11 变形记(节选)
格里高尔静静地死去了。隐藏在卡夫卡晦涩的描写下面的，是交织着愤恨与失望的被毁坏的纯真，它犹如一朵病态的花，盛开在卡夫卡脆弱而敏感的内心世界里。卡夫卡有一双孤独的眼眸，他看到了别人看不到的美丽。异化的不是格里高尔的身体，而是那个黑暗的世界。变形的不是格里高尔，而是我们的心！
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的
。
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散 步龙应台回屏东看母亲之前，家萱过边境来访。细致的她照例带了礼物。一个盒子上写着“极品燕窝”，我打开看一下，黑溜溜的一片，看不懂。她又拿出一个圆筒，像是藏画的。一卷纸拿出来，然后一张一张摊开，她说：“我印得多了，想想也许你妈可以用。”海报大小的白纸，印着体积很大、油墨很浓的毛笔字，每一张都是两三行，内容大同小异：最亲爱的妈妈：我们都是您含辛茹苦培养大的。我们感念您。我们承诺：您所有的需要，都由我们承担。请您放心。相信我们对您的深爱。您的孩子：家萱 家齐 家仁我看着家萱，忍不住笑。上一回，我们在交换“抚老笔记”时，她说到八十岁的母亲在安养院里如何如何地焦虑自己没钱，怀疑自己被儿女遗弃。我拿出自己“制造”的各种银行证明、抚养保证书，每一个证明都有拳头大的字，红糊糊、威风凛凛的印章，每一张都有一时的“安心”作用。没想到家萱进步神速，已经有了独家的“大字报”！她笑着说，“我用海报把她房间的墙壁贴得满满的。她在房间里走来走去，可以一张一张读，每一张我们姊弟都给签了名。”“有效吗？”我问。她点头，“还真有效，她读了就安心。”“你拿回屏东，贴在你妈房里吧。”我把大字报一张一张拾起，叠好，卷起，然后小心地塞回圆筒。摇摇头，“妈妈又过了那个阶段了。她已经忘了字了。我写的银行证明，她也看不懂了。”回到屏东，春节的爆竹在冷过头的冬天，有一下没一下的，凉凉的，仿佛浸在水缸里的酸菜。陪母亲卧床，她却终夜不眠。大年初三，二○○八年的深夜，若是从外宇宙看过来，这间房里的灯亮了又暗，暗了又亮，一整夜。清晨四时，我下了床，光脚踩在冰冷的地板上，说：“妈，既然这样，我们干脆出去散步吧。”帮她穿上最暖的衣服，围上围巾，然后牵着她的手，出了门。冬夜的街，很黑，犬吠声自远处幽幽传来，听起来像呜咽，在解释一个说不清的痛处。路底有一家灯火通明的永和豆浆店，我对她说：“走吧，我带你去吃你家乡浙江淳安的豆浆。”她从梦魇中醒来，乖顺地点头，任我牵着她的手，慢慢走。空荡荡的街，只有我，和那生了我的女人。路的地面上，有一条很长很长的白线，细看之下，发现是鸟屎。一抬头，看见电线上黑溜溜的一长条，全停满了燕子，成千上万只，悄悄地，凝结在茫茫的夜空里。
【课内挖掘】
1．家总是被人们形容为一个温馨的避风港湾。然而，当家中有一个无法动弹，完全无能为力，丧失了人的一切自主性的“虫”时，家中其他成员怎么办呢？这是一个尖锐的问题，也是个十分现实的问题。卡夫卡伸出无情之手，指出生活幽暗处那个令人惊悸的真相。格里高尔变成甲虫之后，作为格里高尔敏感的神经总是有着惊异的发现：公司秘书逃跑，母亲晕倒。“父亲恶狠狠地捏紧拳头，仿佛要将格里高尔打回房间里去似的”，并且“无情地驱赶并发出嘘嘘声”赶他回房间，他被父亲推倒在房内跌得“血流如注”。他孤独的心多么需要交流与慰藉，哪怕他成了一只甲虫，也渴望得到他人的关怀和爱心。可当他走出房门时，却被父亲用苹果轰炸。妹妹也逐渐由最初的同情而厌恶到憎恨，反复提出要摆脱这个“负担”。再没有比这种“本是同根生，相煎何太急”更悲惨的情形了。
2．这人变为虫的经历，深刻揭示了社会对异己的排斥和厌恶。这种存在状态不是某个时代或某个社会带给人的一时的处境，而是人类的一般处境。卡夫卡采用这种变形、夸张、象征或怪诞的很富于刺激性的外观，就是要引起人们的震惊，让人们品味出作品超乎寻常的意义来。昆德拉说：“在现代世界，丑陋无处不在，它被习惯地用仁慈遮掩着，但却在所有不幸的时刻突然出现。”因此，卡夫卡用这种变形的手法把小说变成了一种思想方式，可能更增添了小说的观念容量，更有力地显示了现实生活中某些隐而不彰的意蕴。他确实是“本世纪一位不是思想家的思想者”。
[写作运用]适合“人情冷暖”“孤独”“丑陋”等话题。
【课外运用】
示例一：
在世界文学史册上，有许多富有深刻的精神意蕴以及独特的艺术魅力的作品。这些作品都是作家们体会能够透彻生命的孤独后创作出来的。那么孤独是什么呢？我们可以这样说：孤独是一种感觉，孤独也是一种气质。陈子昂的“前不见古人，后不见来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下”是一种孤独。屈原的“举世皆浊，唯我独清。众人皆醉，唯我独醒”也是一种孤独。
卡夫卡和鲁迅都是划时代的伟大作家，在他们的心理深层都有着深厚的孤独意识沉淀。他们在个性心理方面有着相同的特质，他们对社会、对人的认识都有着超出一般人的敏感，他们都有明显的超前意识，这正是他们孤独的根本原因。荣格说过：“唯有对现在最具有感知性的人才是现代人”，而“一位地地道道的被我们称为现代人是孤独的。……是一位和完全生活在传统里的群众疏远的人”。而他们都是现代人，因此他们也是孤独的。
卡夫卡的孤独是由特殊的时代、特殊的民族身份、特殊的家庭以及敏感的天性造就的。作为一个天才，他过早地认识了世界的荒谬与无情，让他难逃梦魇；作为一个“弱”的儿子，他生活在父亲的强大压力下而无法自由呼吸。他只有不断地退缩，直到退到心灵深处。他用他唯一赖以生存的方式——写作，来控诉自己的困惑、孤独和恐惧。他通过文本来反映自己的生活，与作品中的人物进行灵魂的对话。因此他的作品中总是弥漫着孤独的气息。
而造成鲁迅孤独的一个主要方面则是他的思想意识与传统、世俗价值观念之间，存在着难以避免的冲突。鲁迅的孤独是他作为现代人的灵魂的震撼，是执着追求的产物，是个不甘屈服、顽强抗争的战士的精神特质。他的孤独不是源于个人的感怀不遇，而是源于他对人的清醒认识，源于改造国民精神的事业，源于他对民众的悲哀和失望，是对庸众的宣战，是沉重的孤独。我们从他那强聒不舍的社会斗士的姿态背后，看到了他和中国文人精神传统的难以割舍的血缘联系。鲁迅从腐朽的传统之中拼杀过来，肩扛着黑暗的闸门。一方面它横站着肉搏四面八方而来的袭击，一方面他要承担着内心的虚无。
示例二：
生活中总是充满了坎坷和困难。在面对生活中的不如意时，逃避就能够解决所有的问题吗？其实，逃避只会增加你的痛苦、孤独和无奈。在孤独中，你只会一味地回顾痛苦，放大痛苦，从而陷入更深的痛苦中。经典小说《变形记》中的格里高尔不就是一个典型的例子吗？在生活的困境中，他因为得不到正常的缓解和释放，因此，在重重压力中最后失去了自我，异化为“虫”，酿造了人生中的大悲剧。
一、基础巩固
1．下列词语中，加点字的读音完全正确的一组是( )
A．穹顶(qiónɡ)
蜷缩(quán)
偌大(ruò)
朕兆(zhènɡ)
B．思忖(cǔn)
尽管(jǐn)
挣扎(zhènɡ)
步骤(zhōu)
C．倘若(tǎnɡ)
忿懑(mèn)
羞赧(nǎn)
愚蠢(yú)
D．置信(zhì)
坠落(zhuì)
颤栗(zhàn)
殷红(yīn)
解析：A项，“朕”应读zhèn；B项，“挣”应读zhēnɡ，“骤”应读zhòu；D项，“殷”应读yān。
答案：C
2．下列各组词语中，书写完全正确的一组是( )
A．侘傺 遏制 翱游 岌岌可危
B．寥廓 方枘 掺和 常年累月
C．訇然 遒劲 温驯 荒诞不经
D．绮丽 暝目 忿懑 隐隐作痛
解析：A项，翱—遨；B项，常—长；D项，暝—瞑。
答案：C
3．下面各项中，画线的成语使用恰当的一项是( )
A．那块岩石兀立于峭壁，人站在上面，居高临下，耳边风声呼呼作响，非常可怕。
B．几年前，我们在北大校园相识，今天，我们又在异地萍水相逢。
C．春晚8分钟的精彩表演，让刘谦火遍全国，他让人莫名其妙的魔术表演成了大家茶余饭后的热点话题。
D．《集结号》充斥着震耳欲聋的厮杀声，而在镜头之外，金融市场的战争有时同样残酷和充满风险。
解析：A项，“居高临下”是指处于有利的地势或地位上，并非“站在高处看下面”的意思。B项，“萍水相逢”比喻向来不认识的人偶然相遇，“我们”早已相识，不是“不认识的人”。C项，“莫名其妙”是指某人的话或行为让人无法理解，即是说某某人言行不合常理，带有贬义。
答案：D
4．下列各句中，有语病的一句是( )
A．传说阿Q被杀以后，魂灵到了该去的地方；万里之遥的格里高尔因被遗弃而绝望地死去，魂灵也到了那个地方。
B．人变成甲虫是人类精神世界招致扭曲、异化的象征，是人与人之间的隔膜状态及其由隔膜所造成的孤独、绝望情感的折射。
C．文学艺术是虚构的艺术，作家大胆想象，格里高尔一夜间由人变成大甲虫。荒诞的情节，推动了人物之间的冲突，表现了人物的个性。
D．荒诞、变形的情节为什么在读者的体验、联想中觉得真实可信呢？这无不是不因为作者在整体荒诞的情节中运用了细节真实和心理真实的手法。
解析：D项中“无不是不”逻辑错误，可改为“无不是”。
答案：D
5．将下列句子填入语段的画线处，顺序最恰当的一组是( )
但是，没有人会喜欢只有灰色的世界。________，多彩保证了活力，而灰色提升着品位。这也就是和谐。
①这世界充满生命活力，姹紫嫣红，千姿百态，万类霜天竞自由。
②灰色只有在和其他色彩搭配时，才能显示它的普遍性，显示它的高贵和纯粹。
③也正因为有了思想的高贵、纯粹，纷繁的世界才不至于俗不可耐。
