第18课 马克思主义的诞生
教学目标：
1、知识与能力
通过合作探究分析马克思主义诞生的主客观条件,认识其诞生的历史必然性,培养学生运用辩证的观点、历史的观点分析问题的能力;
通过合作探究《共产党宣言》为什么能“让统治阶级在共产主义革命面前发抖”,培养学生分析问题,解决问题的能力。
通过体验历史的方式,分析巴黎公社爆发的原因,失败的原因及历史教训,体会巴黎公社社员英勇不屈的革命精神。
2、过程与方法
通过一系列情景问题的设置引导学生阅读教材,培养学生分析历史资料和归纳分析问题的方法。通过合作探究的方式作答,增强学生的合作意识。
3、情感、态度与价值观
通过对马克思、恩格斯创立科学社会主义理论革命活动的教学,让学生感受马克思、恩格斯为探求真理不懈的创造精神。逐步树立起坚持真理和为人类进步事业勇于探索献身的精神。
通过对巴黎公社“就义墙”、“
马赛曲”等解读,让学生体会巴黎公社社员英勇不屈的革命精神。
教学重难点：
重点:马克思主义诞生的条件
难点:巴黎公社失败的原因
教学过程：
【导入】马克思主义的诞生
面对强大的对手,也要毅然亮剑,即使倒下,也要成为一座山,一道岭,虽死犹荣,这是何等的凌然,何等的决绝,何等的气魄 这就是亮剑精神!在160多年前,有两位无产阶级斗士,胸怀为天下所有无产者谋幸福的壮志,毅然决然地站在时代的前列,哪怕力量再小,也要推翻那压迫人的社会,敢于亮剑,为把自己的一生献给了为人类的解放事业。这两位无产阶级斗士是 今天就来学习两位斗士所亮的剑——创立的科学社会主义理论《马克思主义》
【讲授】马克思主义的诞生
一、铸剑——马克思主义诞生的背景
过渡:“欲善其事,必先利其器”,马克思主义诞生过程犹如铸剑过程,是需要材料放在历史中考查的,是需要条件的。
【合作探究一】阅读下列材料,分析马克思诞生的历史条件
材料一
到19世纪上半期,英国基本上完成了工业革命,大机器生产基本上取代了工场手工业,…
…工业革命后社会财富迅速增多,而创造财富的人却日益贫困。
材料二
19世纪三四十年代,欧洲爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚工人运动,无产阶级提出了自己独立的政治经济要求,冲击着资本主义制度。
材料三
马克思的学说是人类在19世纪所创造的优秀成果——德国的古典哲学、英国的古典政治经济学和法国的空想社会主义的当然继承者。
——《列宁选集》第二卷
答:
(1)经济基础:工业革命促进了资本主义的迅速发展。资本主义制度的弊端日益暴露
(2)阶级基础:工人运动兴起,表明工人阶级觉醒并开始登上历史舞台。
(3)思想基础:马克思主义的三大理论来源(德意志的古典哲学、英国的古典政治经济学和英法的空想社会主义)
(4)主观条件:马克思、恩格斯理论研究和社会实践
【学以致用】1824年,空想社会主义者欧文在美国购买了3万英亩土地,建立了许多“公社”,实行人人劳动,按需分配制度。然而,这些“公社”不久都瓦解了,其根本原因是(
)
A.社员们思想觉悟太低
B.人们不理解他的主张
C.超越了历史发展阶段
D.缺乏大量的后续资金
【学以致用】
1.马克思主义与空想社会主义最根本的不同是(
)
A.
