小学语文冀教版二年级下册单元测验（有答案）：第一单元提升练习

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第一单元提升练习
一、给下面的字注上正确的读音。
二、给下面的多音字分别注音并组词。
三、看拼音,写字词。
四、词语练习。
1.比一比,再组词。
2.仿写词语。
一根根　　　　　　 　　　　
大大小小　　　　　 　 　　　　
五、句子练习。
1.月亮船　飘哇飘　云海里　在 (连词成句,并加上标点符号)


2.这一切构成了一幅美丽的图画。 (用加点词语写句子)


六、默写课文。
1.碧玉妆成一树高,　　　　 　　 。
不知细叶谁裁出,　　　　　 　 。
2.她们席地而坐,　　 　　,　　 　　。
七、阅读理解。
荷叶上的水珠
清澈在碧绿上滚动
变成了晶莹
晶莹在灿烂里闪烁
团成了耀星
那本来是一颗没有融入江河的
被遗弃了的雨滴
残留在荷叶上
却意外地变成了美丽的珍珠
　　那透亮的弱小的灵体内
装着的却是一个世界
因为在它的反射里
广阔的天空一片蔚蓝
1.填空。
清澈在碧绿上滚动,变成了　　 　　;　　　 　在灿烂里闪烁,团成了　　 　　。 21世纪教育网版权所有
2.在下面的括号里填上恰当的词。
(　　　)的珍珠　(　　　)的灵体
3.说一说在你的心中露珠是什么样的。


八、看图写话。
观察下面的图画,想一想:这是什么季节 图上的小朋友在做什么 再写一段通顺的话。
参考答案
一、chēng　pān　fú
二、jiāo 教书　jiào教师　huá 中华　huà 华山
三、1.燕　剪　2.迷路　伤
3.粉　吸引
四、1.晴天　眼睛　组成　祖国
2.一排排　一行行　多多少少　高高低低
五、1.月亮船在云海里飘哇飘。
2.天上的星星构成了一幅奇妙的图案。
六、1.万条垂下绿丝绦　二月春风似剪刀
2.说笑着　编织着
七、1.晶莹　晶莹　耀星　2.美丽　弱小
3.示例:我心中的露珠是透明的、美丽的、圆润的。
八、提示:这是春天,小朋友们在植树。