桃花源记[上学期]

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名称 桃花源记[上学期]
格式 rar
文件大小 589.1KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2007-11-12 00:00:00

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文档简介

课件26张PPT。陶渊明桃 花 源 记陶渊明,名潜,字元亮,东晋诗人、文学家。号“靖节先生”别号”五柳先生” 。少时颇有壮志,博学能文,任性不羁。但由于当时社会动荡不安,他空有才智却难以施展。他曾做过小官,因“不为五斗米折腰”,弃官回乡从此过起了田园式的隐居生活。是我国文学史上第一位田园诗人,其诗自然质、朴‘意味隽永。代表作有《归去来兮辞》《归园田居》、《桃花源记》、《五柳先生传》。
豁然开朗????? ??屋舍俨然
阡陌交通 ??黄发垂髫?????
便要还家 刘子骥???????
诣太守     遂迷
语云      间隔 
舍船      房舍   
为正音 晋太原中,武陵人,捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢 桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔 人甚异之;复前行,欲穷其林。???????缘:沿。?夹岸:夹着溪流两岸。??杂:别的。鲜美:鲜艳美丽。??复:又,再。???????穷:穷尽。为业:靠……谋生。异:对----感到诧异。 林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属,阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作, 男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐。
舍:舍弃,放弃。豁然:开通、敞亮的样子。开朗:开阔明亮。平旷:平坦开阔。????悉:全。怡然自乐:喜悦,心满意足。 交通:交错相通。 见渔人,乃 大惊,问所从来,具答之,便要还家,设洒杀鸡作食,村中 闻有此人,咸来问讯。自云先世避秦时乱,率妻子邑人,来 此绝境,不复出焉;遂与外人间隔。所从来:从哪儿来。??问讯:打听消息。先世:祖先。 ?????妻子:妻子儿女。?邑人:同乡人。?焉:于此. ????????不复出焉:不再从这里出去。 咸:都。间隔:断绝了来往.问今是何世,乃不知有 汉,无论魏、晋。此人一一为具言所闻,皆叹惋。余人各复 延至其家,皆出洒食。停数日辞去,此中人语云:“不足为 外人道也!” ???皆:都延:请。语云:告诉(他)说。?????????? ?不足:不值得。 既出,得其船,便扶向路,处处志之。及郡下, 诣太守说如此。太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷不复得路.
南阳刘子骥,高士也,闻之,欣然规往,未果,寻病终。后 遂无问津者。 ????????????????????????
?????????既:已经。???志:做记号。????如此:像这样。 遣:派。????????欣然:高兴地。? 积累文言词汇2古今异义:鲜美  交通 妻子
 绝境   无论  缘  延  津1通假字: 要3一词多义:舍 寻 志 向4同义词:(1)悉 并 具 咸 皆
 (2)缘  扶   (3)要 延
 (4)语云 道   (5)乃 遂古义:与世隔绝的地方??????? 今义:没有出路的地方?古义:鲜艳美丽????????? ?
今义:(味道)新鲜? 古义:交错相通?????????
今义:交通运输? 古义:妻子儿女????????
今义:指男方的配偶,老婆? 芳草鲜美阡陌交通?率妻子邑人来此绝境?来此绝境?鲜美交通妻子?绝境 古义:不要说,更不必说????? ?
今义;不管(连词)? 古义:沿??????? ?
今义:缘故,缘分? 古义:请????????
今义:延长.延伸? 古义:渡口,这里问津指探访.
今义:口液? 无论魏晋缘溪行? 余人各复延至其家? 后遂无问津者? 津?延?缘?无论一词多义?
舍:?????????????????????? ????????? 寻:????????? ???? ?????????
志:?????
???????
?
向:?????????? ??????????????便舍船??????????????????
屋舍俨然?????寻向所志? ??寻病终?处处志之?
寻向所志??寻向所志? ?眈眈相向舍弃房子寻找不久做标记标记以前对着?判断句? ?南阳刘子骥,高尚士也。? 南阳的刘子骥是一个品德高尚的人。? 成语积累
世外桃源 落英缤纷 鸡犬相闻 怡然自乐 黄发垂髫 豁然开朗 无人问津四个”然”字词
豁然 俨然 怡然 欣然朗读要求:清楚句读分明节奏合理流畅语句流利音韵铿锵按渔人行踪分层次?
?????????? 第一部分(第1节):
写渔人捕鱼时偶然发现桃花林的经过。? 第二部分(第2~3节):
写渔人进入桃花源,在桃源人家里做客及辞去的经过。? 第三部分(第4~5节):
写渔人离开桃源后,太守派人先后探访桃源未果的情形。? ???全文以武陵渔人进出桃源的行踪为线索,把发现桃源的经过,在桃源的所见所闻所历,离开桃源后再寻桃源的情形,都贯串起来了。故事曲折回环。它虚构了一个与黑暗现实社会相对立的美好境界,寄托了自己的政治理想,反映了广大人民的意愿。? 文章表达了怎样一种思想?桃花源是一个( )的地方. 1渔人怎么发现桃花源的?
2作者怎样描写桃花林的自然景色的?
?
3作者怎样描写桃花源的生活环境的??
4作者怎样描写桃花源人的热情好客的?? 缘溪行,忘路之远近,忽逢桃花林。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山,山有小口,仿佛若有光。便舍船,从口人。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。? 夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷。土地平旷,屋舍产然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。便要还家,设酒杀鸡作食。村中闻有此人,咸来问讯。余人各复延至其家,皆出酒食。 ? 5桃源人见渔人为什么“乃大惊”?? ?
6渔人—一为具言所闻,桃源人为什么“皆叹惋”?
? 7此中人语云,不足为外人道也的原因是什么?? ? ????????写出桃源人对陌生人的惊异,显示桃源与世隔绝的久远。为桃源外的世界如此动乱,黑暗而叹惋,为桃源外的人没有过上安定和平的生活而叹惋。不希望外人来打扰这里的生活。也为下文再寻桃源不得埋下伏笔。?8提问:渔人出桃源时,“处处志之”,为什么再往时,“寻向所志,遂迷,不复得路”??
9提问:为什么说桃花源是当时的理想社会?我们今天应当怎么评价?? 作者这样写的目的是使人觉得桃源是一个似有而无、似真而幻的所在。暗示桃源是虚构的。? 作者虚构的世外桃源,是与作者所处的现实社会相对照的。这里景色优美,土地肥沃,资源丰富,风俗淳朴;这里没有压迫,没有战乱,社会平等,和平安宁,确实是当时乃至整个封建社会人民理想的世界。这理想在一定程度上反映了广大人民的愿望,但在当时的条件下是不可能实现的,因而它只是一种空想。? 总结
桃花源记
陶渊明
发 现 和平安宁
探 访 怡然自得
离 开 安居乐业
再 访 民风淳朴 一个与黑暗现实相对照的美好社会
寄托作者政治理想,反映人民愿望 桃花源