对资本主义制度批判的深度不同B.对未来理想社会的设计方案不同
C.实现理想社会的手段和途径不同
D.对资本主义社会的本质认识不同
2.马克思主义较之空想社会主义理论;被称为科学社会主义,其依据是
A.抨击了资本主义社会的弊端
B.认识到资本主义制度是剥削制度
C.揭示了资本主义社会基本矛盾
D.阐明了社会发展的客观规律,揭示了无产阶级的历史使命
过渡:“一个幽灵,一个共产主义幽灵在欧洲大陆上游荡……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是链锁,他们获得的将是整个世界。”这是1848年无产阶级亮出的宝剑——《共产党宣言》中的一段话
二、亮剑——马克思主义的诞生
【合作探究二】为什么《共产党宣言》能“让统治阶级在共产主义革命面前发抖”
《共产党宣言》
阐明规律
肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作用,指出资本主义最终必将被共产主义取代
指出途径
明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的重要作用
揭示使命
揭示无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级统治,建立无产阶级政权
号召联合
号召全世界无产者联合起来,同资产阶级进行斗争。
讲:《共产党宣言》的发表,标志着马克思主义的诞生;从此无产阶级的斗争有了科学理论的指导,社会主义运动蓬勃发展起来。
【学以致用】
3.马克思、恩格斯在《共产党宣言》中主张(
)
①资产阶级曾经起过非常重要的作用
②资本主义必将被社会主义取代
③无产阶级将成为资本主义的掘墓人
④在共产主义社会,每个人的自由发展是一切人自由发展的条件
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④
【过渡】
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来“正在国际工人运动蓬勃发展时,异常突然降临的革命使得马克思主义理论不仅得到验证,也丰富了马克思主义理论。这把宝剑更锋利、更具魅力。
三、砺剑——巴黎公社
【体验历史】当历史的车轮滚动到1870年法国巴黎时,一场没有任何征兆的革命运动爆发了。假设你们是参与1871年法国巴黎公社的幸存者,请你谈谈:
1、你们为何而战 2、你们为何而失败 3、你们留下了什么
【学以致用】
4.巴黎公社客观上实践了《共产党宣言》的基本思想。这主要表现在(
)
A.工人阶级通过武装斗争夺取政权B.成立公社委员会作为最高权力机关
C.政府全体成员均由市民选举产生D.公社委员会没收私营企业
5.巴黎公社最终失败的根源在于(
)
A.放弃暴力斗争原则
B.缺乏必要的社会条件
C.敌强我弱,力量悬殊
D.没有掌握革命的武装
6.根据课文巴黎公社的革命措施,分析巴黎公社的措施体现了什么思想
答:人民民主的原则
【知识延伸】巴黎公社的实践活动丰富了马克思主义学说,(关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说)但是马克思、恩格斯为什么在1872年《共产党宣言》德文版序言中“这个纲领现在有些地方已经过时了”这句话
【历史感悟】我们应该向马克思(恩格斯)学习哪些高尚品格
材料一:我立志选择最能为人类谋福利的职业,我的幸福将属于千百万人……。
——《青年在选择职业时的考虑》
材料二:《马克思的自白》
您认为男人最好的品德 刚强。
您认为女人最好的品德 温柔。
您的特点 对目标始终如一。
您对幸福的理解 斗争。
您对不幸的理解 屈服。
您喜欢的做的事 啃书本。
您喜爱的颜色 红色。
您喜爱的座右铭 怀疑一切。
——选自高一语文新课程《必修一 语文》
答:勤奋学习,刻苦钻研,持之以恒的精神;具有为共产主义事业奋斗的崇高理想和为人类事业勇于献身的精神、国际主义精神;
坚持真理不懈奋斗的创造精神
【测试】马克思主义的诞生
(学以致用)
1.在全球性的金融危机使欧美各国匆忙救市时,一个有趣的现象出现了,即对资本主义进行过无情鞭挞的马克思,却在欧洲重新风行起来。马克思“重新风行起来”的主要原因是(
