巴东三峡 学案

巴东三峡
【学习目标】：
1、揣摩词义，理解文中关键句的含义。（难点）
2、抓住景物的特色描写，体会语言的生动形象及表达手法的多变。（重、难点）
3、了解三峡，培养热爱祖国大好河山的情感。
【课前积累】:
作者常识：刘大杰,现代学者，作家，翻译家，1904----1977年,湖南岳阳人。1925年入日本早稻田大学研究院，回国后，历任安徽大学教授、四川大学中文系主任、暨南大学文学院院长、大东书局编辑。新中国成立后，任复旦大学教授兼中文系代主任、全国文联常委、农工民主党上海市委副主任。代表作《中国文学发展史》。还著有《魏晋人物思想论》、《红楼梦思想与人物》、《德国文学概论》等。
长江三峡简介：三峡为万里长江上游最为雄伟壮丽的峡谷，由西陵峡、巫峡、瞿塘峡组成。跨湖北、重庆两省市，西起重庆奉节白帝城，东至宜昌南津关，全长193公里（其中狭谷段合长90公里，宽谷段合长103公里）。被游人誉为“山水画廊”。
【课上突破】
模块一、预习反馈。
1.给下列加点词注音。
沾裳（
）
削成（
）
曲折（
）
青葱（
）
倒悬（
）
调和（
）
袅袅（
）
崆岭（
）
谚语（
）
浣妆（
）
秭归（
）
万壑（
）
荆门（
）
横暴（
）
夔门（
）
古刹（
）
唱和（
）
情调（
）
滟滪堆（
）（
）
王昭君（
）
《巴东三峡》选自___________________，作者___________，______代__________、
___________、___________。（评价）
3.“巴东”是指___________________，“三峡”为万里长江上游最为雄奇壮丽的峡谷，由____________、_____________、_____________组成。
4.将下列句子补充完整。
①巴东三峡巫峡长，
。
②
，也有垂杨也有花。
③
，生长明妃尚有村。
④青滩叶滩不算滩，
。
模块二、初读课文，整体感知。
1.作者由宜昌到重庆逆流游览三峡。速读课文，说说作者沿途经过了哪些地方。
游览行踪：
2.由此可见，本文的线索是什么？作者是按什么顺序写的？
线索：
顺序：
模块三、精读课文，讨论研究。
1、"巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾
( http: / / www.21cnjy.com )裳"是一句
，用在文章开头，作用是
。
2、阅读课文第7段，回答问题
①选段写巫峡江水突出"
"字，
( http: / / www.21cnjy.com )抓住
、
、
、
等特点。
②"险峻"一词的解释为
。
③"一层一层的，你围着我，我围着你，你咬着我，我咬着你"一句用的修辞是
。
④作者用
、
两个词概括巫峡山水。
3、揣摩下列加横线词的意思。
①庙的颜色和样式，同那里的山水，非常调和，带着浓厚的江南风味。
调和：
②青滩叶滩不算滩，崆岭才是鬼门关。
鬼门关：
③船身得转弯抹角地从山缝里穿过去。
转弯抹角：
【课后提高】
1、给生字注音
浣（
）袅（
）崆（
）壑（
）
瞿（
）赴（
）褐（
）
2、说说下面句子用了哪些修辞手法？
①最难得的，是在三峡中绝不容易见到的几十株潇洒的竹子（
）
②那里的山峰，高的高，矮的矮，一层一层地就像无数匹马在奔驰。（
）
③江水的险，险在窄，险在急，险在曲折，险在多滩。（
）
3、请你试着概括巫峡的总体特点以及山、水和云的特点：
总体特点：
山的特点：
水的特点：
云的特点：