④正因为有了生活的五彩缤纷，理论的灰色才不显得死寂；
⑤因此，灰色又必须连接多彩的世界。
A．②⑤①④③
B．②③④⑤①
C．①⑤②④③
D．⑤①②④③
解析：本语段借灰色与其他色彩的关系来阐明灰色理论与多彩生活的关系。②阐述灰色对其他色彩的依存，内容上紧承首句，且有关联词“只有”与首句中的“只有”照应，因此先排②；②是⑤的原因，根据“因此”判断⑤紧承②；①的“这世界”紧承⑤“多彩的世界”而来；在指出了世界多彩的特点后，④③阐述灰色理论与多彩世界的依存关系，根据“正因为”和“也正因为”判断④应该在③前面。
答案：A
二、迁移发散
阅读下面的文字，完成6～8题。
骑桶者[注]
[奥地利]卡夫卡
煤全部烧光了；煤桶空了；煤铲也没有用了；火炉里透出寒气，灌得满屋冰凉。窗外的树木呆立在严霜中；天窗成了一面银灰色的盾牌，挡住向苍天求助的人。我得弄些煤来烧；我可不能活活冻死；我的背后是冷酷的火炉，我的面前是同样冷酷的天空，因此我必须快马加鞭，在它们之间奔驰，在它们之间向煤店老板要求帮助。可是煤店老板对于我的通常的请求已经麻木不仁；我必须向他清楚地证明，我连一星半点煤屑都没有了，而煤店老板对我来说不啻是天空中的太阳。我这回前去，必须像一个乞丐，由于饥饿难当，奄奄一息，快要倒毙在门槛上。女主人因此赶忙决定，把最后残剩的咖啡倒给我；同样，煤店老板虽说非常生气，但在十诫之一“不可杀人”的光辉照耀下，也将不得不把一铲煤投进我的煤桶。
我怎么去法必将决定此行的结果；我因此骑着煤桶前去。骑桶者的我，两手握着桶把——最简单的挽具，费劲地从楼梯上滚下去；但是到了楼下，我的煤桶就向上升起来了，妙哉，妙哉；平趴在地上的骆驼，在赶骆驼的人的棍下摇晃着身体站起来时，也不过尔尔。它以均匀的速度穿过冰凉的街道；我时常被升到二层楼那么高；但是我从未下降到齐房屋大门那么低。我极不寻常地高高飘浮在煤店老板的地窖穹顶前，而煤店老板正在这地窖里伏在小桌上写字；为了把多余的热气排出去，地窖的门是开着的。
“煤店老板！”我喊道，那急切的声音裹在呼出的热气里，在严寒中显得格外沉浊。“煤店老板，求你给我一点煤吧，我的煤桶已经空了，因此我可以骑着它来到这里。行行好吧，我有了钱，就会给你的。”
煤店老板把一只手放在耳朵边上。“我没有听错吧？”他转过头去问他坐在火炉旁边的长凳上织毛衣的妻子，“我没有听错吧？是一位顾客。”
“我什么也没有听见，”妻子说，她平静地呼吸着，一面编织毛衣，一面舒服地背靠着火炉取暖。
“噢，是的，”我喊道，“是我啊；一个老主顾；向来守信用；只是眼下没钱了。”
“我的老伴，”煤店老板说，“是的，是有人；我不会弄错的；一定是一个老主顾，一个有年头的老主顾，他知道怎样来打动我的心。”
“你怎么啦，当家的？”妻子说，她把毛衣搁在胸前，暂歇片刻，“没有人，街上空空的，我们已经给所有的顾客供应了煤；我们可以歇业几天，休息一下。”
“可是我正坐在这儿的煤桶上，”我喊道，寒冷所引起的没有感情的眼泪模糊了我的眼睛，“请你们抬头看看，你们就会发现我的；我请求你们给我一铲子煤；如果你们给我两铲，那我就喜出望外了。所有别的顾客你们确实都已供应过了。啊，但愿我能听到煤块在这只桶里滚动的呼声！”
“我来了，”煤店老板说，他正要迈动短腿走上地窖的台阶，他的妻子却已经到了他的身边，拉住他的手臂说：“你待在这儿。如果你还固执己见的话，那就让我上去。想想你昨天夜里咳嗽得多么厉害。只为一件买卖，而且只是一件凭空想象出来的买卖，你就忘记了你的妻儿，要让你的肺遭殃。还是我去。”
“那么你就告诉他我们库房里所有煤的品种；我来给你报价格。”
“好，”他的妻子说，她走上了台阶，来到街上。她当然马上看到了我。“老板娘，”我喊道，“衷心地向你问好；我只要一铲子煤；放进这儿的桶里就行了；我自己把它运回家去；一铲最次的煤也行。钱我当然是要全数照付的，不过我不能马上付，不能马上。”“不能马上”这两个词多么像钟声啊，它们和刚才听到的附近教堂尖塔上晚钟的声响混合在一起，又是怎样地使人产生了错觉啊！
“他要买什么？”煤店老板喊道。“什么也不买，”他的妻子大声应着，“外面什么也没有；我什么也没有看到，什么也没有听到；只是听到钟敲六点，我们关门吧。真是冷得要命；看来明天我们又该忙了。”
她什么也没有看见，什么也没有听见；但她把围裙解了下来，并用围裙把我扇走。遗憾的是，她真的把我扇走了。我的煤桶虽然有着一匹良种坐骑所具有的一切优点；但它没有抵抗力；它太轻了；一条妇女的围裙就能把它从地上驱赶起来。
“你这个坏女人，”当她半是蔑视半是满足地在空中挥动着手转身向店铺走去，我还回头喊着，“你这个坏女人！我求你给我一铲最次的煤你都不肯。”就这样，我浮升到冰山区域，永远消失，不复再见。
[注] 小说写于1917年寒冷的一、二月间，背景是第一次世界大战中奥匈帝国最艰苦的一个冬天的真实情况：缺煤。
6．请简要分析煤店老板娘这一人物形象。
答：___________________________________________________
答案：文中煤店老板娘是自私、势利、冷酷的私营主形象：①她自私，一心惦记自己的生意、家人的健康与幸福；②她势利，对不能“马上”支付煤款的老顾客视而不见；③她冷酷，对行将冻死的乞者毫不同情，非但不予施舍，还试图用围裙将他扇走，得逞后又现出轻蔑与满足的神情。
7．赏析文中倒数第二段中的画线句子。
答：___________________________________________________
答案：用夸张的手法(荒诞可笑的手法)，围裙把它一扇，载着人的木桶就飞离地面，写出了底层人物面对现实生活的无力感(无奈)和现实的残酷。
或：运用象征的手法，空桶象征匮乏、冀求，反映了当时底层百姓的无奈和现实的残酷。(其他手法言之成理即可)
8．文章结尾说的“就这样，我浮升到冰山区域，永远消失，不复再见”一句话意味深长，请简要分析其内涵。
答：____________________________________________________
答案：①这里的“冰山区域”是一种冷酷的象征，揭示了那个社会冷酷的本质，它使无数穷人陷于无助与绝望的境地。②“我”终于从期望他人道德救助的白日梦里清醒过来，对人性的丑恶一面有了清醒的认识。③“不复再见”表现“我”已经对此世界不抱幻想，将另外寻找新的充满温暖的世界。(意思对即可)
三、创新语用
9．全日制普通高级中学语文读本(必修)首次选入了金庸的武侠小说《天龙八部》第四十回“燕云十八骑，奔腾如虎风烟举”，记者针对此事进行了采访，不少老师、学生表示欢迎。请你分别以老师、学生的身份接受记者的采访。
老师：_________________________________________________
学生：__________________________________________________
答案：老师：金庸的小说对于培养学生的阅读兴趣，提高学生的文学品位都很有好处。
学生：太好了，《天龙八部》情节曲折动人，我已看过三遍，在课本上见到它，我会更喜欢。12 失街亭
滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空：青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。
古
人
言
曰
，
置
之
死
地
而
后
生
。
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拒绝平庸话说马谡丢了街亭之后，依然是面不红，气不喘，一副盛气凌人的模样。只见他坐在中军帐中，两旁的兵士大气不敢喘一口，此时仿佛连蚊子的声音都听不到了。副将军王平不便言语，也自在一旁唉声叹气，只一个劲儿地自语道：“这可怎么办？这可怎么办？”听了这番话，马谡非但没有言语，倒还闭起了眼睛养神了，任他王平怎么说去，愣是不发一语。想起临行前丞相叮嘱再三，依照锦囊之计行事，不可轻易改变计划，马谡面上呈现出了一抹不可捉摸的神色。丞相道：“街亭虽小，关系重大。它是通往汉中的咽喉。如果失掉街亭，我军必败。”此等平庸的看法，谁能看不出来呢？哪里用得着此番强调。至于“靠山近水安营扎寨，谨慎小心，不得有误”之说，也当是妄言，哪能如此悬乎？街亭虽已失守，马谡仍未看到战败的症结所在。马谡其人，乃朝廷重臣“白眉最良”马良的弟弟。此人素有才名，颇得亮公的赏识，且在兵韬战略也确有过人之处，但先主一度以为马谡如赵奢之子赵括一般平庸，当是“言过其实，不可大用”。先主放心不下，在临终之前更是再三提醒亮公，在任用马谡时当万分注意，切切不可大用。想那亮公得知街亭失守，自悔当初不该力排众议，任命马谡为先锋，而让其留守街亭之部署，实在平庸之至。马不停蹄到了马谡军前，只见王平前来迎接，唯独不见马谡，亮公自是气愤不已，传下令去，把马谡带上帐来。亮公坐定，挥泪问马谡：“你我情同父子，义同兄弟，今违令当斩。你有何话说？”马谡面无惧色：“臣无怨言，唯觉死得窝囊，乃丈夫之耻。”亮公喝道：“我寄重任于你，嘱咐再三。公却自以为是，逞匹夫之计。”马谡俯首泣曰：“臣不该如此庸驽，负了丞相厚望；本想另出新计，不料落曹贼圈套，以至街亭竟如此失守！”亮公泪语道：“军法如山，违令者斩。”于是令左右手，将马谡推出辕门外斩了。兵士献上马谡首级，满座皆惊，中军帐中鸦雀无声。副将王平额头冷汗如雨下，欲起身一视，竟两股奇重，不能移半步。亮公起身视之，大哭不已，哀恸之切，几欲摔倒，亏得左右上前搀扶安慰，心绪才得以平复。于是下令以礼安葬，更收马谡之子为义子，视若己出。众人散去，亮公独留王平与坐，说：“街亭一役失在‘平庸’。马谡庸驽致全盘失控，计策平庸见奇，可惜马谡至死未能识破机妙。”王平点头称是，叹息道：“都是平庸惹的祸。想那马谡公在九泉之下若是有知，晓得拒绝平庸之妙，定能成为一员猛将，搅得曹贼不得安宁！”