)。
A.资本主义制度已走向衰落
B.欧洲一些国家的领导人追捧马克思
C.实行社会主义可以避免经济危机
D.马克思揭示了资本主义社会的发展规律
2、巴黎公社规定,“公职人员由民主选举产生,人民有权监督和罢免;……任何一个公职人员的薪金不得超过一个熟练工人的工资;没收逃亡资本家的工厂,交给工人合作社管理”。这些规定体现出(
)。
A.走向人民、由人民掌权的政府的趋势
B.世界上第一个社会主义国家的性质
C.无产阶级专政下继续革命的典范性
D.和平夺取、平稳过渡的必然要求
3、1871年4月17日,当巴黎公社战时还在浴血奋战的时候,马克思在写给路·库格曼的信中就指出:“不管这件事情的直接结果怎样,具有世界历史意义的新起点毕竟已经取得了。”马克思在信中说巴黎公社“具有世界历史意义的新起点”的依据是
A.建立了世界上第一个无产阶级政党
B.建立了世界上第一个无产阶级政权
C.成功发动了广大农民群众并肩作战
D.建立了世界上第一个社会主义国家
【作业】马克思主义的诞生
假设自己来到马克思的墓前,以一位当代中国中学生的身份,站在今天的时代高度,联系中国现实,谈谈自己对马克思主义学说及其命运的看法。可写成一篇文章(共39张PPT)
剑，古代兵器之一，
素有“百兵之君”
的美称
《共产党宣言》第一版
第五单元：从科学社会主义理论到社会主义制度的建立
实践
理论——马克思主义的诞生
尝试——巴黎公社
成功——俄国十月革命
单元框架
第18课
马克思主义的诞生
课程标准：
简述《共产党宣言》的主要内容，认识马克思
主义产生的重大意义。
了解巴黎公社革命的主要史实，认识其在建立
无产阶级政权上的经验教训。
一、铸剑——马克思主义诞生的背景
“任何一种理论的产生都不是凭空捏造的，
马克思主义是一定时代的产物。”
探究一
阅读课文结合以下材料，概括指出为什么马克思主义是
一定时代的产物（提示：可从经济基础、阶级基础、思
想基础、主观条件等方面归纳）
烟囱林立的英国工业城市设菲尔德
“工业革命前，人类的生产力每1000年才增长1倍，而英国在19世纪的100年中，GDP增长了约4倍。”
——钱乘旦《英国工业革命中人文灾难及其解决》
材料说明了什么呢？
资本主义迅速发展，资本主义制度的
弊端日益暴露
①经济基础：
等候领救济面包的长队
施粥棚里的孩子
19世纪欧洲工人的生活
19世纪欧洲资产阶级的生活
材料二：19世纪三四十年代，欧洲爆发了法国里昂工人起义、英国宪章运动、德国西里西亚工人运动，无产阶级提出了自己独立的政治经济要求，冲击着资本主义制度。
欧洲三大工运动，无产阶级觉醒
并登上政治舞台
②阶级基础：
材料三：马克思主义并非是凭空而来的，而是马克思、恩格斯吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的．
－－《历史学习精要》
③主观条件：马、恩理论研究和革命实践活动
两位导师的理论研究
马、恩深入街头，广泛接触工
人群众
我立志选择最能为人类谋福利的职业，我的幸福将属于千百万人……。
——《青年在
选择职业时的
考虑》
我们应该向马克思（恩格斯）学习哪些高尚品格？
感悟历史
《马克思的自白》
您认为男人最好的品德？刚强。
您认为女人最好的品德？温柔。
您的特点？对目标始终如一。
您对幸福的理解？斗争。
您对不幸的理解？屈服。
您喜欢的做的事？啃书本。
您喜爱的颜色？红色。
您喜爱的座右铭？怀疑一切
勤奋学习，刻苦钻研，持之以恒的精神；具有为共产主义事业奋斗的崇高理想、坚持真理和为人类事业勇于献身的精神、国际主义精神……
材料二：马克思主义并非是凭空而来的，而是马克思、恩格斯吸收人类知识的精华，再加上自己的解释与发挥，创造出来的．
－－《历史学习精要》
马克思、恩格斯吸收了人类知识的哪些精华呢？
德意志的古典哲学（黑格尔、费尔巴哈）
英国的古典政治经济学（亚当·斯密、大卫·
李嘉图）
英法的空想社会主义学说（圣西门、傅立叶、欧文）
伟大思想的来源
主观条件：马、恩理论研究和革命实践活动
思考：圣西门、傅立叶和欧文的思想之所以被称为“空想”的原因何在？(从实现设想的方式方面思考)
他们不能揭示资本主义的根本矛盾和发展
规律，不懂得阶级斗争，不认识无产阶级
