苏教版八年级下第一单元马说

课件23张PPT。扬州中教育集团树人学校 超级伯乐
春秋时，秦穆公是五霸之一，乃是能控制世局的杰出人物。
有一次，秦穆公问伯乐：“你是天下第一等相马的人，有没有可以继承你的子弟？”
伯乐微笑：
“我的儿子一个个都是平凡庸俗的人，恐怕没有鉴赏天下良马的能耐，大概只能稍稍辨识马的好与坏罢了！因为好马能从筋骨辨别出，但是“天下的马”的相法却是好像有、又好像没有的令人无法捉摸，我那几个笨儿子，是没有这种知马的功力啊！………………不过我知 道有一个名叫方九皋的人，有鉴赏马的特殊力能，超过我很多。他的个性淡泊，常常替人做工或是自己砍柴为生，但是他特别喜欢相马。要是您不嫌弃的话，我很乐意为你引见这个人。”
穆公听了，非常高兴，马上对伯乐说：
“我正需要这样的人才，就请先生为我引见，越快越好。”
穆公接见方九皋后，就命令他出去寻找天下的良马。过了三个月后，方九皋才回来见穆公，穆公问他说：
“先生找到的是什么样的马啊？” 方九皋愣了一下，才说：
“嗯……………！是匹黄色的雌马吧？”
穆公带着侍卫去看了看，结果马厩中站的不是黄色的雌马，而是黑色的雄！穆公觉得非常失望，马上把伯乐叫来问：“你推荐的方九皋并不像你所说的那么好，而且还有点笨笨的呢！甚至连马的色泽、雌雄都分不清楚，那里有什么不能去认识‘天下的马’呢？”
“其实您批评方九皋不认识马的地方，正是他识马的才能啊！他所看到的是一匹马内在的美好才能，而不是外在的形态。他的相马法是超越马的躯壳，直接认识本质的高妙境界啊！”伯乐说。
果然，方九皋带回来的马，经过审试后，证实是匹超越群马的“天下之马”！ 得宠的马儿
楚庄王是个爱标新立异的人，他非常宠爱一匹马，他给那匹马穿上用五种装饰而成的锦衣，并且将它养在富丽堂皇的房子里，还给它睡没有帐幕的床，它吃切好的蜜枣乾。
楚庄王派了五十位仆人专门服侍这匹马，将它照顾得无微不至。可是这匹养尊处优的马，竟然因为太过肥胖而死了。楚庄王当然是非常的伤心，他决定要大臣们为这匹马办丧事，并且想要用大夫的礼仪来葬马，优孟听到这件事，就飞也似地走进宫殿中，号啕大哭，
楚庄王觉得很奇怪，就问他说：“你有什么事哭得这么伤心？”
作者 简介韩愈（768——824）字退之，唐代散文家、诗人，散文尤其著名，有“文起八代之衰”的美誉，与柳宗元同为“古文运动”倡导者，是“唐宋八大家”之首。他的作品都收在《昌黎先生集》里。音读——读的准确　　世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
　　马之千里者，一食或尽粟一石，食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也 ？
　　策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。ｌè　ｒǔｐｉáｎｃáｏｌìsｈí ｓù ｄàｎｓìｘｉàｎｙé
ｃè把握准确字音。检查预习：读准下列红色字的读音zhǐ意读——读的明白 世 有伯乐，然后 有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只 辱于奴隶人之手，骈死 于槽枥之间，不以 千里称 也。
马之千里者，一食 或 尽粟一石， 食 马者不知其能千里而食也。
Shí顿Sì同“饲”，喂 世上、世间 这以后只是并列而死,成双
成对的死用著称有时是马也，虽 有千里之能 ，食 不饱，力不足，才美不外见 ，且 欲与常马 等 不可得 ，安 求 其能千里也 ？
　　策 之不以 其道 ，食
之不能尽其材 ，鸣之而不能通 其意，执 策 而临 之，曰：“天下无马！”呜呼！其 真无马邪 ？其 真不知马也。
鞭打鞭子难道其实 吃Sì喂养即使能够能力，本领“现”，表现尚且普通的马怎么，
哪里一样要求用正确的方法通晓拿着面对吗通“才”翻译下列句子只辱于奴隶人之手骈死于槽枥之间食马者不知其能千里而食也食不饱，力不足，才美不外见且欲与常马等不可得鸣之而不能通其意其真无马邪？其真不知马也只是在奴隶的手下受屈辱（和普通的马）一同死在马厩里喂马的人不懂得要根据它日行千里的本领来喂养它吃不饱，力气不足，它日行千里的才能和美好的素质也就表现不出来了尚且想要它跟普通的马一样是不可能的马嘶叫却听不懂它的意思难道真的没有千里马吗？恐怕是他们真的不识得千里马吧！情读——读出感情 　这篇《马说》大约作于贞元十一年至十六年间。这时，韩愈初登仕途，很不得志。他曾三次上书宰相求擢用。很可惜有“忧天下之心”的他，终未被采纳。后来又相继依附于一些节度使幕下，郁郁不得志，再加上当时奸佞当权，政治黑暗，有才能之士不受重视，所以他有“伯乐不常有”之叹。千里马人才伯乐赏识人才的人 借千里马难遇伯乐，最终被埋没，揭露封建统治者埋没人才的现象，也表达作者怀才不遇的愤意。1、千里马的命运（祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。）——痛惜之情
2、千里马的遭遇（是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也 ？）——愤慨诘问
3、食马者的言行（执策而临之，曰：“天下无马）——--愚蠢狂妄
把 握 情 感评读——品评风格语言风格：感 慨 悲 歌请说说课堂内外“感慨悲歌”的诗文 老骥伏枥，志在千里。烈士暮年，壮心不已。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。1。请写出至少四句与马有关的诗句
2。请写出至少四个与马有关的成语
迁移思考 1.春风得意马蹄疾，一夜看尽长安花
葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催；
但使龙城飞将在，不叫胡马度阴山；
马上相逢无纸笔，凭君传语报平安。
2。马到成功 马首是瞻 马放南山 老马识途、走马观花、心猿意马、青梅竹马、指鹿为马等等
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