课件30张PPT。玲玲为了参加比赛画了一幅画，没想到发生了意外，画被弄脏了。后来，玲玲在爸爸的帮助下，把坏事变成了好事：她的画得了一等奖。想知道她是用什么办法改变的吗？让我们一起走进课文去看一看吧！玲玲的画251.会认8个生字，会写9个生字。（重点）
2.正确、流利、有感情地朗读课文，感悟并积累对
自己有启发的句子。（重点）
3.懂得生活中只要肯动脑筋，坏事也能变成好事的
道理。（难点） 玲( )玲 端详( ) 弄脏( )上下结构：
左右结构：叭、玲、狗、糟、楼、梯、脑、详、幅、催、脏肯、筋、奖xiángzānglíngxīng（兴奋）
xìng（高兴）dì（大地）
de（慢慢地）满意：
端详：
参加：
懒洋洋：
脑筋：满足自己的愿望；符合自己的心意。
①仔细地看。②端庄安详。
①加入某种组织或某种活动。②参与提出(意见)。
没精打采的样子。
①指思考、记忆等能力。②指意识。请同学们带着以下问题读课文。
核心问题：
读了课文中的故事，你明白了什么道理？
串珠问题：
1.玲玲为什么要画画？她画得怎么样？
2.玲玲为什么哭了？
3.玲玲的画弄脏了，在爸爸的启发下，她是怎么做的？
4.事情的结果怎样？第一部分(第1自然段)玲玲画了一幅画准备参加评奖。
第二部分(第2－9自然段)玲玲把画弄脏了，在爸爸的启发下画上了一只小花狗。
第三部分(第10自然段)玲玲的画得了一等奖。“就在这时候，水彩笔叭的一下掉到了纸上，把画弄脏了，玲玲哇地哭了起来。”“哇地哭了起来”写出了玲玲伤心的样子和焦急的心情。拓展：
你遇到过类似的事情吗？你是怎么解决的？和同学们说一说。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________示例：有一次，我不小心把妈妈送给我的小猪储蓄罐打碎了，很伤心。看着这些彩色的碎片，我突发奇想，把这些瓷片拼成漂亮的插花图案，不是很好吗？于是我找来一张厚卡纸，按自己的设想开始拼起来，很快，插花图案拼好了，爸爸妈妈都夸我心灵手巧，我高兴极了。 玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。 “想了想”说明了什么？说明了玲玲在动脑筋思考。 爸爸看了，高兴地说：“看到了吧，孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。”爸爸的话告诉我们，不能把一些没做好的事看成坏事，因为坏事也能转化成好事；另外，遇到做不好或做错事情的时候，一定不要放弃，要动脑筋想办法。
怎样理解爸爸的话？在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。事情的结果告诉我们：“坏事”经过弥补真的能变成好事。
阅读方法解密：条理清楚概念：条理清楚就是按照一定的顺序把要叙述的事情的前因后果说明白，要注意故事前后的衔接性。
注意：1.要有一定的顺序；
2.情节要完整；
3.若有过渡，一定要合理。读了课文中的故事，你明白了什么道理？
从故事中我明白了只要肯动脑筋，坏事能变成好事。
1.玲玲为什么要画画？她画得怎么样？
玲玲画画是要参加第二天的评奖，她画得很好，自己很满意。
2.玲玲为什么哭了？
因为玲玲不小心把画弄脏了，而且这画明天就要参加评奖了，再画一张也来不及，玲玲非常着急，不知道怎么办才好。
3. 玲玲的画弄脏了，在爸爸的启发下，她是怎么做的？
玲玲想了想，拿起笔，在弄脏的地方画了一只小花狗。
4. 事情的结果怎样？
在第二天的评奖会上，玲玲的画得了一等奖。
玲玲的画弄脏 坏事
脏地方画小花狗 动脑筋弥补
一等奖 好事只要肯动脑筋
坏事能变成好事本文写了玲玲不小心把画弄脏后，在爸爸的启发下在脏的地方画了一只小花狗，结果她的画得了一等奖，这个故事告诉我们：只要肯动脑筋，坏事也能变成好事。皮球浮上来了
几个孩子在大树旁边拍皮球，皮球一跳，跳到一个树洞里去了。
小马说：“我有办法。”他伸手到树洞里去掏，掏了一会儿，掏不着。
小石说：“我有办法。”他用两根树枝去夹，夹了一会儿，也夹不住。小叶说：“我有办法。”他拿一个钩子去钩，钩了一会儿，也钩不起来。
大家都失望了，伤心地看着树洞里的皮球想：这下我们不能再玩皮球了。
就在这时，小文想出了一个好办法，他叫人都去打一盆水来，你一盆，我一盆，把水倒到树洞里。树洞里的水满了，皮球就浮上来了。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
(《游山西村》陆游)祸兮福之所倚，福兮祸之所伏。
（老子）【塞翁失马】
比喻一时虽然受到损失，也许反而因此能得到好处，反之，得到一时的利益，或许会遭遇灾祸。也指坏事在一定条件下可变为好事。点拨：要想正确、有感情地朗读这篇文章，就要重点把握人物的对话，入情入境地体会人物的心情，从而运用恰当的语气来读。如：画被弄脏后，要表现出紧张而着急的语气；当把画改好后，爸爸的话中充满了喜悦，因此要读出高兴的语气。
参考答案：略。这是爸爸富有哲理的话语，它不仅对玲玲有帮助，同时也对我们有教育意义。所以，我们要认真读一读(最好是能背诵下来)，再细心地抄写在本子上。一、抄写词语。
肯定 楼梯 花狗 脑筋二、给下列汉字选择正确的读音，并在后面打“√”。
líng（ ） fú （ ）
lín （ ） fù （ ）
zāo （ ） pā （ ）
cáo （ ） bā （ ）
玲√√√幅糟叭√三、火眼金睛，辨字组词。
玲（ ） 脑（ ）
铃（ ） 恼（ ）
楼（ ） 叭（ ）
搂（ ） 趴（ ）
玲 珑脑 筋喇 叭楼 梯铃 声烦 恼搂 住趴 着四、给加线词找近义词。
1.玲玲满意地端详着自己的画。（ ）
2.爸爸仔细地看了看画。（ ）
3.玲玲满意地笑了。（ ）
4.只要肯动脑筋，坏事往往会变成好事。（ ）认真常常观察满足五、把下面的句子改成“被”字句。
玲玲把画笔收拾好了。_______________________________________________画笔被玲玲收拾好了。
