第29课 寓言两则 课件

课件42张PPT。四年级 语文 下册人教版29、寓言两则 寓言是文学作品的一种体裁，常带有讽刺或劝戒的性质，用假托的故事或拟人手法说明某个道理或教训。“寓”有“寄托”的意思。 你学过哪些寓言故事？
《揠苗助长》、《自相矛盾》、《守株待兔》、《刻舟求剑》、《画蛇添足》 预习检查 chānɡ qī cì bǎnɡ
昌 妻 刺 绑
biǎn què cǎi
扁 鹊 睬（昌盛）
（妻子）
（夫妻）（刺刀）
（刺客）（绑住）
（捆绑）（扁担）
（扁平）（喜鹊）
（鸟鹊）（理睬）
字词乐园 chánɡ wèi tànɡ jì
肠 胃 烫 剂
tānɡ cài
汤 蔡 （肠胃）
（大肠） （肠胃）
（胃病）（烫手）
（烫伤）（药剂）
（一剂药） （米汤）
（汤药）（蔡桓公）
（蔡老师）纪昌学射 妻子 百发百中
扁鹊治病 拜见 理睬 肠胃
汤药 医治 无能为力 绑住
刺刀 烫手 药剂 蔡桓公
虱子 聚精会神 昌盛 穿梭 我会读课文详解自学提示：1、读第一则寓言，想想，都先写什么，再写什么，最后写什么。
2、飞卫是怎样要求纪昌的？纪昌又是怎样练习的？最后结果怎样？
3、你认为纪昌取得成功的原因是什么？
4、你怎样评价飞卫、纪昌两人的行为？
读了2、3自然段，想想，都先写什么，再写什么，最后写什么。
自读自悟要求 过程 结果
开始练习的时候，飞卫对纪昌说：“你要想学会射箭，首先应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨！”
飞卫对他说：“虽然你已经取得了不小的成绩，但你的眼力还不够。等到练得能够把极小的东西，看成一件很大东西的时候，你再来见我吧！” 要求严格纪昌又是怎样练习的呢？ 过程 纪昌回家之后，就开始练习起来。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。
回到家里，又开始练习起来。他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。 过程勤奋认真刻苦梭子 纪昌在练习的过程中是如此的刻苦，如此的聚精会神，那么他练习结果怎样呢？ 结果 两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。
那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 结果百发百中的射箭能手读2、3自然段，思考：
飞卫让纪昌分哪两步练习眼力呢？
用“_______”画出相关句子。
自读自悟 第一步： 应该下功夫练眼力。眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨。
第二步： 把极小的东西，看成一件很大很大的东西听完飞卫的两步建议后，纪昌有什么行动？
用 画出来。1.纪昌回家后，就开始练习起来。体会到纪昌练习眼力的决心、毅力和恒心。妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。两年以后，纪昌的本领练得相当到家了——就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。 你觉得纪昌是一个 的人！有耐心、有毅力2.纪昌记住了飞卫的话。回到家里，又开始练习起来。体会到纪昌学习态度的虚心和认真。他虚心听从老师指导，并按老师的要求去做，一点也不犹豫。 他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。那只小虱子，在纪昌的眼里一天天大起来，练到后来，大得竟然像车轮一样。 纪昌是个 _____ 的人！ 肯付出努力 纪昌向飞卫请教（ ），飞卫让他先（ ）。一是练（ ），二是练（
）。后来，纪昌成了（ ）的射箭能手。射箭练眼力用眼睛牢牢地盯住一个目标，不能眨眼
能够把极小的东西，看成一件很大的东西百发百中 思考：飞卫为什么先要纪昌练习眼力？ 眼力是射箭的关键，只有练到看准目标不眨眼和把小目标看大，才能百发百中。 你认为纪昌取得成功的原因是什么？1.练好扎实的基本功
2.要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心
3.名师指点对学习结果有重要作用 只有练好基本功才能成大器。贵在持之以恒。自我感悟：扁鹊治病 扁鹊真名叫秦越人，是战
国时代著名的医学家，他救死扶伤、药到病除，而且能做到
妙手回春、起死回生。最神奇的还是他创造了望闻问切四大诊法：“望”指的就是看病人的症状，“闻”指的就是闻一闻病人的身体的味道，“问”就是询问病人的一些问题，“切”就是为病人把脉。扁鹊所创的望闻问切四大诊法，在几千年后的今天，还被中医沿用。 扁 鹊1.读准字音，把课文读正确。
2.边读边思考：扁鹊几次见蔡桓公？都说了什么？结果怎么样？练习简要地讲述课文内容。
3.提出自己的疑问或写下自己所得到的启示。 自读自悟 扁鹊在蔡桓公身边站了一会儿， 地说：“大王，据我看来，您皮肤上有点小病。要是不治，恐怕会向体内发展。”
蔡桓公 地说：“我的身体很好，什么病也没有。” 扁鹊走后，蔡桓公 地对左右的人说：“这些做医生的，总喜欢给没有病的人治病，医治没有病的人，才容易显示自己的高明！”
毫不在意不屑担心扁鹊治病 过了十来天，扁鹊又来拜见蔡桓公，说道：“您的病已经发展到皮肉之间了，要不治还会加深。”蔡桓公听了很不高兴，没有理睬(cǎi)他。扁鹊又退了出去。
十来天后，扁鹊再一次来拜见，对蔡桓公说：“您的病已经发展到肠胃里，再不治会更加严重。”蔡桓公听了非常不高兴。扁鹊连忙退了出来。扁鹊治病 又过了十几天，扁鹊老远望见蔡桓公，只看了几眼，就 。
一个劲儿劝蔡桓公治病的扁鹊，现在却掉头就跑，这是为什么呀？ 掉头就跑扁鹊治病皮肤病用热水敷（fū）烫（tàng）就能够治 好 　；
发展到皮肉之间，用扎针的方法可以治好 ；
即使发展到肠胃里，服几剂（jì）汤药 也还能治好；
一旦深入骨髓(suǐ),只能等死，医生再也无能为力了。
现在大王的病已经深入骨髓，所以我不再请求给他医治！扁鹊治病扁鹊治病扁鹊治病
学了这则寓言我们知道要 ，
不要 。要善于听取别人正确的意见 。
防微杜渐讳疾忌医扁鹊治病课件PPT练习眼力（2-4）睁大眼睛注视持之以恒
百发百中针刺眼皮眼不眨