【课内挖掘】
1．失街亭，失去的是“街亭”，得到的应该是许多反思。街亭之役前，马谡夸下海口，说自己如何胸有成竹，结果关键一役他却只会纸上谈兵、刚愎自用、粗心大意，终使得街亭这一具有重要战略价值的隘口痛失；而面对马谡的“失街亭”，尽管当时的蜀国将领缺乏，群臣亦竭力劝阻，但诸葛武侯还是用自己的理智战胜了自己的情感，挥泪斩马谡，这是理智战胜情感的义举，千百年来，广为传颂。
[写作运用]适合“理论与实践”“情感与理智”等话题。
2．人非圣贤，孰能无过？诸葛一生唯谨慎，但也有街亭之失，祸及全局。诸葛亮尚且如此，我们“凡人”偶有错误，不足为怪。问题是，有错要懂得补救，还是要提到诸葛亮，他运用“空城计”等，将损失减少到最低的程度。
[写作运用]适合“过失”“人非圣贤”等话题。
【课外运用】
示例一：
我们看一看理智战胜情感的感人场景：三国时代，群雄逐鹿，刘豫州据三足鼎立之一雄踞西南，威风可谓大矣。当街亭之役时，马谡夸下海口，结果关键一役马谡让街亭这一具有重要战略价值的隘口痛失。面对蜀国将领缺乏的现状，群臣竭力劝阻，诸葛武侯挥泪斩马谡，这是理智战胜情感的义举，千百年来，广为传颂。时下许多合情但不合法的案例纠纷不断，一时间反响不一，情、理固然可以体悟，但还是要以法律为准绳，靠理智与清醒去约束那诸多为情所迷惑而一时又理智不甚清醒的人们。情感的维系，使得世界更美好；但过于偏执与狭隘的情感利益观，则会阻断美好的继续。在情感与理智的较量中，情感应该让位于理智。
示例二：
执法严明，情义深重，勇于自责。有情而不枉法，执法而不忘情，这才是有血有肉的诸葛孔明，这才是真实可信的孔明！看了诸葛亮挥泪斩马谡一节，我们才会由衷赞美“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心”，“伯仲之间见伊吕，指挥若定失萧曹”，也才会感叹“出师一表真名世，千载谁堪伯仲间”，惋惜“出师未捷身先死，长使英雄泪满襟”！原来最使我们感动的不是那个永远神奇的诸葛亮，而是一腔热血、忠心耿耿、情义深重的孔明先生呀！
一、基础巩固
1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一组是( )
A．曹叡(ruì)
马谡(sù)
司马懿(yì)
张郃(hé)
B．祈山(qí)
沂水(qí)
祈祷(qǐ)
斫木(zhuó)
C．参军(cān)
参差(cēn)
参天(cān)
人参(sēn)
D．偏裨(pí)
稗史(bài)
奴婢(bì)
裨益(pí)
解析：B项，“沂”应读yí；C项，“人参”的“参”应读shēn；D项，“裨益”的“裨”应读bì。
答案：A
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．辎重 难以起齿 自诩 闭目塞听
B．杀戮 钩玄题要 豢养 车载斗量
C．犄角 鳞次栉比 执拗 半嗔半喜
D．黯然 要言不繁 补给 提纲挈领
解析：A项，起—启；B项，题—提；D项，繁—烦。
答案：C
3．对下列加点的词语解释有错误的一项是( )
A．等闲之辈：平常
偏裨：偏将
B．合当斩之：加在一起
径到街亭：直接
C．执手而言：握着手
大哭不已：止
D．马谡见事不谐：谐和，顺利
孔明流涕：眼泪
解析：B项，合：应。
答案：B
4．下列各项中，加点的成语使用不正确的一项是( )
A．细作告曰：“司马懿倍道而行，八日已到新城，孟达措手不及，被乱军所杀。”
B．魏兵骤至，把山四面围合，某引兵冲杀十余次，皆不能入。次日土崩瓦解，降者无数。
C．马谡在山上看时，只见魏兵漫山遍野，旌旗队伍，甚是严整。
D．解放大军以势如劈竹之势，一举击垮敌人。
解析：D项，“势如劈竹”比喻节节胜利，毫无阻碍。在这里与句意不合，应为“势不可挡”，指来势迅猛，不可抵挡。
答案：D
5．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．马谡在历史上算不上是大人物，可是知名度却很高，一部《三国演义》的小说，一出《空城计》的戏曲，使得他以纸上谈兵、胶柱鼓瑟定格在历史的天幕上，植根在人们的心目中。
B．国家接二连三地宣布降低药价，而降价幅度大的药品，却很快从市场上消失了，代之同类的高价药，这让消费者非常不满。
C．要认真落实食品安全有奖举报制度，整合畅通投诉举报渠道，完善对举报人的奖励和保护措施，减轻消费者的维权成本和举证难度。
D．法新社援引李克强“财政供养的人员只减不增，公费接待、公费出国、公费购车只减不增”的话称，李克强的表态意味着中央政府将在大范围削减开支上做出表率。
解析：A项，成分残缺，在“胶柱鼓瑟”后加上“的形象”。B项，“代之”后加“以”。C项，“减轻”改为“降低”。
答案：D
二、迁移发散
阅读下面的文字，完成6～8题。
忽探子来报：“华雄①引铁骑下关，用长竿挑着孙太守赤帻②，来寨前大骂搦③战。”绍曰：“谁敢去战？”袁术背后转出骁将俞涉，曰：“小将愿往。”绍喜，便着俞涉出马。即时报来：“俞涉与华雄战不三合，被华雄斩了。”众大惊。太守韩馥曰：“吾有上将潘凤，可斩华雄。”绍急令出战。潘凤手提大斧上马，去不多时，飞马来报：“潘凤又被华雄斩了。”众皆失色。绍曰：“可惜，吾上将颜良、文丑未至。得一人在此，何惧华雄！”言未毕，阶下一人大呼出曰：“小将愿往，斩华雄头献于帐下！”众视之，见其人身长九尺，髯长二尺，丹凤眼，卧蚕眉，面如重枣，声如巨钟，立于帐前。绍问何人，公孙瓒曰：“此刘玄德之弟关羽也。”绍问现居何职，瓒曰：“跟随刘玄德充马弓手。”帐上袁术大喝曰：“汝欺吾众诸侯无大将耶？量一弓手，安敢乱言，与我打出。”曹操忽止之曰：“公路息怒。此人既出大言，必有勇略。试教出马，如其不胜，责之未迟。”袁绍曰：“使一弓手出战，必被华雄所笑。”操曰：“此人仪表不俗，华雄安知他是弓手？”关公曰：“如不胜，请斩某头。”操教酾④热酒一杯，与关公饮了上马。关公曰：“酒且斟下，某去便来。”出帐提刀，飞身上马。众诸侯听得关外鼓声大震，喊声大举，如天摧地塌，岳撼山崩。众皆失惊。正欲探听，鸾铃响处，马到中军，云长提华雄之头掷于地上。其酒尚温。后人有诗赞之曰：
威镇乾坤第一功，辕门画鼓响冬冬。
云长停盏施英勇，酒尚温时斩华雄。
曹操大喜。只见玄德背后转出张飞，高声大叫：“俺哥哥斩了华雄，不就这里杀入关去，活拿董卓，更待何时！”袁术大怒，喝曰：“俺大臣尚自谦让，量一县令手下小卒，安敢在此耀武扬威？都与赶出帐去。”曹操曰：“得功者赏，何计贵贱乎！”袁术曰：“既然公等只重一县令，我当告退。”操曰：“岂可因一言而误大事耶？”命公孙瓒且带玄德、关、张回寨，众官皆散。曹操暗使人赍⑤牛酒，抚慰三人。
[注] ①华雄：董卓将领，此段文字前已斩众诸侯大将鲍忠、祖茂，大败长沙太守孙坚。②帻(zé)：古代一种头巾。③搦(nuò)：挑。④酾(shī)：斟酒。⑤赍(jī)：赠送。
6．文中的“可惜，吾上将颜良、文丑未至。得一人在此，何惧华雄”一句写了袁绍的叹惜。这样写的意图是什么？
答：___________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
解析：解答这个题目时，首先应该把握文段的主旨，其次联系上下文进行分析，最后组织文字准确表述意图。
答案：慨叹眼前无能人，为关羽出战做铺垫，渲染气氛。(或：先抑后扬，先借袁绍之口抑帐下众将，为后文扬关羽做铺垫。)
7．写“斩华雄”的情节主要写的是“斩”之前的细节，这样安排有什么妙处？
答：___________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
解析：解答本题首先要理清故事情节，然后分析人物的关系。最后领会这种技巧的基本作用。
答案：①可以表现更多不同性格的人物。②将中心人物放置于尖锐复杂的矛盾关系中描写。③为了制造“悬念”，为中心人物出场做铺垫。
8．从文段中可以看出曹操怎样的用人标准？请根据文段简要概括。
答：___________________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
解析：解答时首先找出文本中有关对曹操进行的描写语句，然后分析这些描写的意图。
答案：①不以出身、地位论人，唯才是举。②在使用中考察人才，敬重、抚慰人才。③为英雄提供用武之地。
三、创新语用
9．下面是一副赞颂诸葛亮的对联，其下联的句序、结构已经打乱，请根据所给出的上联进行适当的调整。
上联：一生惟谨慎，七擒南渡，六出北征，何期五丈崩摧，九代志能遵教受；
下联内容(已被打乱)：八阵名成，两川福被，十倍荷褒荣，三分功定属元勋，所合四方精锐。
下联调整为：____________________________________________
_______________________________________________________
_______________________________________________________
答案：十倍荷褒荣，八阵名成，两川福被，所合四方精锐，三分功定属元勋。(共41张PPT)
第三单元
小说（2）
学国学
1.子曰：“群居终日，言不及义，好行小慧，难矣哉！”