的历史使命，所以他们的社会主义只能是
一种无法实现的空想。
和平改良
马克思主义政治经济学
（剩余价值学说）
科学社会主义
三大理论来源
古典哲学（德意志）
黑格尔的辩证法思想
费尔巴哈的唯物主义思想
古典政治经济学（英国）
亚当·斯密、大卫·李嘉图
空想社会主义（英法）
圣西门（法）傅立叶（法）
欧文（英）
马克思主义哲学
（辨证唯物主义
历史唯物主义）
马克思主义三个组成部分
马克思主义理论的三个来源和三个组成部分
知识链接
经济基础：资本主义经济迅速发展，资本主义制度的弊端日益暴露
阶级基础：欧洲三大工运动兴起，表明无产阶级觉醒并登上政治舞台
思想基础：批判继承三大思想来源
主观条件：马、恩理论研究和革命实
践活动
一、铸剑——马克思主义诞生的背景
1．1825年，在美国的印第安纳州，英国
人欧文建立了一个名为“新和谐公社”的社
会组织。这里有工厂、农场和学校，每个
成员都参加劳动，人人都享有充分的、平
等的民主权利。“新和谐公社”的出现表明
A．资本主义福利制度得到发展
B．无产阶级开始尝试建立政权
C．马克思主义促进了国际工人运动的发展
D．人们对资本主义制度的不满和对社会制
度的新探索
D
马克思主义诞生，使社会主义从空想变为
科学，那么，促使社会主义理论由空想发
展到科学的根本因素是
A．资本主义经济的迅速发展
B
．资本主义弊端日益暴露
C
．马克思、恩格斯共同研究
D
．《共产党宣言》的发表
A
“一个幽灵，一个共产主义幽灵在欧洲大陆上游荡……让统治阶级在共产主义革命面前发抖吧。无产者在这个革命中失去的只是链锁，他们获得的将是整个世界？”
——马克思主义的诞生
为什么《共产党宣言》能“让统治阶级在
共产主义革命面前发抖”？
自主学习：
《共产党宣言》内容
阐明规律
指出途径
揭示使命
号召联合
明确指出阶级斗争在阶级社会中推动历
史发展的重要作用
揭示无产阶级的历史使命是用暴力推翻资
产阶级统治，建立无产阶级政权
号召全世界无产者联合起来，同资产阶级
进行斗争。
肯定了资本主义制度取代封建制度的进步作
用，指出资本主义最终必将被共产主义取代
第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的基本原理。
3W巧记《共产党宣言》
What:
马克思主义基本原理
Why:
社会历史的客观规律
取代是必然
How:
阶级斗争
联合
暴力
2．马克思主义与空想社会主义最根本的不同是
A
.
对资本主义制度批判的深度不同
B
.
对未来理想社会的设计方案不同
C
.
实现理想社会的手段和途径不同
D
.
对资本主义社会的本质认识不同
1．在全球性的金融危机使欧美各国匆忙救市时，一个
有趣的现象出现了，即对资本主义进行过无情鞭挞的马
克思，却在欧洲重新风行起来。马克思“重新风行起来”
的主要原因是( )。
A．资本主义制度已走向衰落
B．欧洲一些国家的领导人追捧马克思
C．实行社会主义可以避免经济危机
D．马克思揭示了资本主义社会的发展规律
D
D
砺剑——巴黎公社
体验历史
最后的战斗
贝尔—拉雪兹墓地的屠杀
虽败犹荣，精神永存！
砺剑——巴黎公社
体验历史
假设你们是参与1871年法国巴黎公社的幸存者
1、你们为何会失败？
2、你们留下了什么？
材料一：马克思说：“巴黎公社是特殊条件下的
一个城市的起义，也就具有自发性、偶然性，并
不是生产关系阻碍了生产力发展的结果。”
根本原因：资本主义正处于上升时期
主观原因
①没有同外省的革命者取得联系
你们为何会失败？
材料二：“银行是全部资本主义生活的神经，而公
社不愿给人留下强盗、小偷的印象，在斗争的中
途停了下来，没有剥夺剥夺者（法兰西银行）。”
②没有接管法兰西银行
主观原因
探究二
材料三：“在一个农民的国度中无产阶级革命的独唱，就会变成哀歌。”
③没有取得农民的支持
主观原因
主观原因
④缺乏无产阶级政党的领导
材料四：另外工人阶级不成熟，没有无产阶级政党的领
导。巴黎公社的领导人都不是马克思主义者，分属各个
派别，完全以工人阶级的本性，爱国的热情搞这么一个
起义。
材料五：“法国整个资产阶级、所有的地主、工厂主都联合起来反对公社，他们层层包围了半个巴黎（另一半被德军包围）”
——
列宁
客观原因
反动势力强大