纪昌学射图解结构小虱子 大车轮有恒心
有毅力射箭能手
（5）百发百中求教射箭
（1）虚心请教课件PPT病情发展（3--5）皮肤间 针扎 三番五次拒忠言
自以为是食苦果
肠胃 服汤药

扁鹊治病图解结构骨髓 无药可救炜疾忌医病发致死
（6）五六天后小病不治 （1、2）皮肤 热敷概括主题 《纪昌学射》讲的是纪昌拜飞为为师学习射箭，飞为
告诉他先要下功夫练眼力，等练好眼力，飞为才开始
教他放箭。后来，纪昌成了百发百中的射箭能手。

《扁鹊治病》写扁鹊拜见蔡桓公，几次指出蔡桓公
病在何处，劝他赶快治疗。蔡桓公坚信自己没病，延
误了病情，小病酿成大病，结果无药可医了。
心灵感悟 《纪昌学射》这则寓言通过纪昌按照飞为的指导方法，
先练好眼力，果然成为射箭能手的故事，说明了只有练
好基本功才能成大器的道理。

《扁鹊治病》这则寓言通过写蔡桓公不听扁鹊劝告，
耽误医治疾病，结果致死的故事，告诉我们对于小病，
小的缺点、错误要防微杜渐，及时医治改正，否则后
果不堪设想。
写出下列词语的近义词。
满意—— 高明——
连忙—— 浑身——
聚精会神——
写出下列词语的反义词。
开始—— 成功——
聚精会神—— 满足高超急忙全身专心致志心不在蔫失败结束随堂练习选择合适的关联词填空。
因为……所以…… 虽然……但是…… 即使……也……
如果……就…… 不但……而且…… 只有……才……
1、蔡桓公（ ）不听扁鹊的劝告，（ ）还在背后说扁鹊的坏话.
2、（ ）纪昌已经取得了好成绩，( )飞卫还觉得他的眼力不行。
3、扁鹊告诉蔡桓公，（ ）蔡桓公的病不治，（ ）会愈来愈重。
4、（ ）纪昌勤学苦练，（ ）他成了百发百中的射箭能手。
5、病已入蔡桓公骨髓，（ ）扁鹊不逃往秦国，（ ）治不了他. 不但而且虽然但是如果就因为所以即使也