第1课《春光染绿我们的双脚》同步练习（含答案）

苏教版语文五年级下册第1课《春光染绿我们的双脚》同步练习
一、看拼音，写词语。
　　dàng yàng xiān gǎo huānɡ shān yě lǐnɡ
　　
zī rùn zhù cháo zhī fán yè mào

二、比一比，再组词。
岭（ ）植（ ）炮（ ）棵（ ）撑（ ）
铃（ ）值（ ）袍（ ）课（ ）掌（ ）
三、用“√”选出下列划横线字的正确读音。
裸露（luò lù） 彩翼（cǎi chǎi ） 锨镐（ɡāo ɡǎo ）
林涛（tāo tōu） 结束（sù shù ）果园（yuán yán）
四、在括号里填上合适的词语。
（ ）的歌谣 （ ）的家园 （ ）的秋天
（ ）的煎熬 （ ）的荒山 （ ）的小鸟
五、写出反义词
滋润—( ) 煎熬—( ) 寂寞—( )
六、写出近义词
浑浊—( ) 结束—( ) 滋润—( )
七、扩句
（1）碧波轻抚着小草。
__________________ ________
（2）松鼠有了家园。
_______________ __ ___
八、精挑细选（找出没有错别字的一组）
（1）河畔 荡漾 采翼 歌谣 树丛
（2）害怕 茂密 轻抚 列日 浩瀚
（3）寂默 流淌 松鼠 丰收 青山
（4）浑浊 山岩 拥抱 老雕 野岭
九、根据拼音写一写。
　 （1）小鸟抖动cǎi yì ，来这里搭窝zhù cháo 。
　 （2）千年luǒ lù 的山岩，结束了烈日的jiān áo 。
十、选择恰当的拟声词填空。
　　 叮叮当当 哗哗 噼噼啪啪 叽叽
　 （1）锨镐（ ），凑响了植树歌谣。
　 （2）松鼠有了美丽的家园，快活得（ ）直叫。
　 （3）溪水（ ）流淌，滋润着棵棵树苗。
　 （4）雨水（ ）地打在房顶上，溅起朵朵水花。
十一、句子花园。
（1）仿照例句，写一个拟人句。
例：山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。

（2）诗句品一品。
　 这首诗中，我喜欢的诗句是：
　 因为 21世纪教育网版权所有
（3）植物造林很辛苦，可是“我们”却“撒一路欢笑”，是什么给了“我们”力量？

