选举有实权，既是国家元首又是政府首脑，总揽行政权力 总统总统任命政府对总统负责，不对议会负责；总统行使权力时对议会不负政策上责任，议会只有在总统违反宪法时，才能对总统提出弹劾案。议会不能因政策问题投不信任票使总统和政府辞职，而总统也无权解散议会 。
相同点：都属———————国家政权组织形式，建立在生产资料私有制基础上，由———————国家性质决定并为之服务；都体现了———————原则 。资本主义资产阶级三权分立复习巩固题1、美国1787年宪法的制定原则起源于下列哪位
启蒙思想家的观点
A 伏尔泰 B 卢梭 C 孟德斯鸠 D狄德罗
2、美国联邦政府由哪三个相对独立的 部门组成
①立法②行政③司法④考试⑤监察
A ① ② ③ B ① ② ⑤ C ② ③ ⑤ D ③ ④ ⑤
3、1787年宪法规定美国实行的政权组织形式是
A总统共和制 B君主立宪制 C议会共和制 D责任内阁制（C）（A）（A）4、下列关于美国国会的叙述，不正确的是
A 国会由参议院和众议院组成，行使立法权
B 在职的美国联邦政府官员不得成为国会议员，参议院议长由副总统担任
C 总统和国会都有宣战权
D 参议员由各州议会选出，众议员由选民直接选出
（C）5、关于美国总统的叙述，不正确的是
A 总统既是国家元首，又是政府首脑，但不是军队总司令
B 总统可以对国会通过的法律实行否决权
C 总统经参议院同意有权任命联邦法院大法官
D 总统由选民间接选出，任期四年（A）6、关于美国联邦法院的叙述，不正确的是
A 大法官除非犯罪，终身任职
B 联邦法院有权审查行政和立法行为
C 联邦法院拥有行使最高审判权
D 联邦法院有权对违法的总统或副总统提出弹劾和审判
（D）7、《1787年宪法》规定联邦政府实行三权分立原则，其最高司法权归
A、参议院 B、众议院 C、最高法院
D、总统（C)