——选自《论语·卫灵公》
【译文】 孔子说：“每天相聚所谈话题庸俗低级，还喜欢耍小聪明，这种人真难教导！”
夯基础
一、作者名片
弗兰茨·卡夫卡(1883—1924)，奥地利
小说家，与法国马塞尔·普鲁斯特、
爱尔兰詹姆斯·乔伊斯等并称西方现代
主义文学的先驱和大师。他的短篇小说
《变形记》等和长篇小说《审判》《城堡》和《美国》影响很大，被誉为“20世纪最优秀的作家之一”。
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生活沉重
善良忠厚
作艰辛。又有责任感
变形前
拼命还债
社会异化人
养活全家
亲情淡薄
高尔
人性扭
活动艰刈
孤独痛
变形后
不敢见(共43张PPT)
第三单元
小说（2）
学国学
1.宠辱若惊，贵大患若身。
——选自《道德经》十三章
【译文】 得宠与受辱一样，都是对内心安宁的惊扰。过于重视自己的利益，就如同得了大病一样。
夯基础
一、作者名片
详见第6课[作者名片]
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先前阔
真能做
麻木、愚昧、落后、J精神胜利法
优胜
无赖的奴才相
乃立身法
略
光荣的癩头疮
挨打后的荣耀
阿Q正传节选
痛苦时的转移
赵太爷的巴因荣耀而得意
硬
因被王胡碰(外灭成风「精沔胜利法
续优胜
纪略
假洋鬼子的哭丧棒(轻松高兴
欺软
调戏小尼姑-更轻材第三单元 小 说(2)
9 宝玉挨打
千世轮回前的一段孽缘，引出了千世后一段啼血、一段魂牵梦萦的爱情传奇；冥冥中的一部警世通言，注定了凡尘间一段刻骨铭心、催人泪下的爱情悲剧；前世一段无意的恩情，勾画了今世一段荡气回肠的抗争与哀怨。
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无
能
第
一
，
古
今
不
肖
无
双
。
赏美文
水做的女孩韩 丽水做成了女人，宝玉如是说。也许那专门是为你所说，你那羸弱的身姿，显得楚楚可怜，更是如一股清泉，给人一种清新的感觉，却也透着水的坚强，保持着一份无悔。黛玉，我想到了你，那封建社会中的一股清泉，如那一池流过的沁芳闸的活水。流入了贾府，流进了那一潭死水，带着水的灵动，带着冰的坚强。你用那独特的情感演绎出水做的女孩的特殊，那水做的女孩也被你演绎到了极致。水边，你写下了《葬花吟》，水边，你赋出了《唐多令》，为那一地落花，你感伤得泪落连珠子。水做的女孩，水一样的心，似乎水的特点专门为你谱写，看到水，你有着特别的亲切感；看到水，你想到了“逝者如斯夫”；看到那一池落红，你想到了“花自飘零水自流”。水是你感情的寄托，承载着水做的女人的眼泪，流向远方。但那个社会，那个贾府却不是一个任水漂流的地方，那一潭死水，束缚着你，那一方深墙大院挤压着你，你不甘心，依旧抗争着，虽然水化作了冰的坚强，但你抗争不过，那个时代。你的水，你的诗，你的“碾冰为土玉为盆，半卷湘帘半掩门”。水做的女孩，有着水一样的灵动，但你却输给了那个只会写“珍重芳姿昼掩门”的宝钗，她用她特有的淑女风范道出了大家闺秀应有的自重与懂事，那是整个社会的时尚，整个社会的偏见。为什么你会输？你输了吗？你也道出了水做的女孩特殊的情感，你没输，只是你处的时代不对。为什么那深蓝的一潭湖水，不会因一股清泉而改变它的颜色？黛玉，你总是这么抗争着，为了你的初衷，也为了你水做的灵气，或许你早已遍体鳞伤，但你从未放弃，如水，有着不可磨灭的灵性和不可变更的志气。黛玉，或许你并不属于人类，面对封建的枷锁，那种水的灵动无法施展，你是水的精灵，因为坚强成冰成人。那个时代，一潭死水压抑着你无法支撑下去。最终，你还是要选择水，洗一身清洁，染一池灵动……黛玉，水做的女孩……
【课内挖掘】
贾宝玉的叛逆精神不仅表现在他坚决不肯走封建主义人生道路，还表现在他对“男尊女卑”的封建传统观念大胆地提出了挑战。当然，在他的性格当中，给人印象最深的也就是对于世俗男性的憎恶轻蔑以及与之相反的对于女孩子的特殊亲爱和尊重。在第二回中，他发表了自己离经逆道的独到见解：“原来天生人为万物之灵，凡山川日月之精秀只钟于女儿，须眉男子不过是些渣滓浊沫而已。”“女儿是水做的骨肉，男人是泥做的骨肉。我见了女儿便清爽，见了男子便觉得浊臭逼人。”后来随着宝玉逐渐长大，他的思想也日趋成熟，他又发现“女儿”也是不断变化的，所以又有女儿由出嫁前的“无价宝珠”到出嫁以后变成“死珠”再最后竟变成“鱼眼睛”的看法。这表明，他在成熟或逐渐认识到在封建社会中受压迫最深的就是女孩。因此，他在行动上才表现出了对女儿不同一般的温柔体贴。
再有，贾宝玉极其轻视尊卑有序、贵贱有别的封建等级制度。贾环既是他弟弟，又是庶出，“他家规矩，凡做兄弟的都怕哥哥”，“须要为子弟之表率”，但宝玉却是“不要人怕我”，所以贾环他们并不甚怕他，甚至得寸进尺还想害死他和凤姐。即使被贾环有意用滚烫的蜡油烫伤，他还在为贾环打掩护。他还对仆人没有主奴界限，直接破坏封建秩序。对茗烟“没上没下，大家乱玩一阵”，“撕扇子千金一笑”使晴雯转恼为笑；金钏受辱身死，宝玉念念不忘，不顾给凤姐过生日这等大事，偷偷跑到郊外冷清之处洒泪祭奠。
因此，也有人说贾宝玉这个形象所体现的是初步民主平等思想。但毕竟，他的思想还是有一点狭隘的。例如，他不敢与封建制度彻底的决裂；他从来不敢和封建家长正面发生冲突，对抗比较消极；还有当他苦于找不到思想出路时，就产生了想死，想“化烟化灰”的虚无空幻的思想。
[写作运用]可用于“读《红楼梦》”“叛逆”“名著的力量”“挑战”等写作话题或题目中。
【课外运用】
示例：
拜读红楼，我认识了“一弯似蹙非蹙罥烟眉，两只似喜非喜含情目”“心较比干多一窍，病如西子胜三分”的潇湘仙子林妹妹；认识了“身材苗条，体格风骚，粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻”的泼辣能干的凤姐儿；认识了“眉如墨画，目若秋波，鬓若刀裁”的多情郎贾宝玉；认识了唇不点而红，妆不化而俏的端庄贤淑的薛宝钗；还有才华横溢的元、迎、探、惜四姐妹；还有大观园的旖旎景色，以及那个家族沉重的悲剧。故事从一个热闹繁华的街市开始，被林妹妹的眼泪浸泡过，被宝哥哥的多情渲染过，被宝姐姐的乖巧增彩过，然而谁又会想到最后只落得个香消玉殒，伊人憔悴？大
观园是当时社会一个真实而客观的缩影，在那里每个人都艰难地扮演着自己的角色。是的，也笑过，然而岂不是更多笑为阿谀奉承、讨好而生；也哭过，是绝望无助而又无力控诉的哭。要不怎会有林妹妹一缕幽魂香消玉殒时，大观园外仍是一片花天酒地，人声鼎沸，喜气升腾？又是谁一手导演了这一段让读者心碎、听者伤心的爱情悲剧？是为时代应运而生了这出悲剧，还是制度给时代套上了牢狱的枷锁？两个人的爱情为何又要三个人心碎落泪？
林妹妹这个孱弱的女子，以她的眼泪向这个时代无声的抗争，水做的躯体努力直挺，悲剧依旧挥之不去；宝哥哥这个多情郎，以他的玩世不恭抗争，却依旧摆脱不了与孤灯晓月为伴的宿命。悲苦的人啊，这又是谁人之错？《红楼梦》成为那个时代最深的悲剧，今人读之，仍免不了唏嘘徘徊，愁苦久久挥之不去……
(《拜读红楼》)
一、基础巩固
1．下列加点字的读音，全都正确的一组是( )
A．思忖(cùn)
狡黠(xiá)
衔(xián)玉
暴殄(tiǎn)天物
B．簿(bó)册
枸杞(qǐ)
惶悚(sǒnɡ)
弑(shì)君杀父
C．分泌(mì)
跺(duò)脚
啐(cuì)一口
葳葳(wēi)蕤蕤(ruí)
D．孽(niè)障
皴(cūn)裂
由臀至胫(jìn)
啖(tàn)指咬舌
解析：A项，思忖cǔn；B项，簿册(bù)；D项，由臀至胫(jìnɡ) 啖(dàn)指咬舌。
答案：C
2．下列各组词语中，没有错别字的一组是( )
A．融汇贯通 山青水秀 暴殄轻生 它山之石，可以攻玉
B．敝帚自珍 目瞪口呆 以逸待劳 呼之即来，挥之即去
C．经心服侍 秉公办事 身亡命陨 知足不辱，知止不殆
D．必恭必敬 口角零俐 垂头丧气 不吃一欠，不长一智
解析：A项，融会贯通
山清水秀；C项，身亡命殒；D项，口角伶俐
不吃一堑，不长一智。
答案：B
3．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
①张宏患了心肌炎，向领导请假，领导______他休息一个月。
②他退居二线，摆脱了繁忙的事务，可没过几天______日子，又闲不住了。
③作文的开头写不写________，要视情况而定，切不可千篇一律。
A．批准 清净 导语
B．批示 清静 导言
C．批示 清净 导言
D．批准 清静 导语
解析：批准：上级对下级的意见、建议或请求表示同意；批示：(上级对下级的公文)用书面表示意见。清净：没有事物打扰；清静：(环境)安静。导语：长篇新闻报道的开头，概括消息内容、背景的简短文字；导言：学术论著开头说明全书主旨和内容等的文字。
答案：A
4．下列各项中，加线熟语使用正确的一项是( )
A．在2004年美国总统大选时，小布什为了拉选票，在各州进行演讲、游说，真可谓为渊驱鱼，为丛驱雀。
B．要想写出一篇优秀的学术论文，必须先确定正确的方向，否则就会陷入歧路亡羊的困境。
C．董县长深入农村生活，了解农民的疾苦，无时无刻都把农民群众的生活放在心上。
D．徜徉于世界文化的长廊，呼吸着文明的馨香，淋浴着智慧的阳光，如韬光养晦一般净化了我们的心灵。
解析：歧路亡羊：情况复杂多变而迷失方向，喻事理复杂多变，没有正确的方向就会误入歧途。A项，喻不善于团结人或拉拢人，把可依靠的力量赶到敌人方向去。C项，“无时无刻”应与“不”连用，为“时时刻刻都”的意思。D项，韬光养晦：比喻隐藏才能，使不外露。
