Unit 1 Did you read them? 导学案（含答案）

Module
4
Unit
1
Did
you
read
them
导学案
学习目标
知识目标:
　　A.能听懂，会说以下单词：fine
chocolate
read
sent（send,
）理解会用动词的一般时和过去式．
　　B.能熟练掌握，并恰当使用交际用语．
　　C.掌握新句型
　　I
sent
you．．．Did
you
get
it
能力目标:
能够熟练掌握句型结构，培养学生用英语进行交际的能力，增强学生在合作学习中的责任感．
情感目标:
A.通过小组合作，培养学生主动参与活动的意识以及自主学习的情感．
B.结合书香校园活动，鼓励学生多读书，读书好．
学习重难点
学习重点：
A.能听，说，读，写单词：fine
chocolate
read
sent（send,
）
B.能用所学句型I
sent
you…Did
you
get
it
　　I’ve
got---.I
read
them.
---
　　
学习难点：
　　动词过去式的正确运用．
I
sent
you．．．Did
you．．．
学习检测
补全单词。
1.choco_ate
2.inte_esting
3.se_d
4._merican
5.e_t
6.deli_ious
二、单词翻译。
1.interesting
2.American
3.delicious
4.chocolate
5.eat
6.send
三、连线。
1.How
are
you
A.Yes,
I
am
ready.
2.Did
you
eat
it
B.No,
it’s
not
delicious.
3.Did
you
read
them
C.Yes,
I
ate
some
of
it.
4.Do
you
like
the
chocolate
D.I
am
fine,
thanks.
5.Are
you
ready
for
your
trip
E.
Yes,
the
books
are
quite
interesting.
四、 我会选。
（ ）1.Did
you
read
them
A.Yes,
they
are
interesting.
B.Yes,
I
ate
some
of
it.
( ) 2.The
chocolate
is
delicious.

A.
B.
( ) 3.She
is
an
American.

A.
B.
( ) 4.I
sent
you
a
kite.
A.
B.
( ) 5.I
sent
you
bike.
A.
B.
五、 句子翻译。
1.I
sent
you
American
chocolate.
__________________
I
sent
you
English
books.
__________________
Do
you
want
to
come
to
the
US
this
summer
__________________
Did
you
ride
the
bike
__________________
5.这些书很有趣。
__________________
Answers:
一、补全单词。
1.chocolate
2.interesting
3.send
4.American
5.eat
6.delicious
二、单词翻译。
1.有趣的
2.美国人
3.美味的
4.巧克力
5.吃
6.寄
三、连线。
1.D
2.C
3.E
4.B
5.A
四、 我会选。
1.A
2.B
3.A
4.A
5.B
五、句子翻译。
1.我寄给你的美国巧克力。
2.我给你寄了英语书。
3.你这个暑假想来美国吗？
4.
你骑了这个自行车吗？
5.
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作业
1.课后与同学练习本课对话及句型！
2.抄写本节课新学单词，根据课文仿写对话。
学习反思
。