第1课 隋的兴亡 课件

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名称 第1课 隋的兴亡 课件
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文件大小 11.0MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 历史
更新时间 2017-02-05 21:42:26

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课件17张PPT。第一单元 开放与革新的时代第1课 隋的兴亡国家的产生和社会变革——夏、商、周大一统的建立和巩固——秦、汉——三国两晋南北朝政权分立与民族汇聚——隋唐(公元6—10世纪)第1课 隋的兴亡自主学习581年杨坚(隋文帝)外戚夺权 589年结束分裂,实现统一开皇1.概况隋北周隋自主与合作学习阅读P2(含小字),思考:2.隋为什么能完成统一大业?(2)民族融合加强。(4)隋文帝锐意进取,隋朝强大。(1)北方经济恢复发展,南方空前开发,为统一准备条件。(3)南方陈朝统治腐朽黑暗。北魏孝文帝改革自主与合作学习阅读P3,思考:3.隋朝如何治理国家?带来怎样的结果?(2)开创科举制。3. 治理国家:(1)改革前朝制度,加强中央集权。 结果:(1)疆域辽阔。
(2)社会经济迅速发展
(3)国力强盛
(4)人口数量和垦田面积大增。三省六部制加强中央集权状元科举制①含义:
②开创者:
③确立:
④影响通过分科考试 选拔官员的制度。 隋文帝隋炀帝设立进士科以才能作为选官的重要标准,
成为后世选拔官员的主要途径。科举制状元 材料一:“古今称国计之富者莫如隋。” 材料二:各地运往都城的布帛和粮食络绎不绝。京城及各地官仓储粮多的千万石,少的也有数百万石。隋朝经济繁荣,
国力强盛疆域辽阔改革 计天下储积,得供五六十年。1.大运河开凿目的:3.大运河开凿的影响加强南北政治、经济、文化联系和交流。2. 开凿大运河的皇帝:隋炀帝(1)加强南北政治、经济、文化联系和交流;
(2)沟通海陆丝绸之路;
(3)促进沿岸城镇、工商业发展。
(4)贯通南北动脉。考考你 假如你是隋朝时杭州的一个读书人,要去洛阳赶考,最好的方式是? 材料:各段河道的水位、水流、水量等有很大差别,在不同季节还会发生很大变化,开凿运河需要解决很多技术难题。 说明:中国人民勤劳智慧,富有创造力…… 2014年6月22日, “中国大运河”被列入世界遗产名录。
世界遗产委员会认为,大运河是世界上最长的、最古老的人工水道,也是工业革命前规模最大、范围最广的土木工程项目,它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖,反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气,以及东方文明在水利技术和管理能力方面的杰出成就。 隋炀帝游江都1.隋朝为什么二世而亡?(1)统治残暴;
(2)连年大兴土木;
(3)多次发动对外战争;
(4)农民起义;
(5)各地方长官和割据势力纷纷起兵隋炀帝暴政
——根本原因 自主与合作学习2.唐的建立及统一自主学习建立时间: 建立者: 都城: 618年长安李渊(唐高祖)隋文帝:
建立隋朝;
统一全国;
改革前朝制度;
开创科举制;隋炀帝:
开凿大运河;
设置进士科,确立科举制;
统治残暴…灭亡唐高祖:
建立唐朝
都长安(1)结束分裂,实现统一。(4)工程:(3)灭亡:秦——长城;隋——大运河暴政;短命(秦15年,隋37年)1.秦、隋两朝的相同点(2)开创新制度:秦——中央集权制(郡县制)隋——三省六部制、科举制(5)为后继朝代提供经验教训,为汉、唐的繁荣奠定基础。合作与探究12.评价隋炀帝修大运河合作与探究 《汴河怀古》
尽道隋亡为此河,
至今千里赖通波。
若无水殿龙舟事,
共禹论功不较多。
——唐·皮日休 (大运河)公家运漕,私行商旅,舳舻相继。隋氏作之虽劳,后代实受其利。利:(1)(2)(3)(4)
弊:一分为二加重老百姓的负担,是暴政之一,加速隋朝灭亡。