资本主义正处于上升时期
①没有同外省的革命者取得联系
②没有接管法兰西银行
③没有取得农民的支持
④缺乏无产阶级政党的领导
主观
原因
客观
原因
（1）必须建立马克思主义政党，
（2）必须建立巩固的工农联盟。
主要
教训
反动势力强大
他们为何会失败？
根本原因：
你们留下了什么？
社会经济
布新
除旧
政权建设
废除旧军队、旧警察、旧法庭
①设公社委员会为最高权力机关，拥有立法权和行政权；
②成立国民自卫军和自己的司法机构
③公职人员由民主选举产生，人民有权监督和罢免；
④规定公职人员薪金的最高限额。
用暴力打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政
触及资本主
义私有制，
明显的无产
阶级性质
①没收逃亡资本家的工厂，交给工人合作社管理;
②实行八小时工作制。
革命措施
体现人民
民主原则
巴黎公社的措施体现了什么思想？是个什么样的政权？
如何体现马克思主义的理论？
用暴力打碎旧的国家机器，建立无产阶级专政
体现人民民主原则
巴黎公社的措施体现了什么思想？是个什么样的政权？
如何体现马克思主义的理论？
无产阶级建立政权的第一次伟大尝试
历史意义
①无产阶级建立政权的第一次伟大尝试。
②它的实践丰富了马克思主义学说
（关于无产阶级革命和无产阶级专政的学说）
③为国际社会主义运动提供经验和教训
主要经验
用暴力打碎旧的国家机器，建立无产阶级自己的政权。
主要教训
①必须建立马克思主义政党②必须建立巩固的工农联盟
经验教训
你们留下了
请同学们根据对课文知识、结构的理解，
以自己的方式构建本节课的框架，对课文
知识进行总结。（写在学案上板书设计内）
本课小结
马克思主义
巴黎公社
背景
标志：《共产党宣言》
意义
理论
实践
影
响
丰
富
马克思主义
巴黎公社
产生
推动
实践
理论
实践
丰富
经济基础
阶级基础
理论基础
主观基础
巴黎公社规定，“公职人员由民主选举产生，
人民有权监督和罢免；……任何一个公职人员
的薪金不得超过一个熟练工人的工资；没收逃
亡资本家的工厂，交给工人合作社管理”。这些
规定体现出( )。
A．走向人民、由人民掌权的政府的趋势
B．世界上第一个社会主义国家的性质
C．无产阶级专政下继续革命的典范性
D．和平夺取、平稳过渡的必然要求
A
1871年4月17日，当巴黎公社战时还在浴血奋
战的时候，马克思在写给路·库格曼的信中就指
出：“不管这件事情的直接结果怎样，具有世界
历史意义的新起点毕竟已经取得了。”马克思在
信中说巴黎公社“具有世界历史意义的新起点”的
依据是
A．建立了世界上第一个无产阶级政党
B
．建立了世界上第一个无产阶级政权
C
．成功发动了广大农民群众并肩作战
D
．建立了世界上第一个社会主义国家
B
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
──马克思
在学习上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
7有学者认为：“19世纪70年代的新欧洲……可以
看做是唯物辩证法所指的历史上阶段斗争的新阶
段”该观点依据的史实是
A
．第一次工业革命
B
．俄国十月革命
C
．《共产党宣言》发表
D
．巴黎公社革命
D
四、结束语
马克思主义的生命力在于立足社会生产力的实际，
与时俱进不断丰富，从而立于不败之地，它的诞
生，开启了一个新的时代，给黑暗中前行的人们
点燃了火把，但一种新的制度的确立，并不是平
坦的，需要不断去斗争去创造，我们党正是在马
克思主义思想指引下，从实际出发，从最广大人
民群众利益出发，开拓前进，不断创新，丰富和
发展了马克思主义，不断取得革命设建设的胜利。
2．马克思主义与空想社会主义最根本的不同是
A
.
对资本主义制度批判的深度不同
B
.
对未来理想社会的设计方案不同
C
.
实现理想社会的手段和途径不同
D
.
对资本主义社会的本质认识不同
1．《共产党宣言》能够成为马克思主义诞生的
标志
，主要原因是它（
）
第一次较为完整系统地阐述了马克思主义的
基本原理。
B.提出了阶级斗争的社会促进功能
C.提出了无产阶级专政的历史使命
D.阐明了社会发展的历史客观规律
A
D