答案：B
5．下列语句中，没有语病的一句是( )
A．为解决五组村民的种地用水，自2000年以来，五组村民多次去找三合乡政府。
B．今年上半年，经测量发现武汉长江大桥纪念碑周边地基发生沉陷，略有偏斜，纪念碑和观景台周围20多米高的挡土墙出现裂缝。
C．香港明爱医院有男孩女孩34名年龄4岁至17岁的病童在此次流感病毒感染中患病。
D．入世谈判中，他和他团队最大的“劳功”就是将缺乏中华文化背景的国际惯例和规定“消化”后，准确地向中央决策层进行表达。
解析：A项，成分残缺，应为“解决……的问题”。B项，逻辑错误，不是地基偏斜，而是纪念碑发生偏斜。C项，语意不明，“男孩女孩34名”有歧义。
答案：D
6．下列各项中，标点符号使用正确的一项是( )
A．DER地板因质量优异在CCTV—1的午间新闻《每周质量报告》栏目中受到特别表彰。
B．本月30日上午9时，听证会将在远洋大厦一层会议中心举行。(西城区复兴门内大街158号)
C．也许在许多人的印象中，美发行业无非就是洗洗头呀、剪剪发呀、吹发定型而已。
D．但是，对于“连锁‘连’的到底是什么”这个问题，很多的文化企业并没有回答得很好。
解析：A项，书名号应改为双引号；B项，本句为句内括号，把括号放在“大厦”的后面；C项，顿号应改为逗号。
答案：D
二、迁移发散
阅读下文，回答后面的问题。
说《红楼》
①整个说来，《红楼梦》是长于写实的。“石头”在全书第一章中答复空空道人说：“其间离合悲欢，兴衰际遇，俱是按迹寻踪，不敢稍加穿凿，致失其真。”这段写实主义的声明由“石头”所做，有点令人哭笑不得，也有点中国式的聪明灵活的辩证法。
②写实的作品中，穿插环绕装点一些神话的、魔幻的、匪夷所思的故事，使写实的作品增添了一些幻化的生动、神秘、奇异，使写实的作品也生出想象的翅膀，生出浪漫的色彩，这就比一味写实，除了实还是实的作品更文学了。
③一般地说，写实的作品易于厚重，梦幻的作品易于轻灵。或反过来说，写实的小说易失之于拙，梦幻的小说易失之于巧。能不能把二者结合一下呢？厚重中显出轻灵，执着中显出超脱，命运的铁的法则中显出恍恍惚惚的朦胧。这是真小说家的境界，这是人生真味的体验。
④荒诞化、幻化也是人的精神主体的一种要求，当科学性、必然性、可知性不能完全满足人的主体要求(包括观赏、享受的要求)的时候，荒诞性与梦幻性就应运而生了。荒诞化、幻化也是一种美，是一种突破了现实的硬壳，摆脱了大地芜杂的美，就像梦的美、痴的美……
⑤荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇，作者就强调“将真事隐去”“假语村言”“经历过一番梦幻”“说来虽近荒唐，细说颇有趣味”。一方面强调不失其真，未敢失其真。一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可以攻，退可以守的极大灵活性，留下了极大的艺术创造力纵横驰骋的余地，留下了自己的创作自由，也为读者留下了阅读与欣赏即进行二度创作的自由。
⑥完全地写实，写作本身也变成了一种介入，乃至变成了一种理论，一种“大众传播”，一种“站队”，就必然会碰到一系列世俗人生中的问题。涉嫌不敬，涉嫌溢美，涉嫌揭人隐私，涉嫌造舆论，涉嫌提倡异端与犯上作乱……曹雪芹有几个脑袋敢去以身试文字狱！小说毕竟只是小说，至少首先是小说，虽然不如起诉书或辩护词那样有明确的针对性，却因失去了这种针对性而获得了更普遍更长远的意义。写小说就要把小说当小说写。《红楼梦》摆在案头，您就“把玩”“把玩”吧。反正是：“满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味？”
7．第①自然段中说的“写实”在本文中指的是什么？(回答不超过30字。)
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：离合悲欢，兴衰际遇，俱是按迹寻踪，不敢稍加穿凿。
8．第④自然段说，荒诞化、幻化是一种“摆脱了大地芜杂的美”，这里的“大地”指什么？(回答不超过6字。)
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：现实生活(或世俗人生)。
9．第⑤自然说：“荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。”请指出这种间离手段的作用。(分条写出，每条不超过15字。)
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：①给作者留下创作的自由。②给读者留下阅读欣赏的自由。(或：给读者留下二度创作的自由。)
10．下面的说法不符合本文意思的几项是( )
A．《红楼梦》“一方面强调了不失其真”，“一方面又强调了不可当真”，这体现了曹雪芹的创作思想。
B．作者不同意用小说的创作去反映、干预现实生活。
C．作者认为一味地写实，或者完全地梦幻化，都不是真小说家的境界。
D．作者提请人们注意：写实的作品会变成一种介入，一种舆论，容易提倡异端，容易犯上作乱。
E．作者认为，只有穿插装点一些荒诞的幻化的内容，才能把小说与人生间离开来。
答案：BDE
三、创新语用
11．20年前，由著名导演王扶林执导的电视剧《红楼梦》吸引了亿万观众，长播不衰，成为经典；20年后，贾宝玉和金陵十二钗将重回大观园，再谱新《红楼》：北京电视台携手中影集团，投巨资、请名导、世界范围内海选演员，拟拍50集新《红楼》，明年开机，2008年奥运会前后播出。此消息出，满城风雨，众口纷纭。议论的焦点是：新《红楼》能否超越旧《红楼》？是更上一层楼，还是狗尾续貂？假如学校组织一场“我赞成/反对重拍《红楼梦》”的辩论赛，请你作为辩手，任选一方写出辩词。
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：略(共43张PPT)
第三单元
小说（2）
学国学
1.宽不足以悦人，严堪补也。敬无助于劝善，诤堪教矣。
——选自隋·文中子《止学》
【注解】 诤：照直说出人的过错，叫人改正。
【译文】 宽厚并不能讨好所有的人，严厉可以作为它的补充。恭敬对劝人改过没有帮助，直爽地说出过错，就可以教导他了。
夯基础
一、作者名片
曹雪芹(约1715—约1763)，名霑，字梦阮，清代文学家。雪芹是其号，又号芹圃、芹溪。曹雪芹的最大的贡献还在于小说的创作。他的小说《红楼梦》内容丰富，思想深刻，艺术精湛，把中国古典小说创作推向最高峰，在文学发展史上占有十分重要的地位，被誉为中国封建社会的“百科全书”。
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宝玉待客不周
开端第1!~4段):挨打原因|(长史官索琪官
建主义
环话
反封建
宝玉求救
主义思
主-发展第5~6段):宝玉挨打|C小斯代打
的矛盾不
可调和
挨打
贾政痛打
高潮第7~8段:众人登场卜夫人、贾母、凤姐
结局第9~10毀);贾政告退
尾声(第11段):袭人查由(共44张PPT)
第三单元
小说（2）
学国学
1.知止而后能定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。
——选自《大学》
【译文】 知道应该达到的境界才能够使自己志向坚定；志向坚定才能够镇静不躁；镇静不躁才能够心安理得；心安理得才能够思虑周详；思虑周详才能够有所收获。
夯基础
一、作者名片
阿城，原名钟阿城，1949年于清明节出生
在北京，籍贯为重庆江津(原属四川)，
当代著名作家。阿城于1984年开始创作。
处女作《棋王》先后获1984年福建《中短
篇小说选刊》评选优秀作品奖和第三届全国优秀中篇小说奖。此后又有作品接连问世，并写有杂论《文化制约着人类》。
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《棋王(节选)》
棋前
决定不参加比赛(不慕虚名
(第1~2段)
围观的场
第3~6段)
喧闹壮观
人还是
下棋中
与九人无声鏖战
有点儿
(第3~20段)
(第7~14段)
惊心动魄)东西才
叫活着
与老者和棋
第15~20段)
善良随和
下棋后
(第21~23段)棋王的精神境界和作者的感13 棋 王(节选)
人生犹如下棋。高者能看出五步七步甚至十几步棋，低者只能看两三步。高手顾大局，谋大势，不以一子一地为重，以最终赢棋为目标；低手则寸土必争，结果辛辛苦苦地屡犯错误，以失败告终。赢家一般能表示谦虚，输家却往往不服，弄得赢家不舒畅。如果赢家盛气凌人，双方必然伤和气。最好是赢者宽容谦雅，输者恭谦好学，共酿斯文气氛，教者、学者都愉快。学问之道，人际关系也如此。
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类
一
切
努
力
的
目
标