十二、给下列生字换个偏旁，再组词
例：咆 (咆哮 ) 跑 (跑步)
河( ) ( ) 植( ) ( )
畔( ) ( ) 欢( ) ( )
十三、诵读课文内容，想象诗歌情境，理解并填空。
这是一首轻快而又充满激情的现代诗歌。它主要描绘了植树活动给荒山带来巨变。植树前，到处是 的山岩， 的荒山。植树后，这里已是 ，当风儿吹过的时候，便涌起 ……这里已是动物、自然与人和谐相处的绿色家园。21cnjy.com
十四、积累相关的公益用语。
例如：保护环境，人人有责。
（1）
（2）
（3）
十五、阅读短文，回答问题。
①在我书桌的玻璃板下面，压着一枚树叶，我总会想起一位老人。
②老人是我的邻居，姓什么叫什么不大清楚，人们都叫他六爷。
③六爷一个人生活。听人说，他的一生相当坎坷，年轻时，在兵荒马乱的年代里失去了父母，后来妻子也因难产离他而去，丢下了一个嗷嗷待哺的儿子。六爷一把屎一把尿地把孩子拉扯大了，和儿子相依为命。谁知在儿子16 岁的时候，一场车祸又无情的夺去了儿子的生命。可以说，人生中的不幸，都让老人尝遍了。21·cn·jy·com
④但是在我的印象中，老人却一直是矍铄、爽朗而随和的。每天清晨，他总是早早的就起了床，到外面散步、练剑。www.21-cn-jy.com
⑤一天晚上，我在六爷家玩的时候，终于忍不住问他：“六爷，您经历了那么多苦难和不幸，可为什么看不出您有伤感呢？”【来源：21·世纪·教育·网】
⑥问过之后我便后悔起来，我怎么能随便触及老人内心深处的隐痛呢？
⑦但六爷并没有生我的气，他只是无言的地看了我一会儿，然后从身后的一本书里取出一片树叶递给我，说：“你看，这片叶子像什么？”21·世纪*教育网
⑧这是一片黄中透绿的叶子。那时正是深秋。我想这片树叶可能是白杨树的叶子，但它像什么呢？
⑨六爷说：“你看它像不像一颗心呢？”
⑩心？是的，这片叶子真的很像一颗心的形状。
?“你再仔细看看它上面有些什么？”六爷又说。我凑近树叶，看见了上面有许多大小不等的孔洞和黑斑。
?六爷凝视着树叶，慢慢地说：“这片树叶在春风中绽出，在阳光中渐渐长大，可以说，从冰雪消融到寒冷的秋末，就是它短暂的一生。但是就在这短暂的一生中，它也不会是一帆风顺的，因为有虫咬、石击、风吹雨淋。所以，它的全身布满了伤痕。可是它并没有凋零，因为它没有失去阳光、泥土、雨露的热爱，它没有失去对生命的热爱。与树叶相比，我们人生中的一些打击又算得了什么呢？”www-2-1-cnjy-com
?在那一刻，我读懂了老人那一颗布满伤痕但依然顽强的心。
?我恳请六爷把那片叶子送给我，六爷答应了。
?如今，六爷已经去世两年多了。但我仍然完好无损地保存下了这片树叶。在人生的旅途中，每当我遇到挫折、失败甚至突如其来的打击时，我总能从这片带伤的叶子上吸取足够的冷静和力量，让我始终保持一份乐观和顽强，从容的面对一切。2-1-c-n-j-y
（1）本文以倒叙为主，请找出表现回忆性特点的词语。
_______________________________________________________21*cnjy*com
（2）“人生中的不幸，都让老人尝遍了”这些不幸指的是：年轻时____、中年时___、老年后___ 。但是老人生活看不出伤感，是因为他“_____________ ”。
（3）从老人描述树叶的语句中提取两句话，来概括老人自己的一生。
_______________________________________________________【来源：21cnj*y.co*m】
（4）“我读懂了老人那一颗布满伤痕但依然顽强的心”一句具体指的内容是：________
（5）怎样正确理解“我恳请六爷把那片叶子送给我”一句话的含义？
_______________________________________________________
（6）对文章内容理解有误的一项是：（ ）
A.带伤的树叶象征人生虽历经磨难但要保持对生命的热爱。
B.作者看见树叶就想起一位老人，是因为老人对他有过帮助。
C.树叶给了我巨大的精神力量。
D.通过树叶就想到了一位老人，主要表明作者对老人的生活遭遇寄予深切的同情。
参考答案：
一、看拼音，写词语。
荡漾|锨镐|荒山野岭|滋润|筑巢|枝繁叶茂
二、比一比，再组词。
山岭|铃铛|植树|值日|炮弹|旗袍|一颗|上课|撑船|掌握
三、用“√”选出下列带点字的正确读音。
lù|cǎi|ɡǎo|tāo|shù|yuán
四、在括号里填上合适的词语。
故乡|美丽|金色|烈日|茂密|快活
五、写出反义词
干燥|折磨|喧哗
六、写出近义词
清澈|完成|润泽
七、扩句
（1）荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。
（2）松鼠有了美丽的家园，
八、精挑细选（找出没有错别字的一组）
（1）采—彩（2）列—烈（3）默—寞（4）正确
九、根据拼音写一写。
彩翼|筑巢|裸露|煎熬
十、选择恰当的拟声词填空。
叮叮当当|叽叽|哗哗|噼噼啪啪
十一、句子花园。
（1）拟人句：小树摆动着枝叶,向我们点头笑。
（2）我喜欢的诗句是：当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。因为：夕日寂寞的荒山，今日变得“枝繁叶茂”，处处覆盖着生命的绿色；经风儿作媒，便“涌起阵阵林涛”，这是“青山”与“碧岭”的呢喃细雨，这是植树者的轻歌曼舞。2·1·c·n·j·y
（3）植树造林,你们是为家园,为社会增添一份绿色,虽然辛苦,但是你们心里还是很想为社会尽点微薄之力。21教育网
十二、给下列生字换个偏旁，再组词
河水|几何|植树|值日|河畔|伙伴|欢笑|其次
十三、诵读课文内容，想象诗歌情境，理解并填空。
千年裸露|寂寞多年|枝繁叶茂|阵阵林涛
十四、积累相关的公益用语。
尊崇自然、敬畏生命。
万物一体、天人合一。
赞化天地、道法自然。
十五、阅读短文，回答问题。
（1）总会想起 如今
（2）失去父母 失去妻子 失去儿子 “没有失去对生命的热爱”
（3）“它的全身布满伤痕”，“它没有失去对生命的热爱”
（4）每当遇到挫折、失败甚至突如其来的打击时，能始终保持一份乐观和顽强，从容地面对一切
（5）因为那片叶子会教我如何象六爷那样面对生活
（6）D （六爷令人敬佩，不令人同情）