课件25张PPT。四年级 语文 下册人教版12、大自然的启示
归 纳 课 文 主 要 内 容 的 方 法
1、课题扩展法:即由课题进行内容上的扩展,总结出课文主要内容。
?2、找“六要素”法:写人记事的文章,一般都包含了我们常说的 “六要素”
?3、段意合并法:段落大意概括了一段的主要内容。把每段大意综合起来,加以概括,就是整篇文章的主要内容。
?4、问题概括法:作者写一篇文章,往往是围绕一个中心,抓住几个问题,按一定的顺序写的。把这几个问题概括起来,就是文章的主要内容。适合写景、状物的文章。
?5、找中心句法:一些文章,每段都有中心句,如说明文。可以找出中心句,然后加以整理,便是主要内容了。 资料宝袋预习检查 1、默读课文,说说每篇短文的主要内容。
2、画出自己感受最深的句子,在旁边做批注。字词乐园 遭 殃扫 帚腐 烂土 壤机 翼省 略关 键 鲸 鱼yāngzhǒufǔrǎngyìlüèjiànjīng 《“打扫”森林》讲述了一个发人深省的故事:德国一位林务官,一上任就命令护林工人把森林里的灌木、杂草、枯枝烂叶砍光除尽,结果此举破坏了大自然的生态平衡,好心办了坏事,把森林渐渐给毁灭。主要内容 不想森林却从此遭了殃。几年过去了,橡树和不想森林却从此遭了殃。菩提树的叶子越来越少,光秃秃的像一把把扫帚,有些树木甚至干枯了。 这究竟是怎么回事呢?是林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 原来,大自然中的一切事物都是互相联系的。这样,才能保持大自然的生态平衡。枯枝败叶,看起来是脏东西,其实,它们腐烂之后,变成了腐殖质,能增强土壤的肥力。它们还是一些小动物的食物和隐蔽场所。矮树丛也是许多动物栖息的地方。森林里的灌木和野草多了,昆虫、鸟类、兽类也就多了。许多动物以植物为食,像甲虫和毛毛虫吃树叶、嫩枝,而鸟儿在矮树丛里营巢,捕食森林里的害虫。遭了殃设问句,承上启下的过渡作用~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~生态平衡树叶腐殖质害虫鸟矮树丛、树林腐烂营巢吃增强土壤肥力吃 林务官把灌木丛砍了,把野草锄了,鸟儿飞走了,森林里的害虫就逞凶啦。它们大量繁殖,成群地向树木进攻,吃树叶,咬树根,钻树心。没有天敌来制服害虫,树林就渐渐给毁了。 为什么“打扫”上面要加引号?提示:
1.从词语的意思出发:扫除;清理。
2.森林需不需要打扫。 这里的“打扫”含有批评之意,这一“打扫”对森林有着致命的破坏。 学了这篇文章,你获得了大自然的什么启示? 我们要遵循大自然的规律,否则只会好心办坏事。 课文分析(二) 1、学习《人类的老师》这篇文章,想想它主要写了什么? 《人类的老师》通过生动的试验,介绍了科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明、有所创造。鲸 流线型:前圆后尖,表面光滑,略像水滴的形状。具有这种形状的物体在流体中运动时所受阻力最小。什么是“流线型”? 科学家从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。生物真是人类的好老师啊!森林被毁“打扫”森林功未成
遭到破坏灾祸生
“打扫”森林果
(4—6)
坏事因
(1—3)害虫逞凶
灌木砍光杂草除尽好心图解结构发现是创造的老师
生物是人类的老师人类的老师分述蜻蜓:解决机翼剧烈颤动给人类
的启示总结——生物真是人类的好老师鲸:流线型外形阻力最小
概括主题 林务官打扫森林,结果给森林带来了灾难;人们从蜻蜓、鲸等动物身上得到启示,有所发明,有所创造。可见如果我们任意破坏大自然的生态平衡,就会遭到大自然的惩罚;如果我们拜大自然为师,虚心地向它学习,就能从中得到启发,造福人类。“生物真是人类的好老师”:人类从大自然中得到启示,有所发明创造的事例还有很多,大家还了解哪些事例? 拓展提升 高山上的云杉长年累月都经受着狂风的袭击,树干的底部变得又粗又大,整个树干成了圆锥形。这种形状使云杉牢牢地挺立在山顶之上。人们模仿云杉建立的广播电视塔,即使遭到强台风的袭击,也不会有倒塌的危险。 建筑上的“薄壳结构” 一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,无论怎样用力也不能把鸡蛋捏碎。薄薄的鸡蛋壳之所以能承受这么大的压力,是因为它能够把受到的压力均匀地分散到蛋壳的各个部分。建筑师根据这种“薄壳结构”特点,设计出了许多既轻便又省料的建筑物。人民大会堂、北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都采用了这种“薄壳结构”。心灵感悟 大自然不愧是人类的老师,它警示我们要维护生态平衡,让人与自然和谐相处;它启迪我们的智慧,让我们有所发明,有所创造,促进了人类的科技进步。如果我们任意破坏大自然的生态平衡,就会受到大自然的惩罚;如果我们虚心向大自然学习,就能从中得到启示,造福人类。一、给加点的汉字选择正确的读音画“—”。
扫帚(sǎo sào) 逞凶(chěn chěnɡ)
栖息(xī qī) 腐烂(làn luàn)随堂练习二、分辨下面的双胞胎,并用它们组词。
欧( ) 潮( ) 恳( ) 侵( )
鸥( ) 嘲( ) 垦( ) 浸( )海鸥欧洲嘲笑涨潮浸入诚恳开垦侵略三、我来对句。
1、朝霞不出门,( )。
2、天上鱼鳞斑,( )。
3、鸡迟宿,鸭欢叫,( )。
4、马玉搬家蛇过道,( )。
5、春雾( ),夏雾( ),秋雾( ),冬雾( )。晚霞行千里晒谷不用翻风雨不久到明日必有大雨到风晴阴雪