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人生与下棋苍 桑人生亦忌恋战。有些事，大局既已无望了，宜速放弃，另谋出路，不可空耗自己，不可空耗一生。一个人想干什么和能干什么，是两码事，必须在能干的范围内选想干的事。若在作家的圈子里长期出不了作品，不如改行干更适合自己的职业。抛弃虚荣心，只要确能发挥自己的特长，就能干出更大的成就，找到自己的人生价值。不干可干可不干的事，不做可有可无的人，应是人的基本品格。二战后期，有的国家见败局已定，立即宣布无条件投降，转身搞经济，在有限的时间下了两盘棋：一盘战争棋输了，一盘经济棋赢了。而有些国家在同一时间只下了一盘战争棋。人生也要利落，有时还可同时下两盘棋：本职工作和业余爱好。两盘棋相得益彰，即使一盘失利，心理也能平衡。真正的大家能置己于胜败之外，敢于赞叹对手，也敢于指点对手，容许对方回棋，达者聪明也。可惜人生往往不能回棋，但遇事大度些，也很有好处。让人就是让己，爱人就是爱己。下棋须超脱，方能得享乐，应该把它作为一种休息方式，轻松一下。若过于用心，甚至超过了用在工作和学习上的精力，赢则乐不可支，输即气急败坏，则有伤肝脾，会减寿的。人生应该有更值得认真的大事，凡在小事上过于认真的人，其人生价值必然不高。同大家下棋是一种享受，能得到他人格美的感召；同俗子下棋是活受罪，受其恶劣棋风的虐待，赢得不快，输得不爽，平局也受奚落。但人生中雅俗都会碰上，谁能逃避得了呢？同高雅者共事，得其熏陶或培养；同粗俗者共事，可以检验和锻炼自己的人格。要拿出勇气和耐心来，迎接生活的变化与挑战，百炼成钢，琢玉成器。下棋不必读棋谱，否则，真是无聊之举。可是，真希望能看到人生的“棋谱”，然而，这是没有的。因为世界每天都是新的，过去的话，别人的话，不可不听，也不能全听，一切全靠自己去向前探索行进。(有删改)
【课内挖掘】
1．王一生刻苦执着钻研棋艺的精神和他正直的人品和高尚的棋品，和他的处世之道和淡泊无争的性情，让我们明白了“衣食是本，自有人类，就是每日在忙这个。可囿在其中，终于还不太像人”以及“人还要有点儿东西，才叫活着”的人生观念。
2．虽然只是一名普通的知青，而且他只是生活在社会的底层，生活的条件非常单调和艰苦，但这丝毫不影响酷爱下棋的王一生对精神生活的追求。尽管他渴望下棋，并且自己一人与九人进行车轮大战，但他绝对不是为了追求名利；他平和地对待输赢，表现出了一种对人生的执着与坚定，呈现出来他心智高扬、超然物外的精神世界。因此，无论生活如何变化，人们都应该谨记一句话：“人不是单靠吃米活着。”因为它是一个人乃至一个集体、一个国家、一个民族永远屹立不倒的支柱。
[写作运用]适用于“淡泊名利”“执着”“痴迷”“人品的魅力”“精神的力量”“平和的心态”“人要有点精神”等相关材料和话题作文中。
【课外运用】
示例一：
“夜黑黑的，伸手不见五指。王一生已经睡死。我却还似乎耳边人声嚷动，眼前火把通明，山民们铁了脸，肩着柴禾林中走，咿咿呀呀地唱。我笑起来，想：不做俗人，哪儿会知道这般乐趣？家破人亡，平了头每日荷锄，却自有真人生在里面，识到了，即是幸，即是福。衣食是本，自有人类，就是每日在忙这个。可囿在其中，终于还不太像人。倦意渐渐上来，就拥了幕布，沉沉睡去。”
棋王到这里戛然而止，没有结束的味道，只有一种自我得到，自我满足，自我精神无尚荣耀的满足。
其实，不单单是一副棋盘里的人生啊！文字中的，音乐里的，笑骂间的，哪一处，你痴迷了，不就是“王”么？哪怕只是自己的“王”。
我们的生命断然不会再经历那动乱的年代，人性也断然不会再受到那样的压抑，但对自己梦想的执着与珍惜，却是这《棋王》最应该告诉我们的。
如果我的青春如《棋王》里那样，我会怎样？
岁月可以灰暗，青春可以贫乏，甚至我们的生命可以干枯，但唯有精神上那一点小小的追求，却是身而为人最大的财富和骄傲吧。
示例二：
有人曾经说过“我们不是单靠吃米活着”，话虽浅白，却蕴含着深刻的哲理。当然人要有所作为，首要的条件是得吃米活着。不过人若是吃米光为活着，那就如同行尸走肉，无所事事，与死人何异？阿城先生曾经在《棋王》中塑造过王一生这样一个个性鲜明的棋王形象。他生活在物质生活匮乏、精神生活单调的“文化大革命”时期，但他却没有放弃对精神生活的追求。他痴迷于“下棋”，有人品，讲棋道，于下棋中追求一种执着、顽强和平和的人生态度，活出了自己的价值，给人一种审美的享受，给我们留下深刻的印象。
一、基础巩固
1．下列各组词语中，加点字的注音全都正确的一组是( )
A．荷锄(hé)
咳嗽(ké)
囿在其中(yòu)
B．攒动(cuán)
管弦(xuán)
抻衣角(chēn)
C．鏖战(áo)
执意(zhī)
发噱(xuè)
D．屏息(bǐnɡ)
黏液(nián)
闷雷(mèn)
解析：A项，“荷”应读hè；B项，“弦”应读xián；C项，“执”应读zhí，“噱”应读xué。
答案：D
2．下列各组词语中，书写全都正确的一组是( )
A．宏亮 恍惚 暴躁 神机妙算
B．鞠躬 睿智 弥漫 世外桃园
C．楹联 差池 蛮好 忘年之交
D．矫情 磨挲 风采 绵里藏针
解析：A项，宏—洪；B项，园—源；D项，磨—摩。
答案：C
3．下面语段中画线的词语使用不恰当的是( )
王一生的棋艺让人叹为观止，让许多人甘拜下风。有位老者夸赞他说：“你小小年纪，就有这般棋道，我看了，汇道禅于一炉，足智多谋，先声有势，后发制人，遣龙治水，气贯阴阳，古今儒将，不过如此。”
A．叹为观止
B．甘拜下风
C．足智多谋
D．后发制人
解析：C项，“足智多谋”，智谋很多，形容善于料事和用计。此处主要强调人物的预见性，可用“神机妙算”。
答案：C
4．下列句子中，没有语病的一句是( )
A．在阿城的笔下，主人公王一生，既是一个道者，又是一个儒士，他在这纷乱世事间保持着内心的平静与自由，既有儒家的执着与坚定，又有道家的旷达与超脱，平和之中有悲壮，阴柔之间有阳刚。
B．厦深铁路开通后，沿线城市和台湾金门、马祖地区联手推出数百项优惠政策，以满足游客多样化的旅游。
C．邵逸夫基金中的教育赠款项目是当前海内外爱国人士通过中国教育部实施的赠款金额最大、建设项目最多的教育赠款项目。
D．数字化时代，文字记录方式发生了重大变化，致使很多人提笔忘字，这将影响到汉字文化能否很好地传承。
解析：A项，语序不当，应该是“既有道家的旷达与超脱，又有儒家的执着与坚定”。B项，成分残缺，应为“以满足……需要”。D项，一面对两面，应去掉“能否”。
答案：C
5．下面各项中，语句排列顺序恰当的一项是( )
①他看着碗边儿，回报了棋步，就把碗缓缓凑到嘴边儿。
②这时下一个局号又报了棋步，他把嘴定在碗边儿，半晌，回报了棋步，才咽一口水下去，“咕”的一声儿，声音大得可怕，眼里有了泪花。
③我指指水碗，他接过去，正要喝，一个局号报了棋步。他把碗高高地平端着，水纹丝儿不动。
④嘴角儿缓缓流下一滴水，把下巴和脖子上的土冲开一道沟儿。
⑤他把碗递过来，眼睛望望我，有一种说不出的东西在里面游动，苦甜苦甜的。
A．③①⑤②④
B．③①②④⑤
C．③①②⑤④
D．②①③⑤④
解析：按照“他接过去”“他看着碗边儿”“他把嘴定在碗边儿”“他把碗递过来”的逻辑关系选择。
答案：C
二、迁移发散
阅读下面的文字，完成6～8题。
高 手
刘学林
孔老四十岁当上处长，六十岁还是处长。自觉政绩不错。孔老不吸烟，不喝酒，不钓鱼，不养花，唯一的癖好是饭后茶余到街心花园观棋。观而不弈，无胜无败，无喜无怒，修养成鹤发童颜，仙风道骨。时间久了，棋盘上的各种高招绝技、阴谋杀机、圈套陷阱，尽皆谙熟。有时看双方棋艺悬殊太大，便给失利者指点几步，失利者无不茅塞顿开，反败为胜。于是会聚在这里的棋迷们都尊他为高手。
一天晚饭后，日光斜照，余热未散，晚霞未成。孔老摇一把雁翎扇，悠悠然来到街心花园。一群人重重叠叠围成浑厚的一圈，伸长脖子如长颈鹿一般。孔老凑上，目光如锥竟插不进去。他拍拍一小伙子肩膀，问：“谁和谁？”小伙子扭头一看，大喜，松出一口气，说：“这下好了，孔老来了。”众人一听，都如释重负一般，忙两边让开。孔老趋前，见是本土棋王老钟正和一面生的中年汉子对弈。老钟执红子，中年汉子执绿子。红帅已被兵困皇城，虽非一招即死，却也危在旦夕。老钟眉头锁紧，目光凝结棋盘；中年汉子坦然自若，左手心玩健身球一样玩着两枚棋子，极熟练。孔老手摇羽扇，观透棋局，说：“舍炮杀士。”老钟看了一会儿，犹犹豫豫照办了。中年汉子落士杀炮干脆利索。孔老说：“进马。”老钟不再犹豫，因为他已看出对方如果不撤车逼马，就有一步高调马死棋。中年汉子果然撤车看马。红帅遂解围。之后过程中孔老又点拨两步，老钟竟然赢了中年汉子。
中年汉子手中依然玩着两枚棋子，对孔老挑战地一笑，说：“我想向这位老同志请教一局。”“是我多嘴了。”孔老歉意一笑，又谦虚说，“对不起，我向来不下棋。”中年汉子说：“您刚才几步够绝的，怎么说向来不下棋呢？”孔老说：“我是向来不下棋。”中年汉子咄咄逼人：“那就请老同志破例赐教了。”孔老执意谦让，众人早已不平，纷纷怂恿：“孔老，你就和他下一局。”孔老说：“不下不下。”然而众人早已替他摆好棋子，不由分说簇拥他坐在中年汉子对面。“晚辈就先走了。”中年汉子说着已架起当头炮。孔老迫不得已，只好上马为应。才走几步，已觉局促如辕中驹，继之破绽屡出，先丢一炮，再折一车，不到十分钟，红帅已受靖康之辱。众人还以为孔老欲擒故纵，先礼后兵，就有人说：“好汉不赢前三局。”可是孔老此时却已面如死灰，汗珠如豆，艰难一笑如哭，起身踉跄就走。
回到家中，孔老很是沮丧。心想：我观那人棋艺并不算高明，我略加指点老钟，老钟便赢了他，可我亲自下场怎么会惨败如此呢？夜不成眠，静卧繁思，忽然大彻大悟，心明如镜。转天毅然写了退休报告。然后离开闹市，搬到市郊上街镇居住。
依然爱观棋，不论在什么场合见到有人下棋必驻足观之。不觉十年。孔老越加出神入化，目光一扫便宏览全局，细察秋毫，棋观十步之外。偶尔给人点拨几步，对方不论是怎样高手，必败无疑。但绝不与人对弈。上街镇的象棋爱好者都把他奉为棋仙。这日，省青年象棋冠军到镇俱乐部辅导象棋，孔老自然前去观看。冠军名叫寇克，年轻有为又虚心好学。寇克和一青年表演赛时，孔老拈须站在青年身后。当青年处于困境时，孔老只说了一步棋就令寇克惊羡佩服之至，忙恭聆尊姓大名。孔老含笑不答，飘然而去。寇克问那青年，青年说大家都称老人棋仙，并不知老人名字。寇克怎肯放过这样好的机遇，打听到孔老住处，备下厚礼，登门请求赐教一局。孔老笑容可掬地一口回绝。寇克不肯罢休，学技心切，长跪不起。孔老无奈，叹一口气说：“你若心诚，三日后再来。”
好不容易熬过三日，寇克急急登门。大门紧锁，久叩不开。问邻居，说孔老已经搬家。问搬到了何处，邻居摇头一笑，关上房门。寇克怅然痛惜，连说：“异人，异人！”孔老隔窗看寇克走远，拈须而笑。
6．题目“高手”有什么含义？
答：___________________________________________________
_______________________________________________________
答案：题目“高手”，有两个层面的意义，一是指主人公孔老是观棋点步的高手；二是指孔老在品味棋事之后终于大彻大悟，是一个由理解棋艺而到理解生活的高手。
7．文中画线的句子中景物、人物的描写具有怎样的作用？请简要分析。
答：___________________________________________________
_______________________________________________________
答案：①景物描写：交代了时间，渲染了当时恬静、悠闲的氛围，为人物出场做铺垫。②人物描写：以人物悠然的神态衬托他为老钟点步时的从容自信，也与他下棋输给中年汉子后的紧张、沮丧形成对照。
8．孔老输棋后“夜不成眠，静卧繁思，忽然大彻大悟，心明如镜”，你怎样看这里的“大彻大悟”？请结合全文，谈谈你的观点和理由。
答：____________________________________________________
_______________________________________________________
答案：(观点示例)①下棋不同于观棋，正所谓当局者迷，旁观者清；②有的人只能在关键的几步上明白，而很难把握全局，处处清楚明白；③有的人指挥别人可以，自己去做却不一定行。
三、创新语用
9．请给下面一段话的横线处填上一个与括号内意思相近的成语，使其与语段内容意思衔接连贯。
有一种人我最不喜欢和他下棋，那便是太有涵养的人。杀死他一大块，或是抽了他一个车，他①________(神色自若)，不动火，不生气，好像是无关痛痒，使得你觉得②__________(索然寡味)。君子无所争，下棋却是要争的。当你给对方一个严重威胁的时候，对方的头上青筋暴露，黄豆般的汗珠一颗颗的在额上陈列出来；或哭丧着脸作惨笑，或抓耳挠腮，或大叫一声，或长吁短叹，或③________(自怨自艾)口中念念有词，或一串串的噎嗝打个不休，或红头涨脸如关公，种种现象，不一而足。这时节你“行有余力”便可以点起一支烟，或啜一碗茶，静静地欣赏对方的苦闷的象征。
答案：①从容不迫 安之若素 面不改色 泰然自若 ②枯燥无味 味同嚼蜡 兴味索然 兴致索然 ③悔不当初 自悲自叹 自嗟自叹10 阿Q正传(节选)
生活中必不可少的是人的精神。没有了对理想的追求，就失去了对明天的期望，抛弃了对生命真谛的探索，这样的生活是麻木的。它和自然界动物的生存没有本质区别。一个拥有精彩生活的人要有一颗纯真的心，有一股对美好事物的追求的热情，并且不知疲倦地向着美好的方向迈进。
美字体
横
眉
冷
对
千
夫
指
，
俯
首
甘
为
孺
子
牛
。
赏美文
中国人的气质——面子[美]明恩溥一看到“面子”这个词，就会感到再没有比这更悖理的了，居然这样称呼作为全人类一部分的中国人的一种“气质”。在中国，“面子”这个词，不简单地指人的脸，实际上是一个复杂的集合名词，其中包含的意义，比我们所能描述或者可能领悟的含义还要多。哪怕是部分地理解“面子”的意思，我们也必须注意这样的事实，那就是中国人作为一个种族，具有强烈的做戏的本能。戏剧几乎成为这个国家唯一的娱乐，中国人喜好戏剧，就像英国人喜好体育、西班牙人喜好斗牛一样。很轻微的刺激，都能使任何一个中国人进入戏剧，把自己当作戏里的一个角色。他像做戏一样装模作样，行磕头礼，屈下双膝，趴下身子，往地下叩头，对于这种情形，西方人即便不视为荒唐可笑，也认为是画蛇添足。附带说一下，调节“面子”的原则和从中获得的学问，常常完全超出西方人的知识和理解力之外。西方人总是忘记中国人办事中的戏剧因素，误入无前的事实领域。对于西方人来说，仿佛时常觉得中国人的“面子”，像南洋的戒律那样，是一种不容否认的潜在力量，不同的是面子反复无常，不受法律约束，它仅仅按照世故常情废除和更换。在这一点上，中国人和西洋人必须承认差异，他们从来不能在同样情况下对同一事物得出一致的观点。在调解村庄纷扰、无休无止的争吵时，“和事佬”需要仔细考虑如何保全双方的“面子”，就像欧洲政治家曾经考虑的力量均衡一样。在这样的状况下，目的不在于实行公正，尽管从道理上讲，也抱有这种希望，但是对一东方人来说是几乎不可能实施的。这样的调停完全是平衡有关各方的面子。在诉讼的裁决中，也常实行这样的原则，所以其结局在很大成分上可以说是一场拉锯游戏。送人一份丰厚的礼物，是“给他面子”。缺点被人指出来，是“失掉面子”，所以无论证据多么明显，也必须矢口否认，一意要挽回面子。一个仆人不小心丢失了一件物品，他知道他必须赔偿，或者从他的工钱里扣除相当的数目，于是他提出辞职，并清高地说：“那钱抵赔那银匙子吧，我不要了。”这样，他的面子没有损伤，一个人明明知道一笔属于他的债款无法收回来，也要到欠债人那里去，严厉地恐吓一番，以此表明他胸中有数。他没要到钱，但保住了他的“面子”，这样才能保证他将来放债时不再讨不回钱。对我们来说，保住面子，然后送了性命，似乎是很不值得的，但是我们听说中国的地方官，作为一种特殊的恩惠，被杀头的时候准许穿着官服，以保住他的“面子”！(有删节)
【课内挖掘】
1．八十年前，鲁迅先生创造了阿Q这个人物，阿Q已经成了愚昧落后的国民的象征。时至今日，阿Q绝迹了吗？非也，阿Q仍活着；阿Q精神消失了吗？非也，时时还会体现。想想看，不懂自身的权益，善恶不辨，欺善怕恶，麻木不仁，精神胜利等在阿Q身上找到的缺点和弱点，我们是否都会有一些？
2．鲁迅以深刻的观察无情地解剖了旧中国的种种病态现象，对于他的时代和民族，鲁迅始终是超前的。他始终关注着病态社会里的人的精神痛苦，以一支犀利的笔，捅破了“瞒和骗”，逼迫读者与他小说中的人物一起正视人心、人性的卑污，承受精神的苦刑，这实际上是对现代中国人(首先是农民和知识分子)的灵魂的伟大拷问。
在《阿Q正传》里，鲁迅不仅刻画了一个旧中国社会里的典型的农民形象，而且还揭露出了造成个人精神病态的社会的病态，由此开掘出“封建社会吃人”的主题，而封建社会对人的吞噬，不仅是肉体上的，更是精神上的，阿Q在临刑前的幻觉中看见饿狼的眼睛在咬他的灵魂，就暗示了这一点。
[写作运用]这则材料可适用于“人性”“同情”“精神”等话题。
【课外运用】
示例：
阿Q新传
“砰砰砰”，土地庙的门被拍得山响，外面有人叫道：阿Q，办厂去。同去，同去，阿Q忙奔过去同去了，谁知没跑上几步，便被什么东西绊了个跟头……于是阿Q醒了。
现在国家实行改革开放政策，允许私营企业发展。于是未庄掀起了办厂热，王胡和小D都开设了自己的工厂，做上了老板，腰挂BP机手捧大哥大，风光得不得了，见了阿Q，连眼皮都不抬一下。一想到这，阿Q就气愤：“妈妈的，不就是个工厂吗，俺老Q也去办一个！”
阿Q还算是有商业头脑的人，他看见未庄的男女老少洗头时都用一种黏稠的绿色的像鸟粪一样的东西在头上涂抹，一打听，才知道这叫洗发水。阿Q于是发现了商机，赶紧注册了一家日用品公司，专门生产洗发水。
阿Q将厂房建在未庄旁边的未河边。这未河原本清澈见底，鱼虾众多，谁知前几年假洋鬼子与赵太爷合伙办了一个造纸厂，废水全排到未河里。现在河里鱼虾早已绝迹，河水也已变成了深绿色。阿Q将厂址选在这里，就是为了就地取材，用这一池绿水做原料。
很快厂子建了起来。阿Q雇了吴妈和小尼姑做工人，吴妈提水，小尼姑往水里掺下猪糠，阿Q再往里面撒一些香料，就这样一筒洗发水就制成。阿Q不禁为自己的聪明而沾沾自喜。
阿Q又到外地去收购了一些洗发水瓶，然后将厂里生产的“产品”分装到瓶中，拿到外面去销售。
起初，阿Q的洗发水无人问津，产品严重积压。阿Q于是又动起了脑筋。
阿Q到电视台去做了一个广告，宣称：未庄Q公司生产的全新绿色瓶装飘柔，保证让您秀发亮丽动人，乌黑飘逸。
广告的效应果然惊人。很快，阿Q的产品就变得十分畅销了。阿Q腰包逐渐鼓了起来。
谁知好景不长，没过几天，Q公司来了几个大盖帽，将厂房封了，还罚了阿Q二十万，原因是阿Q制造假冒伪劣商品，制作虚假广告，欺骗消费者，违反了经商诚信原则。
这下阿Q破产了。他每次走到王胡、小D的工厂前看到那一片红火的样子，就愤怒：“妈妈的，总有一天，绿盔绿甲的公安要将你们抓去砍头，嚓嚓！”
一、基础巩固
1．下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是( )
A．行状(xínɡ)
行头(hánɡ)
舂米(chōnɡ)
鄙薄(bó)
B．撩起(liāo)
撩拨(liáo)
托庇(pì)
穿凿(záo)
C．叉腰(chā)
劈叉(chà)
奚落(xī)
小觑(qù)
D．畜生(chù)
畜牧(xù)
敌忾(kài)
面颊(xiá)
解析：A项，“行头”的“行”应读xínɡ；B项，“托庇”的“庇”应读bì；D项，“面颊”的“颊”应读jiá。
答案：C
2．下列词语中有错别字的一组是( )
A．喇嘛 咳嗽 漱口 热剌剌
B．口讷 蚊蚋 呐喊 醉醺醺
C．缥缈 渺茫 刹那 汗流夹背
D．辫子 分辨 颂扬 方枘圆凿
解析：夹—浃。
答案：C
3．下列句子中，加点的成语使用不恰当的一句是( )
A．一提到打游戏，他总是兴高采烈、眉飞色舞地滔滔不绝。
B．虽然经济条件不很富足，但彼此之间的感情好，我就心满意足了。
C．在民族处于危难之际，全国人民同仇敌忾一致对外。
D．听着这位不邀自来的不速之客的一味唠叨，他的心里直冒火。
解析：D项“不速之客”指没有邀请而自己来的客人。与“不邀自来”表意重复。
答案：D
4．下列各句中，没有语病的一句是( )
A．为了杜绝乱收费现象，各地区有关部门要切实加强监管，严格规范本地区驾校，保护消费者的切身利益。
B．英国首相卡梅伦现身英国电台节目单，公开指责默西塞德郡地方电台误导听众，并希望民众能通过各种途径获得全面信息。
C．只有对核电池的回收、流通和制造制定完善的法律、法规并严格执行，这一具有美好未来的能源才能用于现实生活。
D．有分析认为，台湾版教材大陆遇冷不是台湾教材不好，而是大陆的国学氛围、教学方式甚至教育体制需要反思。
解析：A项，成分残缺，“严格规范”缺少宾语，可在“驾校”后面加上“的收费行为”。B项，搭配不当，可将“节目单”中的“单”字去掉。C项，“回收、流通和制造”语序不当，应改为“制造、流通和回收”。
答案：D
5．填入画线处的句子，最恰当的一句是( )
阿Q在形式上打败了，被人揪住黄辫子，在壁上碰了四五个响头，闲人这才心满意足的得胜的走了，阿Q站了一刻，心里想，“________”于是也心满意足的得胜的走了。
A．儿子总是把我打，现在的世界真不像样……
B．我总是被儿子打，现在的世界真不像话……
C．儿子总算把我打了，现在的世界真不像话……
D．我总算被儿子打了，现在的世界真不像样……
解析：注意结合阿Q的口头禅“儿子打老子”来判断。
答案：D
二、迁移发散
阅读下面的文字，完成6～8题。
出 关
鲁 迅
老子到了函谷关，没有直走通到关口的大道，却把青牛一勒，转入岔路，然而他更料不到当他弯进岔路的时候，已经给探子望见，立刻去报告了关官。所以绕不到七八丈路，一群人马就从后面追来了。那个探子跃马当先，其次是关官，就是关尹喜，还带着四个巡警和两个签子手。
“站住！”几个人大叫着。
老子连忙勒住青牛，自己是一动也不动，好像一段呆木头。
“啊呀！”关官一冲上前，看见了老子的脸，就惊叫了一声，即刻滚鞍下马，打着拱，说道：“我道是谁，原来是老聃馆长。这真是万想不到的。”
老子也赶紧爬下牛背来，细着眼睛，看了那人一看，含含糊糊地说：“我记性坏……”
“自然，自然，先生是忘记了的。我是关尹喜，先前因为上图书馆去查《税收精义》，曾经拜访过先生……”
这时签子手便翻了一通青牛上的鞍鞯，又用签子刺一个洞，伸进指头去掏了一下，一声不响，撅着嘴走开了。
“先生在城圈边溜溜？”关尹喜问。
“不，我想出去，换换新鲜空气……”
“那很好！那好极了！现在谁都讲卫生，卫生是顶要紧的。不过机会难得，我们要请先生到关上去住几天，听听先生的教训……”
老子还没有回答，四个巡警就一拥上前，把他扛在牛背上，签子手用签子在牛屁股上刺了一下，牛把尾巴一卷，就放开脚步，一同向关口跑去了。
……
大家喝过开水，再吃饽饽。让老子休息一会之后，关尹喜就提议要他讲学了。老子早知道这是免不掉的，就满口答应。于是轰轰了一阵，屋里逐渐坐满了听讲的人们。同来的八人之外，还有四个巡警，两个签子手，五个探子，一个书记，账房和厨房。有几个还带着笔，刀，木札，预备抄讲义。
老子像一段木头似的坐在中央，沉默了一会，这才咳嗽几声，白胡子里面的嘴唇在动起来了。大家即刻屏住呼吸，侧着耳朵听。只听他慢慢地说道：
“道可道，非常道；名可名，非常名。无名，天地之始；有名，万物之母。……”
大家彼此面面相觑，没有抄。
“故常无欲以观其妙，”老子接着说，“常有欲以观其窍。此两者，同出而异名。同，谓之玄，玄之又玄，众妙之门……”
大家显出苦脸来了，有些人还似乎手足失措。一个签子手打了一个大呵欠，书记先生竟打起瞌睡来，哗啷一声，刀、笔、木札，都从手里落在席子上面了。
老子仿佛并没有觉得，但仿佛又有些觉得似的，因为他从此讲得详细了一点。然而他没有牙齿，发音不清，打着陕西腔，夹上湖南音，“哩”“呢”不分：大家还是听不懂。可是时间加长了，来听他讲学的人，倒格外的受苦。
为面子起见，人们只好熬着，但后来总不免七倒八歪斜，各人想着自己的事，待到讲到“圣人之道，为而不争”，住了口了，还是谁也不动弹。老子等了一会，就加上一句道：“完了！”
大家这才如大梦初醒，虽然因为坐得太久，两腿都麻木了，一时站不起身，但心里又惊又喜，恰如遇到大赦的一样。
于是老子也被送到厢房里，请他去休息。他喝过几口白开水，就毫无动静的坐着，好像一段呆木头。
人们却还在外面纷纷议论。过不多久，就有四个代表进来见老子，大意是说他的话讲得太快了，加上国语不大纯粹，所以谁也不能笔记。没有记录，可惜非常，所以要请他补发些讲义。
“来笃话啥西，俺实直头听弗懂！”账房说。
“还是耐自家写子出来末哉。写子出来末，总算弗白嚼蛆一场哉啘。阿是？”书记先生道。
老子也不十分听得懂，但看见别的两个把笔、刀、木札，都摆在自己的面前了，就料是一定要他编讲义。他知道这是免不掉的，于是满口答应；不过今天太晚了，要明天才开手。
老子写了整整一天半，也不过五千个大字。
“为了出关，我看这也敷衍得过去了。”他想。
于是取了绳子，穿起木札来，计两串，扶着拄杖，到关尹喜的公事房里去交稿，并且声明他立刻要走的意思。
关尹喜非常高兴，非常感谢，又非常惋惜，坚持留他多住一些时日，但看见留不住，便换了一副悲哀的脸相，答应了，命令巡警给青牛加鞍。作过别，拨转牛头，便向峻坂的大路上慢慢地走去。
不多久，牛就放开了脚步。大家在关口目送着，去了两三丈远，还辨得出白发，黄袍，青牛，白口袋，接着就尘头逐步而起，罩着人和牛，一律变成灰色，再一会，已只有黄尘滚滚，什么也看不见了。
(节选自鲁迅《故事新编》，有删改)
6．画线的部分运用了什么手法？有何作用？
答：___________________________________________________
_______________________________________________________
答案：签子手“翻”“刺”“掏”“撅着嘴”等一连串动作描写，细节传神，表现了关口官吏的贪婪。
7．小说改编自“老子出函谷关”的典故，意在讽刺什么？
答：___________________________________________________
_______________________________________________________
答案：小说借古讽今，一方面讽刺人们对名人的盲目崇拜，另一方面讽刺当时已病重的中国社会中人们不切实际、空谈道德(崇尚空谈)。
8．结合全文思考，关口有何含义？老子为什么要出关？
答：___________________________________________________
_______________________________________________________
答案：关口一是指函谷关，二是指政治、思想意识的关口。老子出关是为了“换换新鲜空气”，追求自己的理想，无奈地逃避庸俗的现实。
三、创新语用
9．请你仿照例句，结合小说《阿Q正传》，为鲁迅写一段话，表现其在文学上的重要成就。要求：语言流畅，有一定的文采，不少于40字。
(示例)汤显祖：一部《牡丹亭》，一首青春的赞歌，一曲真情的颂歌。你彰显人性，反对束缚，你是当之无愧的杰出的戏曲作家，美的守护神。
答：___________________________________________________
_______________________________________________________
答案：鲁迅：一部《阿Q正传》，一曲灵魂的哀歌，一段混乱的岁月。你反思人性，重塑国魂，你是世所公认的杰出的文化巨匠，思想的火炬手。(共44张PPT)
第三单元
小说（2）
学国学
1.守职而不废，处义而不回。
——选自《素书》
【译文】 恪守本职工作而不稍加改变或轻易放弃；受到嫌疑，尚能坚持正义而不回返。
【评说】 没有所谓的无路可走，即使孤独跋涉、寂寞坚守，只要你愿意走，踩过的都是路。你以为走不过去的，跨过去后回头看看，也不过如此。
夯基础
一、作者名片
罗贯中(约1330—约1400年)，名本，号湖海散人，
贯中是他的字，山西太原人。他出生于元代，
死于明初，他生平不见史传，据一些片断材料
说，他性格孤僻，“与人寡合”，因“遭时多
故”，东奔西走，“不知其终”。他在文学上的成就是多方面的，据说小说创作有数十种，曾写过十七史演义，除《三国演义》外，还有《隋唐志传》《残唐五代史演义》《三遂平妖传》等。他写过杂剧，有《赵太祖龙虎风云会》。
多维课堂交流互动
文本探究
合作交流
整体感知
开端马谡
马谡立状领兵
孔明周密部署
马谡狂妄
失/人发展)马谡
马谡刚愎自用
自大,致街
平分兵安营
失守,依
令被斩
孔明用人
高潮y马谡
马谡被围兵败失当,痛失
兵败
孔明紧急退兵战机.为严
挥泪
斩马谡
结局马谡
孔明怒责王
被斩
孔明痛斩马谡
